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1、感恩训练主题班会的教案 作为一名为他人授业解惑的训练工,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面我给大家整理了感恩训练主题班会的教案,盼望大家喜爱! 感恩训练主题班会的教案1 一、班会主题: 心存感恩,让爱永驻 二、班会好处: 如今的孩子,个性是城市里的孩子,大多是独生子女,生活条件的极大满意使他们习惯了养尊处优,他们理解了太多的爱,慢慢地,他们把这一切视为理所当然。而当今.的风风雨雨对他们心灵的冲击,在很大程度上也扼杀了童心的淳朴和人性的完善,从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了被爱,习惯了索取,习惯了理解,却不曾想过或是不习惯付出,不懂得感恩。应对他人
2、的帮忙,甚至连一声“感谢”也难以出口,这不能不说是.礼貌的一种悲伤。作为训练工,我们有必要提示他们,引导他们,透过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文训练,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心,训练和引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;同时,也让我们反躬自省,找回以前失落的那份博爱。 三、班会目标: 感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。为进一步加强和改善未成年人的思想道德建设,细心培育校内“感恩文化”,专心营造感恩校内氛围,切实提高德育的针对性和实效性,让同学学会感谢,学会关怀,学会回报。 (1)让同
3、学学会“知恩”。感恩训练是一种人性唤醒人性的训练。透过感恩训练使同学明白,在这个.里,爱从来都是双向的,谁都没有只奉献不回报的义务,谁也没有只索取而不付出的权利。我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、伴侣和他人、学校和.的恩惠,人人都需要一颗感恩的新来对待这一切。而没有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。 (2)让同学学会“报恩”。感恩训练是一种以善换善,以德报德的道德训练。透过感恩训练,让同学产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感谢,学会理解和关爱他人。不断增加同学的报恩意识和潜力,学会如何回报父母、老师、同学、伴侣、学校和.。 (3)让同学学会“施恩”。要求同学从最基本做起,懂得
4、知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行,理解“施恩”的前提是“不图报”。当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、开心的心情,尽自己所能地去帮忙身边需要帮忙的人。 四、主要资料: (一)前期预备: (1)了解感恩节的来由和相关活动: 感恩节又被称作“火鸡节”,是北美洲独有的节日。17世纪初,英国的清教徒遭到迫害。1620年9月,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,预备开头新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。其次年春天,当地印第安人送给他们许多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移
5、民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮忙,感谢上帝赐予了一个大丰收。自此,感恩节变成了美国的固定节日。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节,有四天假期。借着长假,许多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的喧闹程度绝不亚于中国的中秋节。 (2)要求每个同学静心回想自己从小到大的生活,受过什么人什么样的帮忙,心里有什么未表达出来的话,记录下来。 (二)班会课上: (1)观看感动中国片段,请同学发表简短观后感; (2)分以下版块体会受恩,培育感恩情感: 感恩父母感谢父母、长辈的哺育之恩,学会
6、孝敬父母长辈; 感恩.感悟.的馈赠和祖国的关爱,增加.职责意识,树立报效祖国思想; 感恩自然感谢大自然的赐予,喜爱自然,增加环保意识; 感恩师长感谢老师的教导,尊师重教; 感恩他人感谢同学、伴侣的支持照看,促进互助互爱。 (3)小结: 教会同学心存感谢,真情回馈,温情行动。从小抓起,从细节抓起,从身边抓起,让同学在班会活动中体会到受恩的荣幸和感恩的乐趣,变被动感恩为主动感恩,在自己心中培植感恩的情感,向身边的人发出真诚的问候和微笑。透过感恩训练,使同学能在正视个人价值的同时,也能顾及他人,学会感恩,懂得感恩,使人更豁达,心胸更开阔。 (三)后期总结: 要求同学写下班会课后自己的感悟,并证明自己
7、的态度。 感恩训练主题班会的教案2 活动前言: 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所当然。很多孩子面对他人的关心,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是.文明的一种悲伤。作为训练工,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的机会,在班内开展“感恩节,感谢我最爱的人”的感恩节活动。 活动目的: 通过这次主题班会,让同学知道在自己成长的过程中凝聚着许多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加漂亮,让我们的世界布
8、满爱。 活动形式: 诗歌朗诵、故事叙述、歌舞、小品、制作卡片等。 活动预备: 1、同学收集成长经受中的一些感恩大事,排练相关节目。 2、搜集预备好所需的音乐,视频。 3、同学布置教室 活动过程: 1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、训练局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在学校生中间广泛的开展感恩训练活动,感恩节是西方的传统节日,借此机会,让我们也来感谢帮过我们的,关怀我们的人。 2、感恩节的来历 主持人:同学们,11月的最终一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗? (同学叙述感恩节的来历) 主持人:多么感人的故事,让我们一起来观赏这首感恩的心。 (播放歌曲:感恩的心) 3、学会感恩 第
9、一篇章:感恩父母 (1)看电影我的父亲,母亲片段,唤起同学心中对父母的感谢之情。(2)分组争论列举历史上感恩的典故。(3)分发纸条让同学列举生活中父母对自己的关怀。同时也列举自己是如何回报父母的感谢的。(4)谈谈感想。 主持人:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今日,让我们真诚地、大声地说一声: 同学:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(全班齐说。) 其次篇章:感恩老师 主持人:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们尊敬的老师。 请听小合唱:每当我走过老师窗前 向任课老师或班主任献花或礼卡,感谢他们的辛苦劳动。
10、 第三篇章:感恩伴侣 主持人:我们不仅拥有亲情,还拥有友情。友情是人间的春风,是沙漠中的绿洲,由于有了友情,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。 请观赏歌舞伴侣,请部分同学说说自己心中最好的伴侣,说说他们的友情。 第四篇章:真情吐露 主持人:千言万语说不尽我们的感谢之情,让我们把我们的感谢写在感恩卡上,好吗? (同学拿出自己制作的感恩卡片,写下留言,贴在教室后面的黑板上。) 主持人:最终让我们怀着感恩之心,一起演唱感恩的心吧! 全班齐唱,同学上台手语表演。 活动总结: 主持人:今日的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。 班主任讲话:看了同学们的表演,听了同学们的发言,我特
11、别感动,也特别感动。感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美妙。在今后的日子里,让我们怀揣感恩的心去喜爱生活,关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永久阳光绚烂! 感恩训练主题班会的教案3 活动目的: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应当是.上每个人应当有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前.上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对我们来说,感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩,它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。 通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之
12、间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培育同学的责任感,并用自己的实际行动,学回报父母恩。 活动预备: 1、制作班会活动设计。 2、学习一歌一诗感恩的心游子吟 活动过程: 一、引入 感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做人;感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进娶努力。感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 二、感恩父母 主持人:父爱无言,却博大深沉。父爱无语,却真挚长期。 父爱如山,母爱如水。无论你身在何地,有一个人,他们永久占据在你心中最松软的地方,你愿用自己的一生去爱他们;
13、 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报 这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延长,为你教导迷津,护你一路走好。 让我们一起感受宏大的母爱和父爱。 1、了解相关故事 故事1:2022年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。” 故事2:2022年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒
14、绝地告知胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事,这其中蕴涵着非常深厚的爱,可我们又对自己的父母了解多少呢? 3、争论:我们在家里常常对爸妈说的话是什么?爸妈常常对我们说的话是什么? 感悟父爱母爱,体会人间真情。 4、观赏视频,请多关怀我们的父母,学会感恩。 5、现在的我们可以为父母做些什么? 三、感恩升华 1、思索:除了父母,我们还要感谢哪些人? 2、
15、诗歌朗诵,情感升华。 3、感谢仪式,送上祝愿。 4、老师总结。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人关心了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。珍惜,是一种有意义的生活态度。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。 感恩训练主题班会的教案4 主题:让我们常怀一颗感恩的心 活动目的
16、: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应当是.上每个人应当有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前.上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广阔青少年来说,感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩,它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。 通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感,努力以自己的实际行动,制造一个美妙、和谐的.。 活动预备: 1、制作班会活动设计。 2、学习唱感恩的心游子吟 3、同学提前给父
17、母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间: 活动地点:多媒体教室 活动过程: 一、引入 主持人:感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人关心了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,
18、生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开头! 二、感恩父母 (一)感受父母的爱 主持人:无论你身在何地,有一个人,她永久占据在你心中最松软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报。这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延长,为你教导迷津,护你一路走好。让我们一起感受宏大的母爱和父爱。 1
19、、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位闻名的孝子。他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然难过哭泣。他母亲觉得惊奇,问道:“平常打你时,你都能接受,今日为什么哭泣?”伯愈回答道:“平常打我我觉得痛苦,知道母亲还有力气,身体健康,但是今日感觉不到痛苦,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不甘心忍受。”说明白他特别孝敬母亲。 故事2、20_年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 故事3、20_年
20、8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。” 故事4、20_年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 故事5、20_年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发觉儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,舍命地
21、从黑熊的嘴中往外夺。 故事6、20_年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,无望的挣扎中,黎文钢困难地打碎了窗玻璃,预备拉着爸爸妈妈逃命。濒临死亡时,父母用劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。 2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报。同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事,这其中蕴涵着非常深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。 3、同学叙述父母对自己的无限深情。 4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的宏大的爱。 儿行千里父亲 三、感恩老师 1、主持人:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。 2、同学齐读:老师,您辛苦了! 感恩训练主题班会的教案5 班会时间:月日班会课 班会地点:班教室 班会主题:体验亲情 学会感恩 内容
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