新课标2015_2016学年高中化学第三章第2节第2课时同步练习鲁科版必修1.doc

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1、第二节 氮的循环第二课时1只能用排空气法收集的气体有()ANOBNH3CH2 DO22可用来干燥氨气的有()A浓硫酸 B碱石灰C氯化钙 D五氧化二磷3氨水显弱碱性的主要原因是()A通常状况下，氨的溶解度不大B氨水中的NH3H2O电离出少量的OHC溶于水的氨分子只有少量电离D氨本身的碱性弱4检验铵盐的方法是将待检物质取出少量，放在试管中，接下来的操作正确的是()A加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口B加水溶解，用红色石蕊试纸试其溶液C加入强碱溶液，加热，滴入酚酞试剂D加苛性钠浓溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口看其是否变蓝5(芜湖高一质检)一种盐X与氢氧化钠共热，可放出无色气体Y，Y经一

2、系列氧化后再溶于水可得Z溶液，Y和Z溶液反应又生成X，则X可能是下列中的()A(NH4)2SO4 BNH4NO3CNH4Cl DNH4HCO36(三明高一质检)为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验装置。(1)写出实验室制氨气的化学反应方程式：_。(2)实验室装置和所用样品都正确的是(填“甲”、“乙”、“丙”)_。(3)检验试管里是否收集满了氨气的方法是：_。(4)上述装置中，其中的一个装置肯定收集不到氨气的是_，其原因是(用化学方程式表示)_。7物质A是一种白色晶体，它与浓NaOH溶液共热，放出无色气体B，用圆底烧瓶收集干燥的B。按右图所示装置仪器，挤压滴管的胶

3、头时，可以得到蓝色喷泉；A与浓硫酸反应，放出无色气体C，用圆底烧瓶收集干燥的C，仍按右图所示装置仪器，挤压滴管的胶头时，可以得到红色喷泉。(1)A的化学式是_。(2)可用于除去B中水分的干燥剂是_。收集气体B的方法是_。(3)收集气体C的方法是_。8下列说法不正确的是(双选)()ANH3溶于水后，水溶液中含氮元素的粒子主要是NHBNH3在催化剂铂存在下与O2反应生成NO2C凡是铵盐都能与苛性钠共热产生NH3D碳酸铵受热分解产生气体经碱石灰干燥后可得纯净的NH39如下图所示：图中每一方格表示有关的一种反应物或生成物，其中A、C为无色气体，请填写下列空白：(1)物质X可以是_，C是_，F是_。(2

4、)反应的化学方程式是_，反应的化学方程式是_。参考答案1.解析：由于氨气极易溶于水，所以氨气只能用排空气法收集；NO只能用排水法收集；H2和O2既可用排水法又可用排空气法收集。答案：B2.解析：氨气溶于水显碱性，所以不能用酸性干燥剂干燥，由于氯化钙吸收氨气，也不能干燥氨气。答案：B3.解析：氨气溶于水大部分与水结合生成一水合氨(NH3H2O)，NH3H2O仅有少部分电离成NH和OH，因此显弱碱性，但它既不是因为氨的溶解度不大，也不是因为氨分子电离的少(在水溶液里氨分子是不电离的)，更不是因为氨本身碱性弱。故选B。答案：B4.解析：在检验铵盐的化学试剂中，氢氧化钠溶液对被检物质是固体或溶液的情况

5、均适合。通常的操作是把氢氧化钠溶液加到某物质的固体或其溶液中，然后加热，再检验生成的气体能否使红色石蕊试纸变蓝。故正确答案为D。答案：D5.解析：答案：B6.答案：(1)Ca(OH)22NH4Cl2NH3CaCl22H2O(2)丙(3)第一种方法是：在试管口处放一块湿润的红色石蕊试纸，如果试管里收集满了氨气，试纸将变蓝色第二种方法是：用玻璃棒蘸取浓盐酸或者浓硝酸，放在试管口，如果试管里收集满了氨气，观察的现象是产生大量白烟(任意写一种)(4)乙2NH3H2SO4=(NH4)2SO47.解析：由题给条件可知，B为NH3，C为HCl气体，所以A为NH4Cl。NH3为碱性气体，只能用碱石灰或生石灰、

6、KOH固体等不与氨反应的干燥剂干燥。氨气的密度比空气小，应用向下排空气法收集。氯化氢气体的密度比空气的大，应用向上排空气法收集。答案：(1)NH4Cl(2)碱石灰(或答生石灰、KOH固体等任一种不与氨反应的干燥剂)向下排空气法(3)向上排空气法8.解析：A项中NH3溶于水后，水溶液中存在大量的NH3H2O，NH3H2O部分电离生成NH，因此NH是少量的；B项中NH3在催化剂铂存在下与O2反应生成的是NO和水。答案：AB9.解析：本题的突破口在X既能与HCl又能与NaOH反应，且与HCl反应生成的A能与Na2O2反应，可推知A为CO2，X为碳酸的铵盐。答案：(1)(NH4)2CO3或NH4HCO3NH3NO2(2)2Na2O22CO2=2Na2CO3O24NH35O24NO6H2O