部编版四年级上册《普罗米修斯》第二课时语文教案.doc

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部编版四年级上册普罗米修斯第二课时语文教案部编版四年级上册普罗米修斯第二课时语文教案第二课时教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。教具准备课件教学设计教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。教具准备课件教学设计新课教学（）分钟二、学习课文1.对于古希腊神话故事中的诸神，我们以前了解得不多。读了普罗米修斯的故事，我们接触到了几个神：普罗米修斯、众神领袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯，不知道这几位神给你们留下了怎样的印象，能结合课文有关词句谈一谈吗？（先小组内交流，后全班交流）2.关于普罗米修斯：（1）普罗米修斯很勇敢，他是冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。有感情地读第1自然段的最后一句话，指名读，生评，师注意引导学生谈感受。指导朗读：这一句要读出普罗米修斯盗火的决心。因为从一开始，他就已经看到了盗火的后果-冒着生命危险，但他还是毅然决定去为人类盗火。5673