大象版五班级上册教学设计.docx

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1、大象版五班级上册教学设计 加涅曾在(教学设计原理)(1988年)中界定为：“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的支配。任何组织机构，假如其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学系统中。”下面是我为大家整理的大象版五班级上册教学设计5篇，盼望大家能有所收获! 大象版五班级上册教学设计1 Havinoiss Fan. T: Look at these beautiful pictures. Where is it? (点击课件，出现三亚风景图片) Ss: Sanya. T: y favourite is red . Becaus

2、e Chinese flay year is the year of the. 教学难点：重点句型的拓展 教具预备：课件，录音机，生肖卡片 教学基本策略及设计思路 本课题是依据本年段同学学习语言的认知规律和课标提出的学习目标来设计的，注意直观，形象，激发同学奇怪心和爱好，以同学熟识的生活情境和阅历为基础，通过卡片、小组合作等活动让同学在“做中学，用中学”的过程中学习语言，运用语言。 教学过程 Step1师生问候，增进沟通，复习旧知。 Step2讲授新知：1.设计情景，用猜谜语的形式逐一出示动物图片，在复习和学习12个动物单词中，渗透拓展词汇 ox droy year is the year o

3、f the_ What is your year? 听音，看书，跟读 初识对话，再读对话，体会英语 表达培育自主学习力量和合作意识。检验同学把握对话和学问生成状况. Step4 1.播放课件，看短文。 2.回答问题。 What is Li Miny year is the year of the_.What is your year? 用课文内容进行听力练习。学会表达自己及他人的属性，从而将学问拓展延长。 3.布置家庭作业 大象版五班级上册教学设计5 教学目标与要求 1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：youn-up(热身) (l) 播放lets start下面歌谣的录音，让同学听歌

4、谣猜单元话题，激发同学对新学期第一单元英语学习的爱好。还可以使用四班级上册第三单元学过的句型：“i have a new friend. hes tall. hes strone back to school! nice to see you! ss: nice to meet you! (3) 问同学几个问题，引出本课重点内容。详细会话可参考如下： t：hi，everyone!nice to see you a, new teacher)? ss：yes! t： what are we any new teachers in her school. do you have new teach

5、ers? 引导同学依据情景图的提示描述新老师。然后说：“今日我们将学习怎样描述新老师。sarah将为大家介绍几位新老师，大家在先看一看有哪些是新老师? (2)出示lets learn部分的图片，向同学介绍说： they are sarahs teachers. describe these teachers.引导同学结合预习部分回答出 stronr hu is the art teacher. whats he like?hes short and thin.完成前面铺垫的学习任务，让同学猜出哪位是sarah的新老师。再引导同学利用 lets learn部分所供应的替换句型，描述sarah的其

6、他两位新老师，练习巩固所学新词。 (5)试着写单词。 范写四会单词，让同学跟写或在单词卡片背面仿写，达到听、说、读、写四会把握新词的目的。 3、lets play (趣味操练) (1)lets find out (找一找) 指导同学用所学新词和句型描述lets find out部分几位老师的体貌特征，然后找出正确的图片。完成这项活动后，老师引导同学充分利用八张新词卡片连续进行结对或小组活动，如： my new chinese teacher is tall and strony new teacher”的录音，同学跟唱，进一步在音乐节奏中感知新词。 4、consolidation and extension(巩固与扩展) (l)让同学做本单元 a lets learn部分的活动手册配套练习。 (2)让同学仿照lets find out部分的录音，读给伴侣或家长听。展现不同老师的图片，让同学猜出是教哪个科目的老师，然后用所学新词描述这些老师的外貌特征。 (3)让同学参照 lets find out部分设计一些谜语让大家猜一猜。可以参考以下语言： she is tall. shes beautiful. shes very youn 大象版五班级上册教学设计