2022感恩主题班会的心得体会.docx

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1、2022感恩主题班会的心得体会 “感恩训练”又称之为“爱的训练”，是一种情感训练，生命训练，我国是个有着深厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。下面是我给大家整理的2022感恩主题班会的心得体会5篇，盼望对大家能有所关心! 2022感恩主题班会的心得体会1 在实施感恩训练的活动中，我校以活动为载体，透过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人，身边事开头，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母哺育了我们;学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，专心宣扬，树立同学

2、的感恩意识 在实施感恩训练活动中，我校从思想宣扬入手，训练同学要感谢祖国、感谢.、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好训练工作，我们首先召开班主任会，向班主任做宣扬并提出要求。班主任是训练工作的主要力气，务必提高他们对感恩活动的高度重视。因此，蒋校长在会上强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要资料抓好抓实。并且要求家长做好协作工作，共同训练同学，帮忙同学树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，个性是思想政治课教学，训练同学学会感恩，透过国旗下演讲、主题班会、讲故事等形式进行宣扬，使同学的感恩意识渐渐增加。 二、仔细组织，狠抓落实，在活动中加强感恩训练 我们认为，感恩训练重

3、在活动，在活动中树立同学的感恩意识。活动开展以来，我校仔细组织各种形式多样的活动资料，把感恩训练推向深化。 (一)感谢父母，帮忙父母做力所能及的家务劳动 我校开展了征文竞赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。 (二)感谢.，为.做应有的贡献 .是人的.，人处于.之中。而当今.，更加关注和重视学校的进展和同学的成长。我们从大家熟知的事情宣扬入手，训练同学要感谢.。感谢.要体此刻行动中，学校组织开展了“感恩.、从身边的事情做起”等活动，提倡同学向环卫工人、公交司机等.公共服务事业工敬一次礼、说一句感谢、送一瓶水、参与一项.献爱心活动等活动。 学校透过开展系列感恩主题训练，培育

4、同学能.别人的帮忙之恩，.父母师长的哺育教育之恩，进而在全校范围内乃至在.上构成德育功效上的渗透辐射。由此，同学的思想境界开阔了，道德素养提升了，精神面貌发生了很大的变化，学习态度更端正了，学习劲头更足了。 我们信任，透过感恩训练，这些学会感恩、常常心怀感恩之心的萃萃学子，他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实! 2022感恩主题班会的心得体会2 学校组织的感恩主题班会结束了，首先感谢学校的领导组织的这次活动，让我们这些年轻的班主任老师有了一次很好的学习和沟通的机会。在活动中，课后我有缺憾，但通过听课，我的收获颇多，既让我开阔的眼界，又增长了见识。明白了以后的班会应当怎样开，开展什么样的班会训练

5、对同学的进展有益。 学校的训练“孝亲感恩”主题是精确的、更是正确的。现在的同学多半都是独生子女，在家里，他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠爱包围，他们就是家里的中心，想要什么，家长就给什么，想买什么，家长就买什么。饭来张口，有时，连嘴也不张。衣来伸手，还要看一看是不是自己喜爱穿的。家里买了好吃的，爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子。想一想，这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗?一句话说的好，孩子是祖国的将来，这样的孩子会有.责任感吗?他或她长大会挑起小家，担起大家吗? 现在，许多家庭的这方面的训练是缺失的，学校的“感恩”训练，就变得珍贵，它给同学自私的内心一种洗礼，也给老师空虚精神一次滋养。“

6、感恩”训练是师生一生用之不完的财宝。上好班会课，班主任的作用就显得尤为重要，班主任的思想觉悟是训练好同学的前提，老师要提高自身的觉悟，提高自身的素养和责任感，对同学的训练负责对同学的将来负责，对祖国的将来负责。 让同学知道感恩还不够，还要让知道要感恩谁，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩详细方法，怎样做。关键的还是要行动起来，体会到这样做的价值、意义和欢乐。 感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。只要你胸中经常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必定会不断地涌动着诸如暖和、自信、坚决、和善等等这些美妙的处世品行，让同学

7、成为对.有益的人，受欢迎的人，胜利的人。 让孩子具有这样的品行吧,这是我们这些老师的义不容辞责任。 2022感恩主题班会的心得体会3 滴水之恩，当涌泉相报。感恩亲情、报恩.是中华民族的优良传统，然而在当今.，新时代下中国不停的进展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们慢慢远离了感动，忘却了感恩，以为父母的哺育和教导都是理所当然。 针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动“感恩老师”的感恩主题训练活动，让爱与孩子们一齐成长”感恩主题训练活动，运用理念支撑，活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，帮忙孩子们找回感恩的心，

8、领悟生命的真谛。 一、广泛发动，专心宣扬，树立同学的感恩意识 在实施感恩训练活动中，我校制定了感恩活动方案，由政教处详细主抓，首先从思想宣扬入手，训练同学要感谢祖国、感谢.、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作，各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要资料抓好抓实，并且要求家长做好协作工作，共同训练同学，帮忙同学树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，个性是思想政治课教学，训练同学学会感恩，透过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣扬，使同学的感恩意识渐渐增加。 二、仔细组织，狠抓落实，在活动中加强感恩训练 三、感恩训练重在活动，在活动中树立同学的感恩意识。我校仔

9、细组织各种形式多样的活动资料，把感恩训练推向深化。 (一)感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度，细心预备每一次的国旗下演讲，透过升旗仪式，让同学树立国家概念。在国庆六十周年之际，我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校进行了歌颂祖国征文、绘画等竞赛，透过这些活动，使同学了解到我们的绚烂文化，懂得这天的完善生活是来之不易的，更加熟悉到要珍惜此刻，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的进展壮大做出自己的贡献。同时让同学产生剧烈的民族骄傲感，也让同学明确国家虽然强大了，但此刻依旧是进展中国家，还需要我们奋勉图强，为建设小康.而努力奋斗。 (二)感谢.，为.做应有贡

10、献 我们从大家熟知的事情宣扬入手，训练同学要感谢.。感谢.要体此刻行动中，寒暑假期间我校组织同学进行了.调查，并写出了一份份.调查报告，个性是改革开放三十年以来的巨大变化，使同学感受到了.中浓浓的暖意，觉察到了环境清爽多么来之不易。活动使同学了解了.，熟悉了.，懂得了自己既然是.的一员，就就应为.做出应有的贡献，也训练了同学在逆境中不要气馁，不要怨天尤人，增加同学独立、自强的优秀品质。 (三)感谢父母，使父母与孩子关系更加融洽 我校开展了我陪父母工作一天，给父母一封信;送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;给父母过生日，赠送亲自制作的礼物;帮忙父母做些杂务等。透过这些形式，同学能够很好

11、的与父母谈心，进行思想上的沟通，使父母与孩子的关系更加融洽，避开孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了同学的家庭职责意识，让同学在活动中了解父母的辛苦，从而感谢父母，敬重父母。 (四)感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年 中学时期是人生成长的关键阶段。对此，学校组织开展了“假如我是老师”主题班会，使同学在活动中懂得敬重老师。我们训练同学，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，就是对老师的回报。 (五)感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步 我校在班级内部分成若干个小组，大家相互帮忙，共同进步。此项活动我校不走形式，学校每学期将评比先进小组，表彰在

12、活动中表现优秀和进步幅度大的同学，我们考核同学的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个同学都能看到期望。在活动中，我们训练同学要感谢同学，以感谢同学的帮忙，使同学在活动中加深了友情，同学之间团结友爱的风气越来越浓为宗旨。 三、活动总结 开展感恩训练活动，旨在唤醒中同学的感恩意识，唤醒同学的.职责感，感恩是爱和善的基础，要让同学们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有很多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要永久记住并预备回报。感恩意识不只是简洁的回报长辈哺育之恩，它更是一种职责意识、独立意识和健全人格的体现，感恩训练就应是青少年思想道德建设的一部分。 在五千年的中国传统文化里

13、，感恩思想一向占有主流地位。“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”这些动人诗句证明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你全部的全部。 2022感恩主题班会的心得体会4 在学校党支部、政教处的组织下，七班级全体班主任进行了以“感恩”为主题的题班会展现。在活动过程中，全体班主任都高度熟悉、乐观预备、热忱参加。班主任们为了真正实现有效课堂、高效课堂，各特别招、形式多样，呈现了七班级班主任队伍的风采，体现了七班级班级管理的高水平，实现了打造七班级组团结、合作、竞争的班级组织者队伍。为使此项活动能向纵深方向进展，进一步总结主题班会组织阅历，提高七班

14、级班主任整体素养，现将开展主题班会展现活动状况小结如下： 一、主题选择有针对性、实效性。 感恩训练永久是一个不过时的话题，感恩训练更是一种以人为本、人情化的训练，是一种以德报德的道德训练。现在的学校生大多数是独生子女，认为父母为自己所做一切都是应当的，对亲情较为麻木，不懂得珍视亲情，对师长、集体就更不会有情有义了，这样的孩子将是危急的。基于此，七班级组选择了“感恩的心”这一主题，具有很强的针对性和实效性，且符合同学的年龄、心理特点。 二、情境设置真实、有效。 在主题班会上，老师们通过PPT、视频等媒体创设了多个真实、有效的情境：感受母爱、感受师恩、感恩故事、感恩调查、唱感恩歌曲、回报恩情等，让

15、同学体验情感，体验亲情，触动同学的心灵，达到了预期目的。在这方面表现得突出的是马杰、倪永梅、吴庆琼老师，他利用同学们身边的事例、组织表演、开展课堂小调查、向老师致感谢诗歌等。 三、表现形式有层次性。 老师们的教学过程支配上有层次性，让同学从感性到理性、从现象到本质充分感受身边的爱以及如何回报身边的恩情，如何将爱传递下去。如陈春梅老师的感恩父母、塑造美妙品质一课，她通过视频观看、同学谈父母的爱、唱感恩的心、感恩调查等一系列活动让同学真实感受到父母的爱后，再让同学畅谈如何回报父母，整体教学过程过渡自然，富有层次性，水到渠成。 四、充分体现同学的主体地位，真正做到以同学为本。 在教学过程中，多数老师

16、真正做到了老师是倾听者，点拨者，同学是主体。整个过程是同学主持、全员参加的过程，是同学真实的思想内化与生成的过程。其中表现尤为突出的是冯意老师，他在课堂上让同学做“节目主持人”，老师在同学的活动中进行适时指导，真正实现了将课堂还给同学，做到了以同学为本，以培育同学力量为本，以健全同学人格为本。 五、值得思索的地方。 一是部分主题班会课堂没能达到预期的效果。虽然老师们都仔细预备、细心组织，但由于部分同学没有真正进入到学习状态，所以在课堂学习中缄默在过多，参加的太少，甚至个别班级的课堂成了老师的“独角戏”。 二是老师在课堂引用案例和事迹离同学太远，这会让同学感觉“感恩”与自己远，不能很好地让同学产

17、生情感上的共鸣。 三是有些班级的班会比较平淡，没有.，没有激发出同学对父母、对老师、对.、对国家“感恩”的情感。 2022感恩主题班会的心得体会5 本次活动我们事先建立健全了活动领导小组，召开了专题班主任会，并对本次活动的意义、目的、要求和程序进行宣扬、发动。给了班主任充分的预备时间，应当说这次以“感恩老师”为主题的活动，参加人数之多，活动影响之深在我校是空前的，活动达到了预期的效果。通过这次感恩老师主题训练活动，主要有以下四大收获： 1、班主任能乐观协作，主动参加，对感恩老师活动高度重视，没有应付了事的思想，并且在活动中班主任能够亲力亲为，全程参加活动过程，与同学互动，拉近了与同学的距离。

18、2、同学精神面貌大改观。同学从内心深处受到训练，熟悉到了老师对自己的恩情。在听课中感人的场面常常出现，同学能够对自己的老师有一个重新的熟悉，通过感恩老师活动，拉近了同学与老师间的距离，加强了相互间沟通，消退了障碍，通过感恩活动，同学的责任心明显增加增加了。 3、在活动中涌现出了一大批素养好的同学，一些主持水平与组织力量和表演力量相当突出的同学脱颖而出，为我们下次活动奠定了良好的基础。 4、通过主题班队会，同学了解了老师的辛苦，更加喜爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动，加强了师生沟通，增进了师生感情，改善了师生关系。通过主题班队会，让同学叙述一件关爱事(感情付出)，.两个感恩节(

19、老师节、老师的生日)。 总之，通过感恩老师活动，同学学会了向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 当然，我们在活动中还遇到一些问题，如在活动中，极个别班级对活动重视不够，节目质量不高，有敷衍的痕迹。并且个别班级的节目与本次活动脱节，活动的时间以及活动的流程把握不够好，这些都有待于我们在以后的工作中努力做好。 同学的思想训练是一项长期系统工程。虽然我校同学的思想训练工作通过这次感恩训练有了巨大收获，但是还有大量的工作要做。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校将借这次以“感恩老师”为主题的训练东风，进一步将同学的思想训练工作抓好、抓落实、抓出长效。“感恩老师”班队会作为一项活动虽然落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩老师”应当成为训练工永恒的话题，成为.各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们信任天空更加蔚蓝，阳光更加绚烂，生活更加和谐、幸福。让感恩训练进行究竟吧! 2022感恩主题班会的心得体会