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1、校内感恩节活动主题班会模板 作为一名人民老师,通常需要用到教案来帮助教学,教案有助于同学理解并把握系统的学问。写教案需要留意哪些格式呢?下面我给大家整理了校内感恩节活动主题班会模板,盼望大家喜爱! 校内感恩节活动主题班会模板1 活动目标:紧扣学校“感恩”的情感训练主题,针对部分学校生对父母、老师的逆反心理及对四周环境的漠视,开展以“感恩的心”为主题的班会,让同学在活动中理解父母、师长、.在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐.。 活动预备:“父母心语”的视频,小品一则、感恩的心懂你的音乐视频等 活动步骤: 一、主持人:落叶在空中回旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它
2、的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有多彩的世界。由于感恩才会有真挚的友情;由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今日的主题班会,首先,我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临,下面请听歌曲感恩的心。(钢琴伴奏、点蜡烛) 二、主持人:每次听到这熟识的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永久有士气做我自己。”是啊!是父母给了我生命,是老师教给我学问,是.给我关爱,全部的恩情,我们牢记于心。接下来,请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。(快板词)竹板这么一打呀!别的不说了!今日我们
3、来说感恩,感恩之情挂在心,挂在心。古代有黄香,九岁能温席,今日我们就把他学习,父母恩情比海深,我们永久,永久记在心。尊敬的老师象妈妈,教学问,明道理,我们永久永久.她。同窗学友亲如一家,团结互助我共同进步吧!共产党好!共产党亲,减免学杂费关爱贫困生。党的政策暧呀暧人心!感谢之情道 不尽,感恩之事说不完,说呀说不完!同学们让我们行动起来吧,大家一起来感恩!嘿,来感恩! 三、 主持人:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下胜利飞翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!(配乐诗朗诵)常怀感恩之心我们沐浴着爱的阳光成我们滋
4、润着人间的真情长大多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想将来一腔感谢之情永驻心间一颗感恩的.心包涵于天地常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感谢之情的生活是最甜蜜的学会感谢感谢我的父母,由于他们给了我珍贵的生命学会感谢感谢我的老师,由于他们给了我无穷的学问学会感谢感谢我的伴侣,由于他们给了我克服困难的力气学会感谢感谢我四周的一切,由于他们给了我和谐健康的成长空间有一个词语最亲切有一声召唤最悦耳它就是“妈妈”妈妈的皱纹深了,她把漂亮的青春给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的爱如春风,吹奏出我生命最初的激扬妈妈的爱如雨露,洗涤我心灵的尘埃而我拿什么来感谢你,我的母亲你的爱说不完,
5、道不尽我拿什么来感谢你,我的师长你的情比山高,比海深我拿什么来感谢你,四周的一切全部的恩情我牢记于心 四、主持人:父母对我们的爱比山高,比海深,那一声声反复的嘱咐、那一个个鼓舞的眼神,无不流露出他们对我们的关爱。而现实生活中,我们往往习惯于接受这种爱,认为那是理所当然,有时,甚至极为反感。请大家观赏小品母与子 五、主持人王柳:刚才的小品再现了我们日常生活的片段,这让我想起了一个故事:(讲美人鱼的故事)。主持人邓佳男:父母赐予我生命,又用他们的爱给我们撑起一片晴空,然而我们有时却把他们的付出看作一种负担,甚至把他们对我们的严格要求当作一种损害,对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。(播放
6、“父母心语”的视频) 六、主持人:听完父母感人肺腑的话让我感动不已,那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱,十几年他们对我们的一切了如指掌,而我们往往忽视了他们,同学们,你们知道父母的生日吗?知道他们的爱好爱好吗?听完父母的话,你们有什么感想呢?(同学举手谈感想) 主持人作点评总结 七、主持人:“谁言寸草心,报得三春晖”我友爱的父母啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了,每当我看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让漂亮的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝愿。(同学给父母、老师献花,唱懂你) 八、主持人:一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学
7、会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活布满感恩之心,布满盼望与热忱,我们的.就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与暖和,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永久年青。 校内感恩节活动主题班会模板2 设计目的: 1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和宏大。 2、让同学学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。 活动预备: 1、歌曲感恩的心光盘。或录音带。 2、影碟机或录音机。 3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用
8、美术字写上活动名称感恩父母。 4、选好主持人,男、女生各一名。 5、班长预备好开场白。 基本步骤: 一、播放歌曲感恩的心 二、班长开场白 是谁,在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候,讲个笑话使我快乐?是谁在我犯错时,对我动之以情,晓之以理?是你们,我友爱的爸爸、妈妈!今日我们有千言万语要说,请您好好听。 三、活动开头,请主持人上场 女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。 男:是我们尊敬的父母。 女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。 男:是我们尊敬的父母。 女:父母给予了我们生命 男:父母给了我们暖和的家庭 女:为了子女,父母什么苦都情愿吃 男:
9、为了子女,父母什么罪都愿与受 女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的盼望留给后代。 男:下面请观赏真实故事 女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到傲慢,但同时我们也不盼望再次受到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。 男:我们过着普一般通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,莫非父母在平凡的生活中并不爱我们吗 同学们谈谈家长令自己感动的事: (1。 2。 3。) 女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今日这样静下心来感受。 男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢
10、? 女:那我们还是先来观赏歌曲感恩的心,以及歌曲背后感人的故事吧。 男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。 女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,由于父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福 男:同学们,我们同样不盼望这样感动的事再次发生,由于这种感动让仆人公也付出了太大的代价 女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思索,我们该怎么做才能感恩父母 同学谈 了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天) 敬重父母,对父
11、母有礼貌,听从父母的正确教育,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 生活节俭,无铺张现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 有心事主动和父母说,常常与父母谈天(多和父母沟通) 遇到一些比较重大的事情,要和父母商议,征求和仔细考虑父母的看法。 外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法) 努力学好各门功课,常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况,不让父母操劳 父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说) 我们应当在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的
12、爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。 女:同学们说得真好,那就让我们该说感谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里 男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。 女:行动起来 男:行动起来 合:用真诚的心回应真诚的心 用真挚的爱回报真挚的爱 感恩父母活动到此结束 第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的特别感动,今日的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。,生活中那些平淡温馨的故事每天都在连续,只要我们专心去倾听,专心去感受,你就会发觉生活布满了爱,由于我们学会了感恩! 四、感恩父
13、母主题班会到此结束 校内感恩节活动主题班会模板3 一、班会目的 通过感恩主题班会让同学时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发觉想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的伴侣爱。促使同学在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。训练同学从现在开头,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。 二、班会过程 提问导入:提到感恩,大家会想起什么呢?提问同学感恩节的起源。 (假如同学不清晰则由老师解答) (老师)现在我想给你们具体谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为亲密相关。
14、1620年,一些朝拜者乘坐五月花号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,最终在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。 在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开头播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地希望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家打算要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。 感恩节庆祝模式很多年来从未转变。丰富的家宴早在几个月之前就开头着手预备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子
15、、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜始终是感恩节中最富于传统和人宠爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以汲取从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得全都。 今日的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝连续赐福。 承接:感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边查找自己最
16、想感谢的人。 嬉戏:同学们拿出白纸,在纸上按挨次写上、的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人,次之,再次之)。再写出想感谢他们的缘由。(老师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。) (老师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个同学) 假如我们把擦掉会发生什么样的状况呢?(依次把、擦掉) 假如这个人不存在,你的人生会发生什么转变呢?(提问一个同学) 总结:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。假如没有父母,我们根本不存在;假如没有老师,就没有我们的今日,我们就不能坐在教室里学习;假如没有伴侣,我们的生活就会少了许多乐趣。感谢的人有许多,尤其是身边人,在生活中
17、我们要擅长发觉人的优点,发觉要感谢的人。 承接:找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗 感谢损害你的人,由于他磨炼了你的心; 感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿; 感谢哄骗你的人,由于他敬重了你的才智; 感谢蔑视你的人,由于他觉醒了你的自尊; 感谢遗弃你的人,由于他教会了你独立; 凡是学会感谢,感谢一切使你成长的人。 (老师)除了身边的人,我们要勇于发觉想感谢的人,由于无形中他们的一举一动都会使你成长。 引入:生活需要一颗感恩的心来制造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符) 在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分
18、地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、老师节等等。 学习手语歌曲感恩的心(播放歌曲) 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有士气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 下面教大家一种比较简洁地制作小礼物的方法压花,在节日时奉上亲自做的小礼物信任其中的心愿肯定能够感动收礼物的人。 1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸) 2、构图(自己设计花样) 3、试摆(把花摆上白纸,看效果) 4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去
19、。) 校内感恩节活动主题班会模板4 一、活动目的: 学会感恩,学会奉献,做有道德的中同学 二、班会时间: _年11月24日 三、班会过程: (主持人a)没有阳光,就没有暖和; (主持人b)没有水源,就没有生命; (主持人a)没有父母,就没有我们; (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。 (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。 (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,四周的亲人、老师、同学、伴侣赐予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。 (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心
20、,感谢所拥有的一切 下面我宣布:四3班感恩.,与爱同行主题班会现在开头! (一)感恩节 提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎) (二)感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关怀照看着我们。那么,你们关怀过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢? 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3、歌曲隐形的翅膀 (三)感恩老师 当我们走出父母的怀抱来到校内,是老师给了我们同样的爱。 (主持人a)大家说说,老师平常怎么关怀我们的?(同学自由发言) (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的
21、感谢之情吧! (诗朗诵:老师,感谢您!) (四)感恩班集体 (主持人b)我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。 (主持人b)让我们一起来看看我们这个欢乐的集体,团结的集体,暖和的集体。边看图片边介绍 (五)感谢. (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和关心过我们的人,而是在心存感谢的同时,以同样的爱意和热忱去回报四周的人,回报生活和.。此时此刻,你最想感谢的是谁?(同学发言,可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 (主持人a)学会感恩能使人欢
22、乐, (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切关心过我们的人! (主持人a)感谢胜利,感谢收获,感谢失败,感谢关心我们成长的一切!手语歌曲感恩的心(主持人ab)感谢一切一切,心存感谢,生活会更美妙!感恩.,与爱同行主题班会到此结束! 校内感恩节活动主题班会模板5 一、活动目标: 通过这次班会,联系实际,让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母,训练同学从小有一颗感恩的心。 二、活动预备: 1、搜集部分同学及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。 2、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程: (一)开场。 小主持人:从小到大,我
23、们在你们的呵护下,渐渐长大,今日我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的感动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参与我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您! (二)诗歌朗诵(过渡)。 甲:在父母的心中,我们永久都是最可爱,最需要被爱护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请观赏配乐诗朗诵: 妈妈的手 妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵) (三)难忘的回忆。 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了很多。其中许多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇
24、日记,一张照片,让我们回忆父母所赐予的爱!(同学与家长拿照片等叙述照片背后的故事。) (四)谈话互动。 1、同学部分。 小主持人:从记事起,我们的父母就赐予了我们无私的关爱,友爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面46名同学)。 2、家长部分。 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行) 如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最快乐最感动是什么时候? 小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?(采访同学) (五)嬉戏互动。 小主持人:接下来,就让我
25、们放开心灵的窗户,下面我们一起来做个小嬉戏,名字叫作心灵感应。 孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参加的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜) 如:妈妈(爸爸)的生日;我的生日。妈妈(爸爸)最爱吃的菜;我最爱吃的东西。妈妈(爸爸)最担忧的事;我的爱好、妈妈(爸爸)的爱好;妈妈(爸爸)的工作单位;妈妈(爸爸)的生肖。 (六)感恩父母方案收集。 小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟识,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。 每位同学在前面说自己对父母感恩的话。 (七)赠送礼物。 小主持人:今日我们还特地预备了一份小小的礼物,送给我们友爱的父母,同时送上我们深深的祝愿,祝愿他们永久健康!永久幸福!(播放歌曲感谢你)(赠送贺卡和小礼物) (八)全体同学表演。 主持人:由于阳光与雨水,小草健壮成长,由于你们的关爱,我们健康欢乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。 请观赏我有一个幸福的家。(表演者:全体同学)节目:我有一个幸福的家 (九)结束语。 主持人:感谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会爸爸妈妈,我爱您到此结束! 校内感恩节活动主题班会模板
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