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1、抱负与前途主题班会教案 如今我们正在奋斗的路上,我们又该给将来一个怎样的梦呢? 对将来有着怎样的抱负呢?下面是我带来的三篇抱负与前途主题班会教案,盼望对大家有所关心! 抱负与前途主题班会教案1 “抱负前途训练”主题班会 一、导入语 走进学校生活近二年多了,大家适应了学校的生活了吗?如今我们正在奋斗的路上,我们又该给将来一个怎样的梦呢? 对将来有着怎样的抱负呢? 抱负像什么?有人说,抱负无影无形,无色无味,什么也不像。 我说,抱负像满天繁星,驱散夜空的黑暗;抱负像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;抱负像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华;抱负像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今日的我们来说,
2、抱负更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。 二、请观赏唱歌曲我的将来不是梦(张雨生) 三、畅谈抱负 (一)、关于抱负的名言: 1.三军可夺帅,匹夫不行夺志。 孔子 2.志当存高远。 诸葛亮 3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 曹操 4.抱负是指路明灯。没有抱负,就没有坚决的方向;没有方向,就没有生活。 托尔斯泰 5.有志者事竟成。 范晔 (二)、抱负的作用及抱负调查 (1)作用:1.抱负是人生奋斗的目标 2.抱负是人生前进的动力 3.抱负是人生精神的支柱 (2)抱负调查: 请同学们在纸上写出你的抱负是什么?想考上一所怎样的高校? (三)、我们如何才能实现我们的抱负
3、呢? 1.胜利没有捷径,唯有依靠奋斗。 2. 当辛苦成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的玩耍就将变成一种空虚。 3.鲁迅说过:“节约时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。” 1 东田中学136班班会材料 劳动量-无效劳动量效率= 时间 (1)、增大单位时间内劳动量的方法 (a)削减迟疑的时间,明确任务。 治疗迟疑的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之 二、三的时间,想清晰这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,立刻动手。 (b)持之以恒,形成习惯。 一个人,常常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,经常不由自主的去做,想
4、停止都难。 (c)制定周详的学习方案。 学习方案要落实到每学期、每月、每周、每天。 (d)多利用空余时间。 比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,假如我们坚持,利用我们的收益是特别可观的。 (2)、怎样削减无效劳动? (a)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等. (闲谈) (b)把课余的时间消磨在嬉戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在谈天、抄别人作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(闲事) (c)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成果不抱负,就忧虑、担忧同学们怎么谈论自己、父母怎样批判自己,结果越想,苦恼越深,越不能平心静
5、气的分析失误的缘由,形成:考试失误心情低落无心订正成果更低 (闲思) 四、老师寄语: 我们每个同学的抱负不能只在梦中实现。抱负,我们都有,可是假如经不起身边的诱惑,抱负会渐渐的从我们心中走远。挫折和困难,在我们成长过程中都有许多,这些都是实现抱负的绊脚石,但是,只要我们坚决我们的目标,一步一步往上爬,肯定会实现我们心中的抱负,走向胜利的将来的。这就是我们此次抱负前途训练主题班会课主要的目的。 同学们,请信任自己,有梦就有盼望!加油! 师生齐读誓词: 我们愿用必胜的信念投入! 我们愿用全部的精力倾注! 2 东田中学136班班会材料 我们愿用坚决的毅力战胜! 我们能行!我们肯定行! 我们能行!我们
6、肯定行! 我们坚信抱负会因奋斗而漂亮! 我们坚信胜利属于136班。 抱负与前途主题班会教案2 一、班会目的: 通过多种形式,在热闹的气氛中,同学们开怀畅谈自己的抱负,向往将来,同时下定决心要为自己抱负的实现而努力奋斗;并且把自己的抱负与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的宏大复兴而努力! 二、班会形式: 小品、演讲、争论、嬉戏、演唱等; 三、班会过程: 播放歌曲水手,班会主题开头,班长钱程、宣扬委员许雅红同学主持; 主持人(男): 伴随着这首感动人心的水手拉开了我们“抱负与前途”主题班会 的序幕。 主持人(女):抱负是个迷人的字眼。 主持人(男):抱负是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进
7、的路程。 主持人(女):一个没有抱负的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。 主持人(男):没有抱负,就没有坚决的方向,没有坚决的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的宏大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星-抱负。那么,什么是抱负,你的抱负是什么?(同学们争论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的抱负,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为老师)
8、 主持人(女):当一个人达到自己的抱负的时候,我们可以说他是一个胜利的人,那 么你对胜利是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像.先生那样做时代的伟人才是胜利的人; 同学2:我认为努力去实现自己的抱负的人就是胜利的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是胜利的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个胜利的人; 主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈“胜利的人”; 黄晓钢同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的抱负,并为之不断地努力,我们的抱负就肯定能实现! 主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎
9、么样的吧; 小品:二十年后的我(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):二十年后的一群中同学实现了自己的幻想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的抱负和成长的经受; 主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,艳羡不已; 主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测; 主持人(女):哎,你是想说“把握今日”吧; 主持人(男):是啊,今日的收获才是最重要的,明天的 收获有赖于今日的播种和辛勤的耕耘; 主持人(女):那,怎么样才能在今日为实现自己的抱负而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有懊悔的
10、一刻; 同学2:树立远大的抱负,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒; 主持人(女):是啊,我们必需从今日做起,为自己抱负的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的抱负和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的抱负,我们更应当从我做起,为中华民族的宏大复兴而贡献自己的青春与才华; 主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才 呢! 主持人(男):不错,请观赏他们的小品:垃圾大王 小品 垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中同学在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,高
11、校毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来进展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位精彩的企业家。小品通过幽默好玩的表演说明白一个只要有远大的抱负,并执着追求,有创新意识,就肯定能实现自己的抱负。 主持人(女):真是好玩极了,你们知道小品说明白一个怎样的道理吗? 同学们答:略。 主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个嬉戏轻松一下。 主持人(女):对,我们在上课前听到水手这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来, 一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。 主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么? 甲同学:我认为“风雨”是指坎坷的人生道路,“痛”是指挫折和失败。 乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。 主持人(女):是的,歌词告知我们,无论学习,生活中我们都会遇到的挫折、失败或困难,但我们必需勇往直前,不畏困难险阻,才能实现自己的抱负。 主持人(女):收获的季节是欢快的,但他必需付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
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