九班级物理生活用电学问点总结.docx

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1、九班级物理生活用电学问点总结 电的机制给出了许多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。人们利用它来使电灯发光，带动机械转动等。下面是我整理的九班级物理生活用电学问点总结，仅供参考盼望能够关心到大家。 九班级物理生活用电学问点总结 1.家庭电路由：进户线电能表总开关保险盒用电器。 2.两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。假如测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。 3.全部家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所掌握的用电器串联。 4.保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量

2、，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。 5.引起电路中电流过大的缘由有两个：一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。 6.安全用电的原则是：不接触低压带电体;不靠近高压带电体。 在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上(一根足够);掌握开关应串联在干路 如何留意物理过程 1、会看 例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好试验，老师问观看到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是讨论重点。物理是以观看和试验

3、为基础的一门学科，学校物理的试验更多，但试验不是看喧闹的。 会想上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的学问，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么假如倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思索，才能实现思维升华。 2、会探 上述是讨论液体压强规律的引入课，若要深化讨论，还需要分组探究。动手预备充分的试验器材，设计试验必需留意掌握变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的试验技能。 电功和电功率学问点 1.电功(W)

4、：电流所做的功叫电功。 2.电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6106焦耳。 3.测量电功的工具：电能表(电度表) 4.电功计算公式：W= Pt =UIt=I2Rt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。 5.电功率(P)：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际);常用单位有：千瓦 6. 计算电功率公式：P=UI=I2R=U2/R(式中单位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V);I安(A) 7. 利用计算时单位要统一，假如W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;假如W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。 8. 额定电压(U0)：用电器正常工作的电

5、压。 9.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率。 10.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。 11.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。 当U U0时，则P P0 ;灯很亮，易烧坏。 当U U0时，则P P0 ;灯很暗， 当U = U0时，则P = P0 ;正常发光。 12.“220V100W”求该灯泡的R和I0? 13.功率比：串正、并反、同阻平方。 (同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有;如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡假如接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。) 14.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。 15.焦耳定律公式：Q=I2Rt ，(式中单位Q焦;I安(A);R欧();t秒。) 16.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。(如电热器，电阻就是这样的。) 九班级物理生活用电学问点总结