学校英语教案最新.docx

《学校英语教案最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校英语教案最新.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校英语教案最新 抓住今日吧!紧紧地把它抓住吧!今日的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!下面就是我给大家带来的学校英语教案设计，盼望能关心到大家！ 学校英语教案一 教学内容： Unit 12 I can swim Lesson Four 教学目标： 1、Vocabulary: Understand listeninake the dialoiss Liu . T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you. 3、Review the names of animals. Respond to with the correct animal movem

2、ent or imitation. Whats this? Ss:Its doocky的图片。问，Who is this? S： Mocky T： Mocky的生日也要快到了，I want to buy some ocky选择礼物，但商店离这里很远，我们选择什么交通工具呢?listen! (一)car train 1.老师播放汽车的喇叭声。 估量：同学很快地说出汽车。 对策：T： Yes ，by car，同时老师出示小汽车的图片，教读 car ，指生读，老师加动作做开汽车的状态，di di car ，di di car， T： the store is too far， so we must

3、by train ockey? Let us play a ockey. 每个同学手里都有一个新单词卡片，老师读，当听到自己手中的读音后快速的起立，并大声朗读。假如正确为其小组画一个笑脸，哪组笑脸最多哪组成功，然后由这小组打算送给Mocky什么礼物。 8、sinocky 选好了礼物，让我们提前祝愿 Mocky 生日欢乐，将生日欢乐歌送给他! 学校英语教案三 教学目标： 1、学问目标学会如何用英语表达颜色的单词，学习单词redyellowblueblack white和句型What colour is it?Its?并能运用到实际生活中。 2、情感目标提高同学学习英语的爱好，调动学习乐观性，在课

4、堂教学活动中激发了同学的团队合作精神。 3、力量目标进展同学综合运用语言的力量同时也培育同学的观看力。 设计理念： 由于本节课是一班级教学内容，所以本节课的教学以轻松，开心的学习氛围来贯穿整堂课，以同学为主体，以多媒体和教具的形式创设不同的学习情境，充分让同学的发挥主动和制造的学习英语的空间。老师引导同学学习的整个环节，通过听，说，唱，演，让孩子们主动的探究学问，激发孩子学习的爱好。 教学过程： 一、 Greetinornineet you! 老师与同学问候。 二、Revision 以看图片进行嬉戏形式复习单词。为新课作好预备。 三、presentation. 1.教white，black，r

5、ed，yellow，blue. (1)播放课件。 让同学看屏幕里的不同颜色衣服的卡片引出颜色单词whiteblack.学会这两种单词后进行拍手说： Colour，colour，what colour. Black，black，Its black. Colour，colour，what colour. White，white， Its white. (2)老师播放蓝天flash，引出单词blue.老师领读，同学跟读。 (3)老师拿出一个盒子，让同学猜水果。由草莓和香蕉引出另两种颜色redyellow。 (4)老师利用带有颜色的卡片对个别和全体同学进行提问，“What colour is it?”

6、同学们都乐观协作老师的回答。 作为老师我也对这些孩子们进行了适当的鼓舞。 (5)给同学自由练习时间，以两人一小组的形式进行练习说单词，一个人说汉语，另一人用英语回答单词的形式进行反复机械式练习。 四、 Consolidation 嬉戏 本环节我设计了两个好玩的嬉戏，关心同学复习所学新学问，并且还能关心同学巩固新学问。 1、Guess the colour. 老师将事先预备好的单词图片如白色的小鸟，绿色的青蛙，红色的苹果等图片进行嬉戏，首先请一名同学到前面猜，猜的同学面对全班站立，然后老师会从中抽出一张图片高举在手中说：“This is a bird。What colour is it? ework 让同学到自己的实际生活中去查找颜色并用英语说一说这些单词，让同学真正感受生活所带来的颜色，从中让孩子们学习喜爱生活，也更加喜爱学习英语。 关于学校英语教案最新.