2021年小班科学小竹子教案反思.doc

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1、2021年小班科学小竹子教案反思这是小班科学小竹子教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。2、在尝试剥笋的过程中体验乐趣。3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。活动准备：PPT课件、礼物包裹、竹笋若干。活动过程：1、猜猜、说说，引发幼儿兴趣。师：(出示大熊猫图片)今天大熊猫收到了朋友们送的一份神秘礼物，它们是大熊猫最爱吃的东西。你们猜是什么(竹子)师：你们猜对了，大熊猫最爱吃的就是竹子。(出示竹子图片)小班科学活动教案小竹子含PPT课件2、玩玩、剥剥，认识竹笋。师：可是熊猫最爱吃竹子，

2、为什么要送一根竹笋呢你能猜出这个秘密吗幼儿根据自己的想法自由回答。师：小朋友说得真棒，原来竹笋长大了就变成竹子了。师：竹笋是怎样长大的呢(出示竹笋生长过程图)请幼儿观看竹笋生长过程，并做动作扮演。师：这里有很多竹笋，熊猫也想要请你们吃，可是现在就能吃吗(要剥壳)师：笋宝宝的秘密藏在它的衣服里，现在请你去试一试，剥一剥。幼儿操作剥笋。师：请你说说你是怎么剥的才不破你用什么办法剥的这么快小结：原来剥笋要轻轻地，一层一层剥才不会破。儿歌总结：小朋友们快快来，我们一起来剥笋，从外剥到里，从下剥到上，一层一层往里剥，笋宝宝露脸微微笑。3、结束师：笋剥好了，我们送厨房请阿姨去制作美味的菜肴吧。教学反思：在

3、整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。相关知识小班科学教案：屋里真暖和：小班科学活动屋里真暖和教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学屋里真暖和教案吧。小班科学教案：养蝌蚪：小班科学活动养蝌蚪教案主要包含了活动

4、目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察了解小蝌蚪的特征。乐意和教师一起表演，感知体验自由游动的小蝌蚪。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学养蝌蚪教案吧。小班科学教案：冰中取糖：小班科学活动冰中取糖教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知冰的各种特性。尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学冰中取糖教案吧。相关小班科学教案小班创新智能活动：红色联想小班创新课题：圆圆的世界小班科学教案：变了变了小班科学活动教案：会飞的小伞小班科学教案：了不起的轮子小班科学活动：圆形滚得快小班科学教案：绳子的用途小班科学教案：

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