语文A版六年级下册《学弈》语文教案.doc

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语文A版六年级下册学弈语文教案语文A版六年级下册学弈语文教案【教学目标】1、读准字音，读通句子，熟读成诵。2、从课文中体会到学习必须专心致志，不可三心二意的道理。3、感知文言文的语言特点。【教学重点】能根据译文理解全文，了解故事内容。【教学难点】1、初步感受文言文的特点。2、体会文中所蕴含的道理。【教学准备】多媒体课件【教学时间】一课时【教学过程】一、导入新课，揭示课题1、学生自己说出前面学过哪些寓言故事老师总结这些都是文言文。2、导入新课：今天我们学习学弈这篇文言文。（1）读题，解题。（2）认识作者。本文选自孟子的告子篇，作者是孟子。谁能简单地介绍一下自己搜集到的有关孟子的资料二、初读课文，整体感知1、老师范读课文。2、说说学文言文的方法。3、根据自学提示，学生自读课文。4、交流自读情况：（1）交流难读的句子，同学之间互相帮助。（2）指名读全文。弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与曰：非/然也。（3）课文主要讲的是什么呢1234