幼儿园小班食品安全训练教案.docx
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1、幼儿园小班食品安全训练教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的支配,教学方法的选择,板书设计等等,都要经过周密考虑,细心设计而确定下来,体现着很强的方案性。以下是我为大家整理的幼儿园小班食品安全训练教案,感谢您的观赏。 幼儿园小班食品安全训练教案1 活动目标 1.使幼儿建立食品安全意识。 2.知道吃绿色食品对身体好。 3.加强个人卫生习惯和饮食卫生习惯。 活动预备 1.兔子宝宝住院图片,以及各种粮食、蔬菜、水果图片和零食垃圾食品图片若干张。 2.绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿肠、便利面等)若干 活动过程 1.故事导入,引起幼儿的爱好。 (播放兔子宝宝住院图片)老师熟
2、悉一位叫兔子宝宝的小伴侣,瞧,今日它也来到了我们班。但是兔子宝宝似乎住院了,你们想不想知道它为什么住院了呢?你觉得兔子宝宝怎么了?(幼儿自由发言和争论,表达自己的看法。) 哦,原来是这样啊。原来昨天兔子宝宝吃了好多好多东西,突然觉得肚子疼了起来。 (连续播放零食等垃圾食品图片)看,兔子宝宝吃了好多零食,还有烧烤还喝了碳酸饮料。难怪它肚子疼呢。小伴侣们想一想这样的垃圾食品我们能不能吃得那么多?那每天我们应当多吃什么东西?应当少吃什么东西呢?(幼儿思索举手表达观点。准时鼓舞和表扬幼儿。) 2.区分垃圾食品和绿色健康食品 小伴侣们想一想,每天我们应当多吃什么样的食物?少吃什么样的食物?不吃什么样的食
3、物?(多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东西。不吃变质的过期的食物。) 播放图片,请幼儿熟悉养分丰富而且健康的粮食、蔬菜等。 引导幼儿熟悉生活中常见的垃圾食品,如:烧烤、加工零食、油炸食品等对我们身体的危害 3.强化饮食安全中需要留意的其他方面 小伴侣们除了辨别健康食品和垃圾食品之外还需要留意个人卫生,吃饭或吃别的东西前肯定记得要洗手,生吃蔬菜水果时肯定洗洁净了再吃。 另外,家里的剩饭菜肯定要加热了以后再吃,变质食物和过期食物不能吃。 4.总结:每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工产品。不吃变质食物和过期食物。 要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。 活动连续: 1.
4、引导幼儿观看加工食物的保质日期。 2.跟妈妈逛超市时提示妈妈看好食物的保质日期。 幼儿园小班食品安全训练教案2 教学目的: 指导同学学习一些有关食品安全等学问,使同学懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素养培育,使同学安全、健康地成长。 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。 二、谈谈食品安全要留意什么?1、正确洗手,是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后.做,病菌不
5、入口。 2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。 三、训练同学养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期
6、的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热,微生物繁殖快速,食品简单变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。 四、发生身体不适怎么办? 1、马上停止食用可疑食品。 2、饮水。马上喝下大量干净水,稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。 5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将
7、中毒病人送往四周医院救治。 五、小结: 喜爱零食是孩子的天性,但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。 幼儿园小班食品安全训练教案3 活动目标 1、熟悉食品包装上的生产日期以及安全标志。 2、能认真观看、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。 3、在生活中增加食品安全意识,克制自我,少吃零食。 活动预备 1、各种食品包装袋及瓶、罐。 2、霉变及变质的食品若干。 3、教学挂图。 活动过程 1、活动导入,谈话活动。 老师:小伴侣们,你们有没有留意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有
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