《职业生涯设计与自我管理》考试题B教学文案.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。职业生涯设计与自我管理考试题B-职业生涯设计与自我管理测试题B一、单项选择题1相对于目标而言，空想的特征是：CA秉承原则B循序渐进C不具备现实性D一步一个脚印2在成功所必须具备的条件中，主观上不具备，需要在客观上寻找的条件是：AA背景B学历C专业D素养3成功的决定因素是：BA机会B心态C学历D经验4沟通没有有效完成，原因可能是：CA沟通的互动性B沟通的双向性C单向沟通D沟通的反馈性5要让别人认同你，不应该：CA站在别人角度考虑问题B引导对方，使对方意见和你一致C委曲求全，迎合别人意见D站在对方利益角度提

2、出意见6赢得别人尊重和信任的根本是：DA有很好的礼貌B真诚对待别人C认真倾听对方意见D健全的人格7一般来讲，冲突来源于：AA误会B双方有绝对的利益冲突C双方关系背景不同D环境关系8职业生涯规划说明中，行动计划包括：DA工作岗位发展路线B教育培训C具体计划D以上都包括9在职业规划与管理中，直线经理应该做的是：DA积极与公司协调B跨业学习，开创新机C沟通公司使命D提供发展的机会与支持10在员工职业生涯的哪个阶段，会有比较高的潜力，但是有比较低的生产率：CA介入阶段B成长阶段C饱和阶段D成熟阶段11关于个人职业生涯，下面说法中错误的是：CA考虑横向发展B审慎考虑第一职务C有机会就跳槽D有长远的职业眼

3、光12一个卓越的企业的特征是：DA比别的企业能赚钱B比别的企业的市场占有率高C连续十五年的市盈率高于同行业平均水平D连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍13在五级经理人体系中，能力突出的个人的特征是：AA用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献B为实现集体目标贡献个人才智，与团队成员通力合作C组织人力和资源，高效地朝既定目标前进D全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景，向更高业绩标准努力14在进行职业生涯规划与管理中，职业生涯发展策略包括：CA关键成就因素分析B职业生涯发展文件C职业发展能力提升D职业发展成功标准15在一个优秀的企业，企业员工的第一福利是：DA高薪B高职

4、位C丰富的经验D培训二、列举题1列举冲突的来源。2列举员工职业发展的方向。3列举公司员工职业生涯总体规划。4列举职业规划与管理中，公司应该做的事情。三、简答题1如何管理你的上司？2什么是企业内部的人力资源市场？3如何让别人信任你？四、论述题职业生涯的不同阶段会有怎么样的特征？职业生涯设计与自我管理测试题B答案一、单项选择题CABCCDADDCCDACD二、列举题1（1）工作内容的分歧（2）资源分配的不均（3）进度计划的不同（4）成本控制的预算（5）先后次序的排序（6）组织结构的合理（7）个人习惯的差异2（1）技术型（2）管理型（3）创造型（4）独立型（5）安全型3（1）员工职业生涯发展政策（2

5、）未来三年人才需求（3）关键岗位的继任计划（4）未来三年职业发展总预测4（1）沟通公司使命战略（2）提供培训和发展机会（3）提供职业发展信息（4）提供多种职业选择三、简答题1（1）要学会易地而处思考！站在老板的位置来思考问题。（2）要了解你上司的处境！我们提出的工作方案或计划，要能够解决老板现在正面临的问题。2一个企业内部，肯定会有一定比例的员工未必适合他的岗位，而企业通常采取的方法是让他辞职。其实企业犯了一个错误，企业请这个员工的时候，针对的是几个岗位，而不是一个岗位，同时企业稀缺的岗位也是若干个性质的，而不是一个性质的。所以与其辞掉这个人，让他走向社会重新找工作，还不如让他在企业内部流动，

6、这样成本肯定小于重新培养一个新人的成本。3（1）“诚、真、信”的处事原则（2）言必行，行必果，不轻诺（3）过而改之，善莫大焉（4）坦荡、健全的人格四、论述题（1）职业探索期。在西方，大学生离开校门之前就开始探索社会，所以他们进入社会的适应期很短。而中国的大学生往往是走向社会之后才开始自己的职业探索期，所以他们的适应期很长。（2）职业建立期。在这一阶段，你可以思索、选择，甚至可以做适当的调整，但是这个时期不能太长。（3）职业中期。这一阶段事业开始趋于稳定，并且有计划地向前发展。这一时期非常关键，有时候能上，有时候会滑下去，所以要有一个很好的支撑点。（4）职业晚期。这是要考虑退出的问题，考虑接班人，考虑家庭问题。（5）职业退出期。要注意的一点是，退出的前提是安全退出，而非狼狈退出。-