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1、初三老师学期总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。友爱的读者,下面给大家预备了一些初三老师学期总结,请笑纳! 初三老师学期总结1 回顾一年,我担当九班级物理学科教学工作,兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九班级177班班主任,现将一年工作总结如下: 一、政治表现方面。 仔细贯彻党的训练方针,本人做到喜爱训练事业,喜爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,关心同志。努力践行.,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作支配,并能仔细准时地完成任务。乐观参与各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。
2、 二、业务力量方面。 1、在教学工作中,做到:仔细备课、讲课、辅导、批改、考核同学成果。在课内课外对同学进行思想品德训练,乐观组织同学参与学校组织的各种活动,激发同学学习爱好。5月份片区教研活动一节测量小灯泡的电功率研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人看法,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采纳多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动同学的学习乐观性。 2、班主任工作中,面对一大批学习基础较差的同学,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注意同学学习方法的培育;又注意同学思想训练,爱国主义训练、继承和发扬优良传统训练
3、。另一方面,特别重视同学良好学习习惯的培育。鼓舞同学有抱负,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,胜利转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中,乐观协作学校坚决实行有效措施,使疫情得到有效掌握。 3、学校管理工作中,努力完成学校支配的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特殊是在试验室建设中,充分发挥自己的特长,帮助试验员把各项资料预备齐全。在开展学习.的活动中,我始终领先垂范,带领全体党员老师以实际行动落实到训练教学中。 三、工作成果方面。 在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成果,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺当转
4、正,并进展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工”。在指导同学参与“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名同学分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。 总之,在工作中也有很多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合同学实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。 初三老师学期总结2 时间如水,转瞬一学期已经过去,现将自己在这学期工作总结如下: 一、依靠集体才智,营造良好的教研气氛 一个人的力气是有限的,集体的力气是无穷的。一个班的成果突出,不能代表整体水平,整体水平高,才能真正打得出去。我们九年物理组是一个团结奋
5、进的集体,其中的4位老师荣辱与共,相互支持和鼓舞,课组活动进行得有声有色,保质保量,大家毫无保留,广泛地进行学术上的沟通和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。 我们在团结协作的基础上,也强调个人的工作责任制,避开吃“大锅饭”,依据各人所教班级的实际状况订出了相应的奋斗目标。 二、抓住同学心理,营造良好的教与学环境 期末考试带来的压力,使同学的“厌学”心情比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而同学是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们老师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去讨论同学的心理,找出适合同学的教法。 物理是一门比较抽象的基础学科,要维持同学的学
6、习爱好,必需重视与同学的情感沟通。比如给同学准时的辅导;给留意力不集中的同学准时的提示;给有好的解法的同学准时表扬;给失去信念的同学准时的心理劝慰;给学有余力的同学各种力量的培育和发挥潜能的机会。 只有老师与同学有充分足够的情感沟通,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。 三、加强对教材的讨论,营造课堂教学高效益 实施素养训练的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。物理要想在中考要取胜,必需从初二的基础抓起,打好开头很重要。学校给我们的教学时间与别的学科一样,时间紧,任务重,要做到“精讲”,对老师来讲,要求是特别高的。 我们留意引导同学对概念、定理、公式、规律的
7、消化;留意针对同学的学问缺陷和疑难问题作重点叙述;留意新旧学问、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;留意解题方法的延长,摸索解决的规律;留意一题多解的讨论和条件多变的问题的应付方法;留意富有思索性的新问题,与同学一起探究讨论。“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有30分钟以上的练习时间,当堂练习当堂反馈当堂订正。努力保证同学每天一道精选练习题,老师要阅览,同学要准时修改。 一学期以来,通过不懈努力,我所任教三个班在学校的同科比拼中处于中游水平。 在今后的教学工作中,我要从零开头,不断讨论新形势、新特征,不断努力,向优秀老师学习,向各学科学习,向同行学习,为我们的训练
8、工作作出应有的贡献。 初三老师学期总结3 一转瞬两年过去了,今年到了学校的最终一年。我也连续担当本班的班主任工作。初三是学校三年的关键时刻,现在的三(4)班班风比较稳定,各方面在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设,争取取得更大的进步。为了达到这个目标,我制定了以下方案。 一、常规训练方面 1、充分利用班会的时间学习中同学守则和中同学日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监督检查同学的日常行为,并在其次天晨会中进行总结,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。
9、2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是同学们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为
10、行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、打球”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每
11、天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我将连续培育有力量的班干部,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。充分熬炼同学自己,提高同学的自信念。另外,充分利用
12、班级板报中的德育阵地,加强管理。 这学期,我将会专心去与同学沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 初三老师学期总结4 身为老师心有同学,我过去一年工作中,从没有忘本,遗忘自己老师的责任,不管是担当任课老师,还是班主任,我都这样做。对优秀的同学表扬鼓舞,对差生扶持关心,坚持做到进心尽力,努力做好自己的工作完成自己的任务,做一个负责人的老师这是我过去的工作方针。 每一个同学都有不同的特点,他们的接受力量和学习
13、力量各有不同,性格习惯都有区分,我接收我们班的时候班级的同学良莠不齐,但是我都信任一点,好同学思索老师努力教育出来的,所以在工作中我始终都坚持仔细对待每一个同学,当同学成果下滑,当同学成果提高我都会关注,引导同学自己分析自己的为什么学习成果提升和下滑,如何去转变自己的现状,保持上升的势头,虽然这样教育更加累,但是我是一个老师,他们就犹如我的孩子,我有责任引导他们朝好的方向前进,朝着正确的方向努力始终做到最好。 老师就是同学的其次父母,过去一年工作中我对待全部的同学都是一视同仁,他们遇到问题找我关心的时候我都会伸出救济之手,关心他们用自己的力气给他们更好的学习空间,让他们.学习,不铺张时间,虽然
14、同学已经进入到了学校,但是他们却没有多少学习阅历,许多的同学还离不开老师的辅导,离不开老师的训练,我们老师是他们的指路人,在学习路上还需要在一旁时刻照看。 过去我常常遇到一些同学不能管住自己,常常想偷懒贪玩,想方设法的给自己找借口让自己有更多的时间去玩,对于这样的同学,有时候严峻但更多的是从思想上教育,由于思想不正,学习就不会成为目标,所以我就会更加管住也会给他们更多大便利,常常去开解他们好让他们尽早的投入到学习中,付出和收获是成正比的,对同学付出了多少同学才能取得多大的成果,小孩子需要的是辅佐,需要的是关心,好让自己可以走的更远让自己有更好的进步空间,这就是我们老师的责任。 每当看到自己手中
15、有同学成果提高,心中就会感到劝慰,感到自己所做没有白费,努力终有结果的,我也常常会思索教学的新方法,思索教学新手段,教学假如太老套,同学会腻,会产生厌学心理,对学习的爱好大减,这不是我所期望的反而我更喜爱的是努力去做好课程调整和转变,把同学拉近课堂,走入课本,而不是一个人在上面呆板的讲课,时代的转变,同学们学习的心态也都有了许多变化,对我们来说这是好事只要我们能够准时的把同学拉近课堂,让他们爱上学习,知道自己为学习努力这才能让他们走的更远。 初三老师学期总结5 岁月不居,时间荏苒。半学期来,在校长室的正确领导下,学校各部门的乐观协作下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下和全校同学的共同努力
16、下,坚持全面育人的理念,不断推动德育创新工作。德育处紧紧围绕我校学校部全省知名、全市领先、全县最优的办学办学目标和放眼三年、立足当前、注意提优、兼顾补差的办学思路,坚持构建人人讲团结的和谐校内,创设人人会学习的儒雅校内,建设人人爱健体的阳光校内,以弘扬和培育爱国主义为核心,以文明行为习惯的养成训练为抓手,不断增加德育工作的主动性和实效性,使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下: 一、完善德育管理制度,加强德育队伍建设。 学校把德育工作队伍建设摆在重要位置,学校领导从我们的训练和管理对象动身,成立了由校长牵头的学校德育工作领导小组,形成了齐抓共管的德育氛围,大大提高了学校整体的德育工作
17、意识,收到了良好的效果。 (一)、加强班主任队伍的建设和管理,提高班主任的育人素养。 1、提高班主任的队伍素养。 (1)班主任例会制度化。为了提高班主任工作的质量,我校德育处利用每周星期一上午第四节课主持召开的班主任工作例会。在例会上准时布置落实学校每周德育双周主题及活动内容,并总结上周的班主任工作,做到确定成果,指出不足,明确整改措施并沟通工作过程中存在的问题,使德育工作方向明确、重点突出,富有时效性和针对性。 (2)组织外校班主任沙龙。在班主任工沙龙活动中,各班主任老师畅所欲言,将自己优秀的班级管理阅历说出来供大家借鉴,将自己存在的困惑说出来由大家来共同商议对策,以促进班主任的共同进步。沟
18、通中有成熟班主任丁侠、高红春老师的完善的班级管理制度,贾海浪、孙洋清老师的创新小组合作管理模式,通过班主任沙龙有效的提升了班主任的管理水平并创新班主任的管理模式。 2、实行量化评比考核制度。 对班主任严格要求,严格管理,要求各班主任工作要有方案、有落实、有记载、有总结,并把各班的卫生、纪律、两操、住校生管理等进行量化评分,每天公布上墙。每月26号进行班主任工作总结评比,评比出每月的常规管理先进班集体,通过评比活动充分调动班主任的进取心和工作乐观性,规范了班主任的管理。 (二)加强同学干部队伍建设,提倡同学自主管理。 1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的同学作为同学干部,让同学进行自
19、我管理,提高同学的仆人翁意识和民办法识。 2、每月召开一次全校同学干部工作会议和培训。对工作负责,有开拓精神,真正成为班主任小帮手的予以表扬,对工作马虎,敷衍了事,甚至带头违纪的加以批判,并对各班同学干部工作方法加以指导。 3、实行公开竞选同学会干部工作。开学初我校德育处、团委开展了校首届同学会的竞选工作,涌现出了刘婉斌、朱秋月等一大批优秀的同学会干部。对在同学会工作中表现优秀的准时赐予进行表彰,充分发挥同学主观作用,培育同学力量,调动同学的乐观性,让其最大限度的参加到学校管理中。 (三)狠抓一日常规、规范同学行为。 1、仔细开好每日5分钟晨会和每周的主题班团会。初一(2)班贾海浪老师利用同学
20、自主合作模式开展5分钟演讲活动,初一(4)班李建洋老师每天早上风雨无阻,6:40准时到教室组织同学开展晨读和晨会。 2、进一步抓实两操工作。为了丰富同学的课余生活,我校开展了下午大课间集体活动,组织同学进行跳绳、嬉戏、篮球、羽毛球、乒乓球等体育活动。 3、做好校内环境卫生工作。 本学期德育处狠抓室内外卫生,经过全校师生经过坚持不懈的努力,外校学校部教学楼内外到处干净、时时清爽。 二、做好常规管理工作、着力打造主题德育活动。 在常规工作中以养成训练为基础,加强班集体建设,强化常规训练管理。 (一)开展新生军训活动。 20_年8月16日,洪泽外国语试验学校20_级初一新生军训启动仪式在升旗广场隆重
21、进行。通过军训,有效的培育同学的爱国主义精神,增加国防观念和组织纪律性,养成坚韧英勇、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德,弘扬团结友爱、相互关心的集体主义精神,熬炼意志、增加体质。军训中,全部同学听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向教官司学习,成功完成军训任务,上好了进入中学的第一课。 (二)、将双周德育主题活动落实到实处。 本学期我校先后开展了:双周德育主题训练之一,珍爱身体,疼惜粮食,让零食从我们的身边离开。邀请王校长对同学发表广播讲话吃零食的危害。双周德育主题训练之二,我文明,我快乐引领健康愉悦的课余生活,训练并督促同学课间做到课间无嚷,行走无奔,讲话无脏,举止无怪。双周德育
22、主题训练之三:.交通规章,安全警钟长鸣珍爱生命从走路做起,开展交通安全专题训练主题班会活动。双周德育主题之四驱寒保暖防流感,阳光体育强体质,训练同学留意多穿衣服,乐观参与跑操、大课间等体育活动。 (三)、开展主题升旗活动。 坚持开展每双周的主题升旗仪式。利用升国旗仪式和国旗下讲话,对同学进行文明礼仪、遵纪守法、爱国主义等训练。 初一(1)班的我文明、我快乐的主题升旗活动为学校部升旗活动开了好头,接着初一(2)班的珍爱生命,留意交通安全,初一(3)班的树立远大抱负,制造美妙人生初一(4)班的期中考试后我们该怎么办同样呈现出了学校部的风采。在接下来的初一(5)班国旗下5班风采展现中拉开了学校部升旗
23、仪式的序幕,随后初一(6)班的我心目中的老师,初一(7)班、初一(8)班我挑战我胜利的主题升旗活动收到了全校师生的好评。 三、创新德育模式,打造特色的训练主题活动。 (一)、以同学的人格塑造和全面进展为目标,组织了以下活动: 1、精细策划组织了洪泽外国语试验学校学校部首届体育趣味节活动,体育节中的5人6足、8字跳长绳、拔河竞赛等趣味活动受到了同学的广泛好评和乐观参加。 2、德育处协调团委、数学组、语文组、英语组先手开展了魅力数学节、语文节、英语节等活动。 (二)、以重大纪念日为契机,大力开展青少年同学思想道德训练。 1、组织同学在老师节给老师送祝愿、贺卡活动。 2、组织初一(1)班同学参加洪泽
24、电视台世界爱牙日活动拍摄活动。 3、组织同学参与洪泽电视台世界粮食日的.实践活动,活动得到了洪泽电视台、淮安电视台的大力支持。 4、在国庆节前后,组织开展了以爱国为主题的征文活动和黑板报评比活动。 5、在圣诞节到来之际,组织班级圣诞联谊活动。 (2)元旦期间,组织各班进行了庆元旦联欢晚会。 四、重视安全训练、打造安全校内。 (一)、加强安全管理工作。 德育处在校长室领导的下,在全部班主任及任课老师的支持下,着力加强学校的安全管理工作,半学期以来未出现一起安全事故。每次下晚自习时都能看到全部值日教干和值日老师把同学送至学校大门口,确保每位同学都由家长接回家。 (二)、开展安全宣扬训练。 为切实消
25、退校内外安全故事的发生,乐观开展安全训练工作,依据我校实际,刚开学,德育处部署支配班主任利用班会、晨会时间开展安全训练专题班会活动。 (三)、开展安全活动。 本学期,我们组织了形式多样的以安全为主题的专题活动,主要有,交通安全主题升旗活动,交通安全主题班会活动、交通安全图片展、地震防灾疏散逃命演练、节假日安全训练(致家长的一封信)等,通过活动训练同学和家长提升安全意识,让同学把握安全自救的方法。 五、做好住校生、留守儿童和贫困生工作。 对住校生、留守儿童和贫困生赐予更多爱心,是我校开展德育工作的重点之一。 (一)、本学期学校住校生的管理工作由王冬老师担当,管理工作中王冬老师主要做好三方面工作: 1、加强住校生安全。 2、注意住校生良好学习、生活习惯的培育。 3、努力提升住校生的满足率。不管是在中午还是在晚自习后常常看到王冬老师在住校生宿舍检查住校生活状况。 (二)、针对我校留守同学和贫困生多的特点,我校在开学初就开展了贫困生的申报工作,本学期共有27名同学胜利申报了省贫困生。 德育处工作琐碎繁杂但意义重大,加强同学思想道德建设工作任重道远,我们将在今后的工作中连续努力,乐观探究,不断改进和完善,切实提升我校的德育实效,为同学的健康成长保驾护航,为我校学校部全省知名、全市领先、全县最优的办学办学目标而不懈努力。 初三老师学期总结
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