九班级物理下册学问点.docx

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1、九班级物理下册学问点 物理这一科属于规律性特别强的一科，具有很强的连贯性，假如将物理学好了，学校的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲学问点穿连起来。下面是我整理的九班级物理下册学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 九班级物理下册学问点 压强和浮力 一、固体的压力和压强- 1、压力： 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，假如物体不受其他力，则压力F=物体的重力2)。 A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=V=Sh 液片受到的压力：F= C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面

2、积、容器外形均无关。的帕斯卡破桶试验充分说明这一点。 D、液体压强与深度关系图象： 5、计算液体对容器底的压力和压强问题： 一般方法：首先确定压强p=，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 (2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，由于液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 (3)结论：大气压p0=760mmHH C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D若外界大气压为HcmH水银柱的大气压叫标准大气压

3、。 1标准大气压=760mmHH 5、大气压的特点： (1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 (2)大气压变化规律讨论：在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa 6、测量工具： 定义：测定大气压的仪器叫气压计。 分类：水银气压计和无液气压计 说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。 7、应用：活塞式抽水机和离心水泵。 8、沸点与压强：内容：一切液体的沸

4、点，都是气压减小时降低，气压增大时上升。 应用：高压锅、除糖汁中水分。 9、体积与压强：内容：质量肯定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。 应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。 列举出你日常生活中应用大气压学问的几个事例? 答：用塑料吸管从瓶中吸饮料给钢笔打水使用带吸盘的挂衣勾人做吸气运动 浮力 1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体 3、浮力产生的缘由(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。 4、物体的浮沉条件： (1)前提条件

5、：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 (2)请依据示意图完成下空。 (3)、说明： 密度匀称的物体悬浮(或漂移)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂移)。 一物体漂移在密度为的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3) 分析：F浮=/液;排开液体的重力、Q吸相同，通过比较(t-t0)来比较c，(t-t0)大的c小) 方案二：取等质量的水和煤油，使其上升相同的温度，比较加热的时间(汲取热量的多少)。(即保持m、(t-t0)相同，通过比较Q吸来比较c，Q吸大的c大) (3)试验过程 (4)试验现象： a、质量相等的水和食用油，加热时间相同(汲取相等

6、的热量)时，水比食用油温度上升的少、变化的慢。(即m、Q吸相同时，水的(t-t0)小，水的c大) b、质量相等的水和食用油，上升相同的温度时，水加热的时间比食用油长(即水汲取的热量比食用油多)。(即m、(t-t0)相同时，水Q吸的大，水的c大) 【电学部分】 1、电流强度：I=Q电量/t 2、电阻：R=L/S 3、欧姆定律：I=U/R 4、焦耳定律： (1)、Q=I2Rt普适公式) (2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式) 5、串联电路： (1)、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (4)、U1/U2=R1/R2(分压公式) (5)、P1/P2=

7、R1/R2 6、并联电路： (1)、I=I1+I2 (2)、U=U1=U2 (3)、1/R=1/R1+1/R2R=R1R2/(R1+R2) (4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) (5)、P1/P2=R2/R1 7定值电阻： (1)、I1/I2=U1/U2 (2)、P1/P2=I12/I22 (3)、P1/P2=U12/U22 8、电功： (1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式) (2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式) 9、电功率： (1)、P=W/t=UI(普适公式) (2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式) 学校物理学习方法有哪些 1重视定义和公式 学校生要想学好物理肯定要

8、重视定义和公式。在学习物理时，我们常常用到的有许多公式，有些公式表面没有什么联系，但是内在是有一些联系的，假如我们常常进行公式的推导，找出这些公式的内在联系，那么我们在做题时就会特别的顺手。 2重视学问点之间的联系 学校生学好物理的方法之一就是重视学问点之间的联系，相比其他学科，物理各个学问间的联系性更强，考试卷子试题特别综合，即在同一道题中会考察到多个考点。比如，许多同学在学习电功率这部分内容时总觉得很难，这是由于电功率的许多问题，需要与欧姆定律结合起来使用，还需要把不同的电路状态分析清晰，也就是说电路究竟是串联还是并联，因此要重视物理学问点之间的联系。 3学会总结和积累 要想学好物理肯定要

9、学会总结和积累。物理是一门积累的科目，要擅长从错误中吸取阅历。也要积累平常做题的阅历，一层一层地积累之后，信任物理对你而言并不难。其实物理有很多解题的技巧，一般的辅导书上都会有，你也可以自己找出技巧，把握了这些方法你将更进一步。 4重视画图和识图 学习物理离不开图形，从运用力学学问的机械设计到运用电磁学学问的复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言”来表述的。学问的条理化，分析解决问题的思路等问题，用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性和低效率的。所以，根据科学的方法动手画图是学习物理的重要方法，所以学校生要想学好物理，肯定要会画图和识图。 物理距离是什么意思 严格来说，距离指同一时间下，空间两点之间的空间最短连线长。该最短连线的性质取决于距离所在的空间性质，在经典物理中的平直空间里是直线，但在弯曲空间里则可以是曲线。 九班级物理下册学问点