六班级蚂蚁题材的满分作文.docx

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1、六班级蚂蚁题材的满分作文 大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。大家知道作文怎样才能写的好吗?下面我给大家整理了六班级蚂蚁题材的满分作文，盼望大家喜爱！ 六班级蚂蚁题材的满分作文1 小时候我总问大人，蚂蚁是什么?他们存在的价值是什么?大人们总说，等长大了以后你就明白了，我每次问他们，他们总是摸摸我的脑袋，笑着重复那一句话，所以从那时起，我就打算长大以后好好专研这个问题，知道他们的答案。 时间过得总是那么的快，转瞬间我上学校六班级了，繁忙的学习任务已使我遗忘了我小时候的愿望，直到老师上球以那一刻时，我才记起来观看蚂蚁这件事已经被我抛到九霄云外去了。今日是周五

2、，放学了后妈妈去买菜了，我下车观察地上有许很多多的蚂蚁，我已被挤爆数学公式的大脑硬是活生生的蹦出了一条又一条的问题，为什么这么多蚂蚁，它们在干什么?照实物吗?我坐了下来，找了一块空地。将一根不长不短的数值放在地上，等啊等，最终有一条猎物上钩了，我立马把树枝竖着放那，只已经被吓得魂飞魄散的小蚂蚁惊惶担心的往上跑，我要把数字倒过来，它像见到鬼似的又往反方向跑。我突然发觉蚂蚁真好玩，蚂蚁的举动勾起了我的奇怪心，我又开头了其次回的测试。 我把一颗糖放在蚂蚁的必经之路上，蚂蚁们好像也发觉了它，但只有一只蚂蚁去了塘那边，它在那里多么多头上的两根出去不停地抖动着，好像在呼唤伙伴。果不特别，然旁边的蚂蚁越来越

3、多，它们开头搬动糖果，其它的蚂蚁也纷纷让道，它们好像在神气地说，实物来了，食物来了，观察它们仅仅有条的脚步，我不经赞美，这么小的生物，竟然有它自己的思维。经过这次的观看，蚂蚁我明白了，它们代表着团结，友爱，互助，从前那些不理不让的小伙子们，又有什么理由去我行我素呢? 六班级蚂蚁题材的满分作文2 今日早上，我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时观察树干底下黑压压的一片，一惊：那是什么?出于奇怪，我预备到树干底下去看个毕竟。 呀，原来是蚂蚁军团!我观察蚂蚁们正办着饼干屑回.里。等蚂蚁们间续回到.里时，我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁.前。过了一会儿，一只蚂蚁出来爬到.前的那块面包前，我心想

4、：它不会要独吞美食吧!谁知，那只蚂蚁又回.里了。我皱着眉头说：嘿，笨蛋!好端端的美食就摆在你眼前，干嘛不吃呢?正值我要把那块面包拿起来扔进四周的垃圾桶时，只见一个浩大的队伍向面包走来呀，那不是蚂蚁军团吗!原来刚才那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的爱好，我蹲下来连续看几只蚂蚁搬一点儿面包屑，回到穴里再出来搬，这个情景让我想到了很多典故：愚公移山、精卫填海、滴水穿石这些典故写的都是一些看似不行思议的事，但只要努力去做，总会胜利的。尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑，但我信任，它们肯定可以运完这块面包的!想到这里，我情不自禁地为蚂蚁军团鼓起了掌，心中不住地呐喊加油! 通过这次观看，渺小的

5、蚂蚁告知了我们一个道理：无论做什么事，甚至是看似不行能做到的事，只要坚持不懈，终究会胜利! 还有，人心齐，泰山移。人们只要团结一心，拧成一股绳，胜利的大门肯定会向你打开! 六班级蚂蚁题材的满分作文3 一个悠闲的午后，我在庭外玩耍。突然，两个芝麻粒大的小东西吸引了我的眼球，定睛一看，它俩像迷路般的前行着。咦?它们顿了顿，开头直线前行，我的眼睛向前方望去，一块面包屑就在前方，它们到了面包屑跟前，看着搬不动面包屑的它们，我笑了，以为它们会灰溜溜地回到.中。不料，我这投以它们的嘲笑，换来了其中一只蚂蚁的“藐视”，对，没错。那只蚂蚁对我扔来一个藐视的目光。但最终还是回到了穴中，看着它们进去后。我便在想：

6、哼哼，那眼神怎么回事，不一样还是搬不动只得回去吗?还没等我想完，我就观察那两只蚂蚁又出来了，不过，这次不仅是它们两个，它们的身后是那“数万蚁军”，那只给我藐视眼光的蚂蚁，在这进洞、出洞的顷刻间成为了大军的领头人，它们如急行军一般，斗志昂扬地出征了。转瞬间，这支大部队又来到了面包屑跟前，一只只蚂蚁秩序井然，仿若分过工一般的干起活来，最终一块面包屑被分成零星点点，每只蚂蚁“驼”着一点，面包屑一点不剩，仿佛此地从来没有出现过这一块面包屑。蚂蚁们“出征”顺当，凯旋而归。 最使我奇怪的是：蚂蚁们为什么会单单听从那只蚂蚁的命令，难不成那只蚂蚁正好是它们的首领?不，不是的。蚂蚁是一种团结合作的昆虫，或许它们

7、当中有“首领”，但是，它们信任伙伴，情愿与伙伴们一起查找食物。还有一个疑问，蚂蚁靠什么传递信息呢?为此，我查阅资料，知道了它们靠触角传递信息。 它们靠合作搬动比自己重的东西，它们的合作如此强大，合作的力气是否令你敬畏呢?人们也应当团结合作，由于团结就是力气。 六班级蚂蚁题材的满分作文4 我养了一窝小蚂蚁，别看我是它们的仆人，但它们却是我的老师。 蚂蚁身材很小，也不起眼，假如你不认真看几乎看不到它。但我在它的身上学到了一种宏大的精神。 有一次，我正在楼下晒太阳，可八月的天空就像孩子的脸说变就变。刚才还是晴大丽日一会就下起了倾盆大雨。小蚂蚁们的洞口向下，雨水会很快流进去。小蚂蚁们都纷纷跑到花坛上搬

8、土来堵住洞口。我心里想：凭它们这么慢的速度，没等堵上洞口就被淹死了!于是，我把迷你的小伞放在洞口。我本以为它们很快就不会搬运泥土而去躲雨呢!可没想到的是：小数点蚂蚁们仍不放弃它们的奥运工作。更让人意想不到的是它们不但不放弃工作，还轻轻地把小伞搬到我的脚下，我觉得很意外，这些蚂蚁小小的脑袋里在想什么呢?于是就跑到楼上去问妈妈。妈妈语重心长的告知我：”全部的蚂蚁都是如此，咱们养的也不例外。小蚂蚁不受别人的施舍，干什么也不依靠别人，它们都是靠自己的双手去得到食物的。”听了妈妈的话我若有所思地点点头，又想想楼下的小蚂蚁可能还没运完食物，便又飞奔回去，眼前的景像让我大吃一惊，短短的时间内小蚂蚁的洞口堵好

9、了。我差点忘了，是团结才让它们这些小小的蚂蚁具有这样非凡的能量! 雨姑娘静静地走了，太阳伯伯重新露出刺眼的光线。小蚂蚁们又将小石子们搬回花坛，开头了一天欢乐的生活。 是呀!只有团结不依靠别人，学会独立，将来才会成为一个有用的人。 小蚂蚁呀小蚂蚁，你看起来很渺小却用行动告知我一个宏大的道理。你真是我的老师! 六班级蚂蚁题材的满分作文5 在姥姥家玩的时候，我发觉有了几只蚂蚁，它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑，于是，一个想法在我脑海中形成了捉蚂蚁。 我先在地上撒了点面包屑，然后耐心地等了一会。最终，有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的，有六条腿，肚子很大，胸和头都很小。我一开头怕他咬我，没敢捉，后

10、来我一狠心，用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开头它在本子上乱爬，后来直接爬到了本子的边缘跳了下去，然后和伙伴们飞速地逃了回去。 我不甘心失败，于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后，我观察了一只肚子最大的蚂蚁，我猜它是蚁后，就把它放在了本子上。它仰头看着我，似乎在问：“你为什么要破坏我的王国?”我看了一下她的肚子，鼓鼓的，还有不少黑色的圆点，好像是蚁卵。我不忍心看下去，就又把它放了回去。我发觉蚂蚁们都在忙着修补蚁穴，于是我也用土关心它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立即在旁边指挥蚂蚁们工作，不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后，他们就钻进去再也没有出来过。 其次天，小蚂蚁们又开头了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来，我灵机一动，就根据美术书上说的，用沙土做了一个小巧的迷宫，然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想，这么复杂的迷宫它确定出不来。没想到，那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙，然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次，小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了，就去睡觉了。等我其次天起床再去看时，只见砖头已经拆了，土也被踩平了，小蚂蚁也失踪了。 我正在找蚂蚁时，妈妈让我上车回家，我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁，下次再来姥姥家，我还来找你玩儿。