初一班级的童年读后感600字.docx

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1、初一班级的童年读后感600字 童年的是前苏联的高尔基，它叙述了高尔基不幸的童年，他的童年布满了恐惊和苦难，那么，高尔基的童年的读后感怎样写呢?下面我给大家整理了初一班级的童年读后感600字，盼望大家喜爱！ 初一班级的童年读后感600字1 童年我和伴侣们欢乐走过，留下的是快乐地笑，是那记忆清楚的趣事。回想起来，心中顿生怀念。但闻名作家高尔基的童年却并不光明。就是高尔基自传体三部曲中的第一部，用艺术向我们展现了阿廖沙在黑暗.追求光明的奋斗历程，以及19世纪俄国.风貌。故事始于阿廖沙3岁那年，他的父亲死去，而他却不明白什么叫做死。只观察父亲躺在地上一动不动，神情吓人，外祖母和母亲在一旁号啕大哭。后来

2、，阿廖沙跟着母亲来到外祖父家里生活。这个家庭很不和谐，人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主，性情粗暴，贪欲、自私，常常毒打外祖母和孩子们。阿廖沙的两个舅舅米哈尔和雅科夫同样粗野，自私自利，对孩子们产生非常恶劣的影响。 在这本书中给我印象最深是阿廖沙的外祖母。她，又胖又圆，头发又黑又密，鼻子软塌塌的，总穿着一身黑衣服。我认为，她是一个慈爱和善、聪慧能干、吃苦耐劳、喜爱生活、宽容的人。我想，正是外祖母这些优点和对阿廖沙的呵护激励着高尔基，才会有他今日的成就。相比之下，我觉得我幸福多了，童年有爸爸妈妈陪在身边，还有亲人伴侣的关怀。而且每天还能坐在宽敞光明的教室学习，不愁吃穿。 可阿廖沙呢

3、?父母过世后，连唯一的亲人都把他赶出了门，每天只能靠捡破烂维持生计，着实令人同情!因此我们应当珍惜眼前的一切，珍惜拥有的美妙的东西，更应当怀着 一颗灼热的心去奋斗，为将来而努力!对生活中种种的困难不行以放弃，要凭借才智与力气去战胜它，使出浑身解数，向命运挑战! 初一班级的童年读后感600字2 以前我觉得父母给我买喜爱吃的东西;接送我上下学，为我做饭，都是理所当然的事，直到我读了童年这本书，我才知道这种幸福生活并不是每个小伴侣都可以享受到的。 童年这本书写的是一个叫阿廖沙的三岁的孩子的成长经受，他三岁便失去了父亲，他的妈妈只好带着他来到外公家，在外公家只有外婆对他慈祥，包涵，其它的亲人对他的态度

4、都特别恶劣，特殊是那两个舅舅，他们认为阿廖沙在铺张他们的钱，总想找理由让外公打阿廖沙，他的几个表哥也因受到父亲的影响去戏弄他、欺侮他。 我也有外婆家，也有外公，外婆，两位阿姨，一个表哥和一个表弟，但是我到外婆家，得到的都是关爱，外婆经常烧我最爱吃的鸡和红烧肉，还给我养了只聪慧伶俐的小狗星星;外公总成天笑眯眯的带我们上山砍竹子，下小溪摸鱼，还给我们烧竹筒饭吃;大阿姨烧得一手好菜，还做美味的西点，什么蛋糕、披萨、烤鸡翅等等;小阿姨会给我们买零食，买玩具，还教我和哥哥学习英语;至于我的哥哥，是我最好的玩伴，他比我大两个月，我们可是从会喝奶开头就每天混在一起玩，他的鬼点子特殊多，跟他在一起，总有玩不尽

5、的嬉戏，发生在外婆家的一切好事坏事，都有我们俩的份;弟弟就更不用说了，每天缠着我，像我的跟屁虫一样，我走到哪里，他就跟到哪里，总是缠着想住我们家。 我在我的外婆家，感受到的是无尽的欢快，但是阿廖沙感受到的却是苦痛和恐惊，还要担当失去爸爸妈妈的哀痛。真是一个可怜的孩子啊!跟他相比，我的生活真是无忧无虑，好幸福啊!假如时间能够穿越，我真想跑到他的身边，与他共享我幸福。 初一班级的童年读后感600字3 童年，是美妙的梦;童年，是抱负的港湾：童年，是记忆里的甜美童年，对我们每个人来说都是美妙的，但是，对阿廖沙来说，却是另一番感受 读过童年的人都了解，它反映了仆人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父

6、家中度过的岁月。 阿廖沙在幼年时，父亲就永久地离开了他，不得不使他感到孤独孤独，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母特别疼爱他并且常常叙述美丽故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。 我喜爱文中的外祖母，她好像有种特别的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有恳求外祖父怎样严峻得惩罚他们。一个和善的人，又怎会喜爱在家里发生战斗呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。 高尔基的童年除了一些训

7、练和友情，没有什么再值得回忆!在欢快中，在哀痛中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆忙而过。在阅读中，我发觉他的爱，寻思他的恨，品尝着冥冥之中黑暗的光明。 我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍宝”哪能和高尔基那凄惨的童年相提并论，年月的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个布满阳光，一个处处黑暗。我们现在的童年来之不易啊! 我们现在的生活是多么美妙，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美妙的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们肯定也会有比高尔基更美妙的将来，让我们一起好好学习吧! 初一班级的童年读后感600字4 我喜爱文中的外祖母，她好像有种

8、特别的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。 童年是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽熬煎与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的苦痛。但是高尔基却没有对生活失去信念，而是顽强地走了过来。 高尔基原名阿列克赛马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是仆人公阿廖沙艰薄命运的开头。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气特别急躁、视财如命，仆人公阿廖沙时常由于犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人

9、更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上.。他曾在很多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。由于他被自己顽强、不屈服于困难的精神与信念始终支撑着。 而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。凄惨的画面一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗? 时代在不断进步，但人们却更加变得软弱了，遇到困难就想要退缩、躲避或者走捷径。 屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美妙的生活必需有所付出，才会长

10、期，有所争取，才会得到。 初一班级的童年读后感600字5 这几天，我读了童年这本书，这使我受益匪浅。他是苏联闻名作家高尔基的著作。通过读这本书和通过自己的联想，我明白了现实.和旧.的不同。 生活在21世纪的我们，几乎每个人都很幸福，都有一个幸福美满的家庭，每个人都可以上学，很轻松就可以考上高校。而现在家家户户几乎都有车，接送也很便利，对于我们来说简直是幸福的不能再幸福了。而在家里，每个父母都会非常疼爱自己的孩子，有的甚至是宠爱，所以生活在这个年月的我们，应当感到非常幸福。 但是读了童年这本书，我感受到了现实.和旧.的截然不同，仆人公高尔基的童年是多么的不幸福，我真对他表示同情，他的父亲死后，他

11、进了外祖父家，正好赶上两个舅舅闹分家，而且两个舅舅也不喜爱他，常常骂他是兔崽子。他的外祖父在他犯下错误后也会教训他，甚至是打他。他的母亲虽然很爱他，但也会常常打他，似乎在这个家里，他就是一无是处，幸亏他的外祖母还很心疼他，很爱他，要不然他在这个家里真是没法过了。 这就是高尔基童年的遭受，我深深地同情他，也为我的幸福感到庆幸，不过高尔基的外祖父也很心疼他，叫他念诗，和他喝茶，只是在他犯下错误后狠狠地教训他，有时候用鞭子狠狠抽他，这也是对他的关爱。我认为高尔基的童年是极其不幸的。我们作为幸运的孩子，要好好学习，长大报答父母。 读了这本书，我知道了高尔基尽管身为名人，却也有着不幸的童年。所以，我更要珍惜来之不易的好日子。要像高尔基等名人一样，长大有所作为。 初一班级的童年读后感600字