2022年重阳节主题班会教案汇总.docx
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1、2022年重阳节主题班会教案汇总 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,整理了关于“重阳节主题班会教案”,盼望对你有关心。 重阳节主题班会教案第一篇 活动目标: 1. 使同学更清晰地了解重阳节文化与意义 ,明确节日对自己生活的影响以及感恩训练的意义。 2. 感受革命前辈为我们制造的新时代生活的美妙,心怀对老一辈人的崇敬之情。 3. 感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的关心和意义。 活动过程: 一、 翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:丹朱修建重阳店和 重阳公主与重阳店。 二、同学收集材料展现,了解重阳文化:一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老
2、传统美德。1989年,我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化.指数。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的学问、阅历是我们.的珍贵财宝。 二是“寿”文化。青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。 三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧季节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。 三、观看视频短片,了解
3、老一辈人付出各种艰辛努力制造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与进展,尤其是高科技进展的今日世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们制造的幸福生活。 四、同学发言:我们应当怎样表达感恩之情?同学谈自己的感悟。 五、共享欢乐:部分同学向全班同学展现重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中关心长辈所做事情的照片。还有个别同学为敬老主题画了几幅画,并将它们展现出来。 六、小组争论:感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。 活动效果: 1. 通过 “九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使同学进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩训练的深层含义。 2. 通过观看视频短片,了解了革命
4、前辈创下今日幸福生活的不易,以及今日世界迅猛进展的状况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。 3. 通过小组争论,培育了合作精神,发扬了民主作风,并在全班同学中引起共鸣,形成全都合力。 活动反思: 这堂主题班会课的设计避开了一些条条框框的形式主义作风,以讲民间故事的形式开头,抓住学校生的心理特点,吸引大家的留意力。然后借短片之力让同学直观形象地看到老一辈人为了今日的幸福生活付出的艰辛,以及在他们的努力下世界正如何迅猛地进展,引起同学的心灵震撼。继而在谈感想时,同学有感而发,吐露真情。最终,在共享欢乐环节,充分体现正能量的发散,让同学有参加的.,有展现的士气,有收获的喜悦。在小组
5、争论环节,又充分发挥了每个人的优势,体现了民主公正,使每个同学在这堂课中有所收获,从内心里自觉自愿想要为祖国的富强富强而努力奋斗。 重阳节主题班会教案其次篇 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感谢老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培育同学敬重老人,关怀老人的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。 2、事先让父母和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道今日是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的
6、哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、熟悉重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事重阳节由来的传奇,加深同学对重阳节的了解和熟悉。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 采桑子重阳 . 九月九日忆山东兄弟 王维 过故人庄 孟浩然 三、发表感言 播放图片,发表感想。 (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起漫步。 e.为老人们做一道可口的
7、菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美妙祝愿。 (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培育了我们对老人的敬重之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告知我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关怀身边的老人、长辈。盼望每个同学能敬重老年人,做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗?最终祝福天下的老人,重阳节欢乐! 播放孝亲敬老歌结束这节课。 重阳节主题班会教案第三篇 设计思索 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合
8、重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全.的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以关心幼儿丰富以下阅历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不同的,我们可
9、以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 活动目标: 1.使同学了解重阳节的来历和风俗。 2.用实际行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 3.培育同学敬重老人,关怀老人的优良品质,明白孝敬长辈的道理。活动预备 1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。 2.让孩子预备好制作小礼物的材料。 活动过程: 一、谈话、讲故事导入。 师:孩子们,今日有很多小伴侣的爷爷奶奶来参与我们的活动,没有爷爷奶奶参与的也没关系,我们莲东学校有一个属于全部小伴侣的爷爷,他就是(张爷爷)。让我们鼓掌表示欢迎他们的到来,我们跟他们打声招呼吧。(同学齐说:“爷爷奶奶好。”) 师:你们真是一群有
10、礼貌的孩子,汤老师要讲个故事嘉奖你们。想听吗?(老师讲重阳节的传奇故事) 二、熟悉重阳节。 师:孩子们,谁家有过过重阳节,还记得是怎么过的吗?(指名回答) 师介绍重阳节的风俗习惯。 师:汤老师也来为你们介绍,重阳节有哪些习俗:如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、登高、插茱萸等等。明天就是重阳节了,让我们一起对爷爷奶奶说:“重阳节欢乐”。 3.关于重阳节的诗歌。 师:有关重阳节的习俗真多呀!为重阳节谱写的千古名篇也有许多,比如唐代诗人王维写了这样一首诗。让我们一起读给爷爷奶奶听吧。 三、畅所欲言 1.师:孩子们,我们都有爷爷奶奶、外公外婆,他们都特别疼爱我们,那你们爱他们吗?(爱) 2.师:真是懂事的孩
11、子,爱老人应当表现在平常的一言一行中,下面谁能跟大家说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候,或者他们爱吃什么、喜爱做什么事? 3.师:好孩子,你们知道的可真不少,有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什么吗? 好孩子在倡议 (1)师:我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子,我们更应当敬重他们,关怀他们。那我们可以从哪些小事做起呢?(指名回答) (2)师:好孩子,你们这么小就懂得孝顺。你们肯定有许多话要对爷爷奶奶说,那就大胆地说出来吧(指名回答)。 (3)师:说得好不如做的好,让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音乐给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿) 四、动手制作小礼物。(播放音乐) 1.(1)做
12、一张孝敬卡,在卡片上, 请写上你对长辈感恩话语. 写下你对他们的承诺. (2)画一幅画,或是做手工送给长辈。 2.同学把小礼物亲自送给爷爷奶奶。 3.请张爷爷为我们说几句话。 活动总结 师:好孩子,通过这节课,我们不仅知道了九月初九是重阳节,还知道了重阳节的相关习俗,汤老师也从你们身上看到了你们对老人的敬重、孝顺。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告知我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关怀身边的老人、长辈。让我们从今刻起,努力做个尊老敬老的好孩子。让我们再一次对爷爷奶奶说:“重阳节欢乐!” 重阳节的传奇 东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,每天有人丧命
13、,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。 一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决心访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高土,最终打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,在仙鹤指引下,仙长最终收留了恒景,仙长教他降妖剑术外,又赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,最终练出了一身武艺。 这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本事已经学成该回去为民除害了。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一瓶菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。 恒景回到家乡,在九月初九的早晨,他按仙长的嘱咐把乡亲们领到了四周的座山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花
14、酒。中午时分,随着几声怪叫瘟魔冲出汝河,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步,脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几回合就把温魔刺死剑下,从今九月初九登高避疫的风俗年复一年地传下来。 重阳节主题班会教案第四篇 一、呈大事 师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么? 生:我们去敬老院慰问老人的。 师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美妙的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简洁介绍。) 师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想? 生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的喧闹,只见老人们三三两两在阳
15、光下,安宁静静的,感觉特安详。 生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说感谢,我都不好意思了。 生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了很多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖熬炼的绝活,真盼望他能身体健康,幸福欢乐。 生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很兴奋,我想以后我肯定会再去的。 师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感受,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。 二、明责任 1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美
16、德,很多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一:小黄香温席待双亲故事二:2022感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想? 生1:听了小黄香的故事,我感到很震动,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被很多人称颂,赞扬。 生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个顽强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,顽强,能干,作为一个女生我感到惭愧,我要向她学习。 生3:我想对
17、孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:感谢你们的发言。 2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用珍贵的青春与汗水浇灌出我们今日的幸福和欢乐,如今,他们老了,我们理应给他们暖和和安慰,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的奶奶的心肝。 3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚伴侣中是不是也有类似的事情发生。 生1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮番照看她,但
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