2021年小班科学活动颜色宝宝对对碰教案反思.doc

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1、2021年小班科学活动颜色宝宝对对碰教案反思这是小班科学活动颜色宝宝对对碰教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。活动准备：1、幻灯片、轻音乐、音乐磁带碰一碰。2、红、黄、绿、紫气球若干、小锤子三个。3、有关红、黄、绿、紫的蔬菜、水果图片、实物若干。4、透明星星若干。活动过程：一、导入：出示气球，复习颜色，引起兴趣。分别出示红、黄、绿、紫气球，引导幼儿想象有哪些蔬菜、水果及物品与这4种气球颜色相同。二、展开：1、出示幻灯片，引导幼儿复习蔬菜、水果的外

2、形及颜色。如幼儿答不出，可以准备实物帮助幼儿说出答案。2、寻找周围环境中与这四种颜色相同颜色的物品，并请幼儿自愿用小锤敲击周围环境中四种颜色的蔬果或物品。3、幼儿自由选择以上四种颜色的蔬果和物品，教师出示一种颜色的气球，如红色，拿红色物品的幼儿就按照老师指定的肢体部位（如手、脚、头、屁股、膝盖、耳朵-）来碰气球。4、游戏：碰一碰幼儿听音乐在活动场地内自由按节奏边唱边跑找朋友，在音乐休止的地方，教师说碰什么地方，拿同色物品的幼儿就一起来相互碰一碰什么地方。5、奇妙的星宝宝，探索颜色的变化。每人一个透明星星，试试两个星星碰在一起会有什么变化。三、结束颜色的变化真有趣，下一次让老师带大家去探索发现室

3、，去看看颜色还有什么变化。活动反思：颜色，对于幼儿来说是非常喜欢的，本次活动是让幼儿通过自己动手操作，了解到两种颜色混在一起变成另一种颜色，也让幼儿在活动中体验到颜色变化的快乐，活动开始，我是用魔术师的形式导入课堂，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿的兴趣，活动中，让幼儿自己当小魔术师，从而体验魔术师带来的快乐，之后以爱护树宝宝，小精灵儿童网站引导幼儿做一个乐意帮助人的好孩子，整节活动达到了活动的目标，让幼儿在实际操作中发展了创造与想象的能力。导入的形式符合幼儿心理特点，就能激发幼儿对活动的兴趣。一节科学活动课，要让幼儿观察，然后有机会说，能说，大胆说，幼儿在先，教师在后。在我的教学活动中还有很多

4、需要改进的地方，在讲解这环节要非常清晰，详细。使自己的教学水平更上一层楼。不足：1材料投放要充足。活动过程中，小精灵儿童网站由于用蜡笔和用颜料玩色时间不同，玩色用的塑料小杯很快就用完了，幸好阿姨进来帮忙，才使活动得以正常进行。2整节活动对幼儿的提问较少，针对性较欠，在科学的中小结部分比较重要，在教学活动中也漏掉了这一点。在今后的工作中，我会不断学习与探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，给幼儿恰到其分的指导，并以幼儿的心态，兴趣和目光参与教学，融入孩子。相关知识小班科学教案：好朋友(认识蚯蚓)：小班科学活动好朋友(认识蚯蚓)教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，了解泥土与

5、动植物的关系，知道很多动物的生存和成长离不开泥土。认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领（吃垃圾、给植物松土等），渗透情感教育及环保教育，培养孩子热爱小动物的情感，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学好朋友(认识蚯蚓)教案吧。小班科学教案:肥皂泡泡：小班科学活动肥皂泡泡教案主要包含了作品赏析，活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等内容，阅读图画书，愿意讲述小动物洗澡的趣事。知道洗澡能让自己的身体变干净，体验洗澡带来的乐趣。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学肥皂泡泡教案吧。小班科学教案：叮叮当：小班科学活动叮叮当教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内

6、容，感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学叮叮当教案吧。相关小班科学教案小班科学：颜色对对碰小班科学教案：好玩的肥皂小班科学教案：妈妈的礼物小班科学：有趣的皮球宝宝小班科学：好吃的水果小班科学教案：泡泡满天飞小班科学教案：甜甜的西瓜小班科学教案：神奇的指纹小班科学教案：制造声音小班科学教案：玩颜色小班科学教案：拍个好笑的你小班科学教案：有趣的水幼儿园科学教案：小动物的最爱小班科学教案；水娃娃的魔术小班科学活动怎样最凉爽PPT课件幼儿园科学教育花朵的颜色FLASH课件动画幼儿园小班科学孩子的好

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