全新老师节主题班会教案.docx

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1、全新老师节主题班会教案 主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中提高综合素养。信任许多伴侣都需要一个好的策划内容，下面是我为大家收集的全新老师节主题班会教案例文，盼望你喜爱。 全新老师节主题班会教案篇1 为乐观响应_区训练局关于开展老师节活动的号召，推动我校训练和谐进展，充分展现我校教职工的风采，丰富广阔教职工的文化生活，进一步增加老师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、乐观乐观的正能量，激励广阔老师树立崇高职业抱负，提高教书育人本事，以便今后能全身心的投入来x务工随迁子女的训练事业中，大胆畅想训练梦，我校党政领导打算于20_年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。 一、活动

2、主题 凝聚正能量，畅想_梦 二、活动组委会 _ 三、活动支配 活动时间：20_年8月209月20日 (一)全校总动员 工会： 1、征集全体教工看法，投票评比出_学校优秀老师、优秀班主任、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖，在庆祝老师节汇演中进行表彰，激发老师正能量; 2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广阔教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力提倡高雅艺术，弘扬民族文化，鼓舞自编、自演，排演出思想性强、题材新奇、形式多样、格调清爽、活泼健康的艺术精品，入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评比范围：教研组、组室)、最佳创意奖

3、(评比范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。 教工团支部： 1、组织青年团员老师以“我的老师”为主题进行征文活动，撰写自己成长经受中老师的引导和关心，或是损害与心结，对自己训练工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想_梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经受的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。 德育、少先队： 1、开展“师恩情深，感谢有您!”老师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝愿送恩师”、校内广播站感恩老师联播活动、开展“感

4、恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给同学和老师一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使同学喜爱学习、喜爱生活，做个敢于拥有幻想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“凝聚正能量、畅想_梦”为主题的老师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2、依据主题，班级自主策划形式多样的老师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想_梦(9月

5、10日9月20日) 1、以第x个老师节为契机，激励广阔老师树立崇高职业抱负，提高教书育人本事，进一步增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热忱;从而使_每个训练工也都有自己的老师梦。 2、发扬尊师重教光荣传统，激发训练同学喜爱学习、喜爱生活，拥有_漂亮少年梦。 四、活动要求 1、本次活动要以创建“和谐校内”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想_梦”的活动主题，组织广阔教职工和同学乐观参加，充分发挥全校师生的乐观性、主动性和制造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启_师生逐梦之旅。 2、邀请产假在家的老师共度老师节，慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师，特殊关怀他们的思

6、想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。 3、活动要细心设计，使庆祝、表彰与学习训练相结合，大力宣扬尊师重教和优秀老师的先进事迹，增加全体老师的光荣感、责任感和使命感。 全新老师节主题班会教案篇2 活动目标： 1、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是老师节，理解老师过节和小伴侣过“六一”是一样的重要。 活动预备： 1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。 2、一张老师送给自己老师的贺卡。 3、录音机、磁带。 活动步骤： 1、引起幼儿谈话爱好。老师和小伴侣围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿爱好。 2、出示

7、贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。 3、介绍老师节。 4、幼儿说一说自己对老师工作的看法，如老师是做什么的?你喜爱什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好? 5、你知道有几类老师?列举自己知道的不同层次、不同分工的老师。如幼儿园、中学校、高校、特长老师、家庭老师等。 6、将自己知道的老师用最简洁的图画表现出来。 7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。 活动延长： 1、绘画活动：老师的微笑或其他。 2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。 3、表演 活动：我是小老师。 全新老师节主题班会教案篇3 老师节是我国老师节，

8、大田坝乡中心完小打算以“简朴、热闹、暖和”的原则要求庆祝老师节，充分激发老师爱教乐教，爱岗敬业的热忱，营造.敬重老师、关怀训练和老师回报.的良好氛围，推动学校训练教学的良好进展。 一、活动时间 9月8日至10日 二、活动组织 成立大田坝乡中心完小庆祝老师节活动领导小组： 组长：李永刚(中心完小校长) 副组长：李永进、李全、李成吴(中心完小副校长) 成员：瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君 三、活动支配 1、主题宣扬活动 通过各种宣扬渠道和手段，营造“简朴、热闹、暖和”的节日氛围。(各学校领导组织) (1)学校板报宣扬：要求：有老师节庆祝活动专栏及图画，宣扬本年度我校各类先进.、事迹，

9、庆祝老师节活动动态等。 (2)学校广播宣扬：要求：播放歌颂老师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等。 (3)学校标语宣扬：要求：校门口悬挂横幅：热闹庆祝老师节! 2、开庆祝大会 9月8日12：00，全乡学校系统全体教职员工以及身体健康、行动便利的退休老老师集中到中心校统一过节。(中心校全体老师组织) 程序如下： 12：00-13：30，集中大会议室开座谈会： (1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。 (2)接下来中心完小校长讲话。 (3)表彰先进老师。 (4)请退休老老师代表发言。 (5)各老师自由畅谈。 13：30-16：00，庆祝活动： (1)歌

10、咏活动，爱好音乐的老师参与。 (2)篮球活动，爱好体育的老师参与。 (3)象棋活动，爱好象棋的老师参与。 16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。 3、感谢师恩活动 组织同学开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情的活动。 (1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接老师到校、祝愿每位老师。(少先队辅导员组织) (2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝愿。(各班班主任组织班干部完成) (3)9月10日课余时间，组织同学参与学校“老师，我想对您说”的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在外形不同的小卡片上，贴在学校宣扬板上。(少先队组织

11、) (4)9月8日10日组织36班级同学撰写“感谢您，_老师”征文活动。(班主任组织) 4、老师回报.活动 (1)9月13日-14日组织老师慰问行动不便的退休老老师。 (2)9月15日以后组织全体老师集中开展家访活动，深化了解同学的家庭状况，共商促进同学成长的训练措施和方法。 (3)9月7日组织学校部分骨干老师为家长开展训练询问活动。 全新老师节主题班会教案篇4 一、活动主题 岁月如歌，感念师恩 二、活动目的 在一年一度的老师节即将来临之际，号召同学写下最美的文字献给最敬重的老师，让每个同学由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢

12、老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门 院文学社 四、活动对象 _高校全部在校同学 五、活动时间 9月10日老师节 六、活动内容 1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福 2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝福墙上。 3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。 4、宣扬号召： a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，

13、献给每位老师。 c、见到老师时送上一声亲热的问候； d、让老师看到祝老师节欢乐的话； e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖，让教官爱护好嗓子。 七、活动支配 9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。 9月10日，文学社宣扬部推出了“庆祝老师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝福条幅。 对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。 此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了老师节的活动状况，并且有部分成员与老师们合影留

14、念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料，9月底将全面报导老师节的具体活动。 八、所需物品及支配 祝福墙海报一张（文学社组织部支配） 签名条幅（提交院经费审批） 内容格式：岁月如歌，感念师恩， 将最美的文字献给最敬重的老师，老师，您辛苦了！ 院文学社宣 电脑及其宣扬视频（文学社组织部支配） 登记统计材料（文学社组织部支配） 桌椅支配（2-3个桌子，四个凳子） 彩色卡纸（文学社组织部支配） 九、活动总结 由某高校高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。 十、未尽事宜，另行支配 全新老师节主题班会教案篇5 一、活动时间 9月7日-9月9日 二、活

15、动支配 （一）表感谢 1、声音表恩情： 校内广播每天送上几首歌曲9月7日开头，广播时间将播送老师、每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿9月7日至9月9日，全校同学们课间见到老师时，当老师到课堂上课时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：老师，您辛苦了！“老师，祝您节日欢乐”，“老师，我们感谢您”。 2、卡片表心愿：在二三四班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求美味同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手力量，将自己对老师的真情实感通过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重。 心愿卡的设计时间为9月7日至9月8日，请二三四

16、班级每班择优选取2张，于9月8日下午放学前上交于班级处，进行评比、展现。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声 让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感谢之情的 9月7日之9月8日下午放学前，五六班级同学请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”（以班为单位）交到班级处，9月9日，我们将大家的祝愿送到老师手中。 三、师生现场互动表心愿（各班级自行组织） 1、活动地点：学校操场 2、活动时间：9月9日课间操 3、活动主持、各班级自行选择 4、活动程序： （1）同学代表发言（向老师致敬）班级组选出优秀代表。 （2）优秀老师代表发言（为我们的职业傲慢）班级组选出优秀代表。 （3）由各班同学代表为老师献上贺卡（二三四班级） 四、老师跳绳竞赛 1、竞赛时间：9月9日中午。 2、竞赛地点：学校中心路。 3、竞赛对象：全体老师。 4、竞赛方法：报名以班级组、部门为单位，每组一队，每队有7人组成（2人摇绳4人跳绳）男女不限，在规定的时间内（1分钟）完成跳绳，中途失败可连续跳，最终以完成的总数进行排名，若总数相同失败次数少的在前。 竞赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。 5、参赛人员由各班级组自行选拔。 6、未尽事宜另行通知！