学校语文二班级写人作文指导.docx
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1、学校语文二班级写人作文指导 作文是学校语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培育同学思维上发挥极其重要的作用。因此,加强学校语文作文教学过程中思维培育的讨论,是训练工关注的热点话题。以下是我整理的学校二班级写人作文.,盼望关心到您。 写人作文1 谁是你的伴侣?你曾经跟的伴侣争吵过吗? 马丁与高子浩是的伴侣。他们就像一个豆荚粒的两颗豌豆,形影不离。有一天,这对的伴侣相互不搭理对方了。为什么呢?事情的起因很简洁,高子浩想要抄马丁的家庭作业,那样的话,他就可以把更多的时间用来打篮球了。但令高子浩没有想到的是,马丁竟然拒绝了。马丁告知高子浩,“绝不行,我不能以那样的方式关心你。”高子浩生气的说道:
2、“这是什么伴侣啊!”马丁感到很难受,他告知高子浩,那是不对的,这是哄骗,而不是关心伴侣。 那天下午,他们分开了,各自走着各自的路。在接下来的几天里,他们都感觉很糟糕。几天之后,学校进行了一场篮球竞赛。马丁去操场上观看竞赛。高子浩也在观众席里。竞赛结束了,这对好伴侣相互望着对方。高子浩立即向马丁走去,并友好的伸出了他的手。他想要说些什么,但是他感到很惭愧。马丁微笑着说道,“好伴侣不需要说对不起。我们都明白的。我想要成为你的伴侣,而不是你的敌人。”最终,他俩达成了一个协议。自己的作业自己做,然后再一起打篮球。 不怂恿包庇你去犯错,努力关心你改正错误,才是真正的伴侣。 写人作文2 矮矮的个子,微胖的
3、身子,一双黑珍宝似的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,这就是我的姑妈。我的姑妈60多岁了,有一份退休金,可还是成天忙个不停。社区还给她支配一个负责会所的工作。 我的姑妈可勤劳了,不但把家打扫得一尘不染,而且会所也不例外。一次,我去会所吃喜酒,吃完后,妈妈下午有事先走,就把我留在会所里,让姑妈带我回家。别人都走了,只剩下我、姑妈和一些阿姨。我呆呆地望着桌子的一片狼籍,心想这么几十桌的剩菜剩饭,不知道要收到猴年马月呢?只见姑妈和几个阿姨拿起抹布手脚嘛利地在桌子上擦起来。擦完桌子,她又拿来了拖把和扫帚,弯下腰把扫帚和拖把伸到每个桌子下面拖和扫,经过这样几百个来回,一会儿,会所就变得干洁净净,井井有条。 姑
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