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1、五下语文复习学问点提纲 在现实的学习、工作中,我们许多时候都不得不用到阅读,阅读所涉及的内容可能只是某一学问体系中的一个或几个学问点,或某一学问点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。下面是我整理的五下语文复习学问点提纲,仅供参考,盼望能够关心到大家。 五下语文复习学问点提纲 (一)浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天际。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 (二)_天行健,君子以自强不息。周易 _有志不在年高,无志空长百岁。传家宝 _莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红 _少年易老学难成,一寸光阴不行轻。偶成 _路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。离骚 _不积跬步,无以至千里;不积小流,
2、无以成江海。荀子 (三)地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联) 一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联) 翠翠红红,到处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联) (四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。 精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照 风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪 (五)_刘关张桃园三结义生死之交 _孔明借东风巧用天时 _关公赴会单刀直入 _徐庶(sh)进曹营一言不发 _梁山泊的军师无(吴) _孙猴子的脸说变就变 (七
3、)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆 健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓悦耳语重心长 (八)你若要宠爱你自己的价值,你就得给世界制造价值。(德国)歌德 让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,假如冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但还是让我在悄悄献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔 假如生活哄骗了你,不要心焦,也不要苦恼,阴郁的日子里要心平气和,信任吧,那欢乐的日子就会来到。(俄国)普希金 背诵默写的课文段落 第1课草原第1、2自然段。第3课白杨第12、13自然段。
4、 第5课古诗词三首。第6课冬阳童年骆驼队全文。 第10课杨氏之子全文。第14课再见了亲人全文。 第25课自己的花是让别人看的第三自然段。第26课威尼斯的小艇第4、5、6自然段。 全部的日积月累。 人物形象的个性特点 童年的发觉:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、擅长想象的人。 杨氏之子:杨氏之子个聪慧、机灵、幽默的人。 晏子使楚:晏子是个机灵过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 金色的鱼钩:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 桥:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、勇敢献身的崇高精神。 幻想的力气:体现了瑞恩的一颗和善、坚决执著的金子般的美妙童心。 将相和:蔺相如个机灵英勇、足智多
5、谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。 草船借箭:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。 景阳冈:武松是个豪放、倔强、机灵英勇的人。 猴王出世:孙悟空是个自由自在、愉快逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。 小嘎子和胖墩儿竞赛摔跤:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。 临死前的严监生:严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。 “凤辣子”初见林黛玉:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、擅长阿谀奉承、见风使舵的人。喜爱炫耀特权和地位的人。 刷子李:刷子李是个技艺超群、自信、心细如发的人。 金钱的魔力:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。 阅读怎样概括中心思想 明内容,清目的;连段意,答问题; 审清题,认真品;析人物,思言行; 抓要点,明背景;叙事情,抓重点; 写景物,思特点;细推敲,套格式。 阅读理解分析标题答题技巧 1、标题的含义。 表层义(即字面义)深层义(比方义或引申义或指代义)。 2、标题的作用。 点明小说的中心。高度概括小说的主要内容。是贯穿全文的线索。 交代主要人物。引起读者阅读的爱好。 3、给小说拟标题。 A、看中心句。B、看开头和结尾。C、看文中反复出现的句子。 五下语文复习学问点提纲
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