安全训练主题的班会教案.docx

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1、安全训练主题的班会教案 作为一无名无私奉献的训练工，时常会需要预备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面我给大家整理了安全训练主题的班会教案，盼望大家喜爱！ 安全训练主题的班会教案1 一、班会目的 1、通过班会使同学了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加同学安全意识。 2、以“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强安全训练与管理，确保同学安全。 3、引导同学在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而训练同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 4、为加

2、强对同学法制与交通安全的训练与管理，使同学增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，安全完成学业。 5通过学习有关安全学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 二、班会活动方法 通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来达到训练目标，接受“交通与安全”方面的训练。 三、班会预备 1.围绕主题，课前动员同学搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、预备节目。(发动全体同学收集资料。进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给同学。) 2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注意节目思想性的提炼。 4主

3、要内容有：小品，演讲，学问竞赛，识别图标，安全学问之我见、安全学问问答等。 5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。 四、班会过程 (一)、谈话引入： 主持人：同学们，今日我们班进行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家观赏一段小品肇祸 (二)、小品表演：小品设计方案：主要叙述一个肇事司机逃逸的大事表演中有意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点，而不是简洁地

4、说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要任凭移动位置等等。在小品结束后向同学提出。让同学更好地让同学把握了交通安全的学问，印象深刻。 (三)、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通学问竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。 A.必答题： 1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯) 2.雨天骑车可以打伞吗?(不行以) 3.过公路必需走什么?(人行横道) 4.可以在公路上学骑自行车吗?(不行以) 5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们艳羡他，你认为对不对?为什么?(不对，很危急) 6.行车时可不行以与驾驶员谈话?(不行) 7.醉酒的人准

5、不准驾驶车辆?(不准) 8.学校生能不能在公路、大路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能) 金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学协作一下，不要把答案说出来，感谢! B.选择题： 1、几岁以下儿童不准骑车上路：( ) A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为( ) A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 3、过公路时我们应当： A、直接穿行 B、走斑马线 4、过公路假如遇到没有人行道的公路时要靠哪边走( ) A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走 5

6、.过公路时，我们要看好红绿灯： A、红灯行 B、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶： A、非机动车道 B、机动车道 7.假如奶奶在公路的对面叫你，你应当怎么做： A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去 8.绿灯还剩2秒时，应当怎么做： A、等下一个绿灯再过公路 B、抓紧冲过公路 (四)、观看多媒体交通事故。关心同学更好的知道生命的珍贵。 (五)、现场交通警察叔叔讲话：首先庆贺大家，今日的主题队会开得很胜利，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告知我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏诞生

7、命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是珍贵的，失去了就永久也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻留意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长! 最终主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，盼望同学们时刻.：交通安全，生命之友。 安全训练主题的班会教案2 教学目标： 通过学习防火安全学问.让同学充分了 解火灾中各种逃命自救的方法。 培育同学自我生存力量使同学安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增加安全意识。 教学过程： 一谈话导入： 同学们生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关怀.爱惜.好像并不存在什么

8、危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些基本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。

9、 B电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。 C，提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。 (4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 二用幻灯片展现

10、各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃命。 3高层建筑火灾逃命。 4公共场所火灾逃命。 5安全出口火灾逃命。 三老师介绍火灾报警须知： 1、.火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报具体： _市_村_路_号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是_) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 四小结：(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生

11、。 五让经受过火灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。 六总结： 只要我们到处当心.留意安全.把握自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的力量.机灵英勇的处理各种特别的状况或危急.就能健康的成长。 七附板书设计： 防火自护 自救安全训练 用电，煤气 ，雷电 贴上卡纸上的小结 安全训练主题的班会教案3 活动目的: 1、通过这次主题班会，引导同学学习安全学问，进一步增加同学的安全意识和自我爱护意识。 2、把握一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。 活动过程: 幸福的寒假已来临，为让全体同学都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在寒假期间同学一切非正常 事故的发生，下面强调需要

12、留意的几个问题: 一、 交通安全: 1、住宿生回家时不要拼车，不能挤车，更不能做蹭车，这些都没有安全保障。 2、自觉遵守交通规章，不在大路上跑闹、玩耍。 3、横穿大路要走斑马线、人行道等，不得随便横穿。 4、严禁在大路上骑自行车。 5、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 6、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、用电、防火安全: 1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。 4、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要准时报告大人或报警。 5、当心、安全使

13、用煤气、液化气灶具等。 三、饮食安全 : 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。 3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、过年时不暴饮暴食，防止消化不良。 四、其他方面的安全 : 1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要慌张，要呆在原地等候父母回找或准时拨打110，恳求警察叔叔的关心。 3、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，

14、不行在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 7、加强自我爱护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫准时告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 五、乐观关心家长做力所能及的事情，仔细完成作业。 寒期时间较长，盼望同学们在休息好的同时，关心父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。 总之，只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。 安全训练主题的班会教案4

15、 时间：12月16号 地点：一四教室 人员：一四同学 主题：冬春季防火安全训练 训练过程： (一)出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发同学的学习爱好。(谜底：火) 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。 (二)争论： 1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。 师小结：是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类.文明的进步。但火也给人类带来了

16、很多危害。 争论：1、火灾给人类带来哪些危安全训练主题班会总结害。 小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。 学校防火应留意哪些： 严禁同学携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 试验用的易燃物品要妥当使用。 常常检查电器。 设置消防器材，不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。 公共场所防火应留意哪些 同学要做到： 1)不携带烟花爆竹到公共场所。 2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。 3)不准同学在山林野炊。 (三)学习同学防火学问： 同学应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。 1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

17、2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。 5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 6.一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。 火场报警： 1).火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 3)说明什么东西着火.火势怎样。 4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5)报警后要支配人到路口等候消防车，指引消

18、防车去火场的道路。 6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。 7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 火场逃命法则： (1)要冷静.保持清醒的头脑，不能盲目追随。 (2)留得青山在.不怕没柴烧，不要由于贪财而延误逃命时机。 (3)做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。 (4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。 (5)缓降逃命.滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。 (四)总结 1、请同学谈谈这节课的收获。 2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我

19、们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、安全。 安全训练主题的班会教案5 活动内容： 一.上学路上的安全 (一)行走安全 1.读材料： 日前我国道路交通安全形势非常严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人，年均增长5%。 2.学习行走的安全常识 每位同学必需.如下行走安全常识: 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行

20、走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道,要左顾右盼,留意车辆来往,不准追赶,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;不准爬公路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。 3.提问： (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横过公路为什么要走人行横道? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)遇到交通事故怎么办? (二).乘车安全 学习乘车安全学问： (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,由于公共汽车停靠站,往往是几路公

21、共汽车同一个站台,慌张上车,简单乘错车。. (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 二、校内安全 (一)学习课间安全学问 课间上下楼梯时靠右行，在楼道内不得拥挤，玩耍、打闹。禁止滑楼梯栏杆，在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危急的嬉戏，如用棒相互殴打，带刀到校相互比拼等。 (二)学习上下楼梯要安全学问 提问同学上下楼梯要留意什么?生

22、答后师总结： 1、不要由于赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 (三)师强调如何加强教室安全 要求同学离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 (四)师解释为什么不能提前到校? 校门没开，一些同学在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 活动总结： 同学们，人的生命只有一次，父母盼望我们安全的度过每一天，老师也盼望我们高兴奋兴地来，平安全安地回。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。老师诚心盼望今日的班会内容能被大家.，并给你们的生活赐予指导。