学校庆祝老师节主题班会策划方案.docx

《学校庆祝老师节主题班会策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校庆祝老师节主题班会策划方案.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校庆祝老师节主题班会策划方案 2022年9月10日是第36个老师节，以下是我搜集整理的学校庆祝老师节主题班会策划方案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 学校庆祝老师节主题班会策划方案第一篇 活动目的 训练同学敬重老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康进展。 活动主题 以“庆祝老师节”为主题 活动预备 1提前布置同学在班会上送给老师一句话作为节日礼物。 2网上-歌曲每当我轻轻走过你窗前、老师赞歌。 3黑板设计美术字及绘图“感谢你，老师！” 4邀请各任课老师 班会主持 ？ 活动过程 一、播放歌曲每当我轻轻走过你窗前， 音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开头。 二、主持者引导同学回忆教过自己

2、的老师。 请同学们登台向大家叙述关于老师的故事，讲自己经受的事情。师生鼓掌。 二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“感谢你，老师!” 三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国全部的老师，引导大家对老师的理解与敬重。 转入诗歌朗诵。 ？朗诵，电脑配乐。 四、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。 全部同学按次序依次起立送给老师一句话。 五主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重老师的劳动，让.中雄厚的老师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀。 六、请任课老师发言，

3、对同学们提出盼望。 七、班主任发言。（作为机动内容支配） 八、班会结束，全体合唱每当我轻轻走过你窗前。 学校庆祝老师节主题班会策划方案其次篇 活动要求： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 教学过程： 一、序 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称-谜底：老师节 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、

4、老师节来历： 主持、“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。 6.6老师节。 1931年5月，训练家、南京.高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 8.27老师节。 1939年，.政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。 5.1老师节。 1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 9.10老师节。 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。 三、体会老师工作的辛苦。 主持：我们每天都在学校里上课，接触

5、最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲? (请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟 时间到，谁来说说你的感受? 四、歌曲我多想去看看小螺号 主持：对，老师的工作很辛苦，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号 五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏：送给老师一朵玫瑰花 六、同学叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许多知名人士也都特别敬重他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨

6、时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是闻名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，.特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 七、小品送礼 主持：我们都知道，9/10是老师节，大家肯定在想送一件什么礼物给老师庆贺老师节日欢乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品送礼表演者：吴

7、宇等。 故事也许：一个小伴侣送老师工艺品，另一个小伴侣，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的当心意和想法。 争论：什么是老师最称心的礼物 (小伴侣争论，发表看法) 小伴侣们说的好，老师最称心的礼物就是老师能每天看到我们的进步，看到我们一每天健康成长，看到我们都取得好成果，我们能每天送我这件最称心的礼物吗? 3、行为训练： (1)上课习惯训练 预备铃响了，我们该怎么做? 好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小伴侣，并做示范) (2)出示优秀作业本 八、诗朗颂 主持：谁把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问? 是您!老师!请听诗朗颂。

8、 谁把无知的我们领进宽敞的.教室， 教给我们丰富的学问? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把淘气的我们 训练成能爱护关心别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好像和煦的春风 暖和了我们的心灵。 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的爱护让我们健康成长。 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，老师! 九、学习一首赞老师的儿歌。 现在我们一起来学习一首赞老师的儿歌： 假如我们是星星，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小

9、鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们 啊!我爱您! 十、画心中的老师。并写上一句祝愿的话。 十一、总结。 老师：今日我们这节庆祝老师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。 学校庆祝老师节主题班会策划方案第三篇 敬重老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织同学为老师庆贺节日，是对同学进行思想政治训练的一个优良的途径。通过这次中

10、队活动，让同学理解老师工作的辛苦，在与老师情景互动中培育同学敬重老师的思想品德。活动主题：感恩老师，专心去体会老师的辛苦。 教学过程： 一、导语： 教室领导：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称(谜底：老师节) 很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、老师节来历： “老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。 “6.6”老师节。感恩老师节主题班会活动方案。1931年5月，训练家、南京.高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月

11、6日为老师节。 “8.27”老师节。1939年，.政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。 “5.1”老师节。1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 “9.10”老师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。 三、体会老师工作的辛苦 我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受? 四、歌曲我多想去看看小螺号 老师：对，老师的工作很辛苦

12、，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号 五、同学叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许多知名人士也都特别敬重他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传： (1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的故事。 (2)1937年，当徐老60寿辰之际

13、，.特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 六、制作贺卡 制作贺卡的活动不要强求同学去做，而要鼓舞同学去做。只有发乎真心，才会有真情涌动。情愿向老师表达尊敬之情的同学，会做得特殊专心，也让老师特殊感动。让老师节成为师生情感沟通的纽带，方能更加体现出训练的魅力。 我们都知道，9月10日是老师节，大家肯定在想送一件什么礼物给老师庆贺老师节日欢乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢? 故事也许：一个小伴侣送老师工艺品，另一个小伴侣，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，

14、并在小纸上写上自己的当心意和想法。 1、争论：什么是老师最称心的礼物(小伴侣争论，发表看法) 小伴侣们说的好，老师最称心的礼物就是老师能每天看到我们的进步，看到我们一每天健康成长，看到我们都取得好成果，我们能每天送我这件最称心的礼物吗? 2、行为训练 (1)上课习惯训练 预备铃响了，我们该怎么做? 老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小伴侣，并做示范) 七、诗朗诵 诗歌朗诵老师，您辛苦了! 老师总结： 今日我们这节庆祝老师节班会课听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。一个人，无论地位有多高，成就

15、有多大，假如饮水思源，他就不会遗忘老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于训练;训练兴亡，系于老师”是老师让我们告辞愚昧，是老师让我们挥别贫困，是老师让人们才智起来，是老师让民族振兴起来因此，敬重老师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键。但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是老师节才有的专利，而是落实到日常生活中很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个熟悉，在于是否将这种熟悉溶于自己的每一言、每一行中我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。 学校

16、庆祝老师节主题班会策划方案第四篇 一、活动目的： 9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使同学学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节系列活动。 二、活动主题： “浓浓师生情 满满都是爱” 三、活动时间： 9月4日- 9月13日 四、活动内容： (一)国旗下讲话 同学代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝愿，感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可实行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新奇。 以达到培育同学敬

17、重老师、喜爱老师的思想感情，增进师生之间的友情，表达同学对老师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师) (三)广播站送祝愿。校内广播在9月7日起播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎全院同学为老师点播歌曲，送上祝愿。 专设庆祝老师节专题广播。 内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、同学及家长的庆贺、老师寄语等。 9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对老师祝愿语，热闹庆祝第27个老师节!”“感恩老师，祝愿老师!”、“祝老师们节日欢乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日-12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝老师节”为主题制作庆祝

18、老师节手抄报一张，9月5日放学前上交至同学会，9月7日开头展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在老师节来临之际，向广阔老师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。 (七)征文： 主题：献给老师的祝愿 要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容乐观、立意深刻，主题鲜亮，能充分体现对老师的感恩之情。全部作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。 (八)一句留言 同学会制作以“老师，我想对您说”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对老师

19、谆谆教育的感谢之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己宠爱的老师留言、送祝愿。 五、活动要求： 1、各班要仔细组织发动，乐观预备，保证活动效果。 2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新奇、书写端正。 3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 4、9月14日向学工部递交老师节活动小结(电子版)。 学校庆祝老师节主题班会策划方案第五篇 活动要求： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立

20、敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 教学过程： 一、老师节来历： 主持：“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。 “6.6”老师节。1931年5月，训练家、南京.高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 “8.27”老师节。1939年，.政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。 “5.1”老师节。1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 “9.10”老师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。

21、 二、“老师节”学问抢答题。 主持：这节课老师为大家预备了一些有关老师节的学问竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分最高胜出。 （同学答题竞赛） 1、老师节是哪一年成立的？今年是第几届？ 2、每年的几月几日是老师节? 3、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁？ 4、人们常把老师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）竞赛后评比，获胜小组领奖。 主持：进行完激烈、紧急的竞赛后，信任大家对老师皆有了新的熟悉。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 三、学习一首赞老师的儿歌。 有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏： 假如我们是星星，您就是蓝天。假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们啊！我爱您！请生向师表达祝愿。 五、师向生表达感谢并提出盼望。 六、总结 今日我们这节庆祝老师节班会课进行了学问竞猜题抢答、学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。 学校庆祝老师节主题班会策划方案