如何解决雅思听力问题.docx

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1、如何解决雅思听力问题 如何解决雅思听力一戴耳机就懵的问题一文向我们讲解了雅思听力背完单词仍旧戴耳机听原文后听不懂的问题的缘由和解决方法。下面我就和大家共享如何解决雅思听力一戴耳机就懵的问题 ，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。 如何解决雅思听力一戴耳机就懵的问题 雅思听力教久了，常遭受同学这样的感叹：“听力背单词真没用!明明背过的单词，一戴上耳机，却什么都听不懂了!”为什么会造成这样无奈的局面，分析认为，一方面是由于我们对于背过的新单词还不够熟识;而更深层次的缘由在于：听力是以声音为载体来识别语言的，而很多同学在背诵单词时不发音，或者乱发音，脑中没有构建起、或者构建起的是错误的单词“乐谱”，一

2、旦听到正确的读音反而无法识别，自然也就听不懂了。 我常举的一个例子是：我们都是中国人，中文都会吧，但假如让一位北京同学突然去福建生活，那他的日常沟通确定会遇到问题，虽然词汇还是那点词汇、语法也还是那些语法，但是语言的声音变化了，就会形成很大的困扰。 因此，大家切记：听力背单词，肯定要发音，并且要精确地发音。 发音简洁，但要精确地发音却不是想象的那么简单。笔者提出如下建议： 1.笨鸟先飞法系统学习国际音标 音标(全称IPA 国际音标)，有Jones音标(英式发音)和K.K.音标(美式发音)两种，两者都内含20个元音，28个辅音，但写法略有不同(本文中使用的音标均为Jones)。目前，市场上绝大部

3、分英语字典或者单词表都采纳这两种音标标注单词发音。要想从根本上订正自身发音、并培育精确发音力量的同学，应当花点时间系统地学习一种音标。当然，英音还是美音就全凭个人偏好或需要了。不过IELTS考生应当清晰，IELTS作为英联邦国家的考试，是以英式发音为主的。 2.十面潜伏法遇到一个新单词，听一下发音 没有时间系统学习音标的同学，应当借助各种工具，尽可能让自己每遇到一个新单词就听一下其正确发音，看一下其音标写法。这一方式乍听好像很耗时，却是提高听力的必经途径。正确发音的次数输入多了，本身就是一个渐渐矫正错误的过程。如今科技发达，电子词典、电脑词典等都带有发音功能，操作起来应当不困难。 3.临阵磨枪

4、法听背IELTS听力单词 时间更紧迫，比如立刻临考的同学们留意，在背IELTS听力单词表时，尽量选取带发音功能的书籍。遍可以看着书背单词，接着几遍肯定要采纳“听背”的方式，即不再看书，而是听着单词的发音，回忆其拼写。大家要清晰，考听力的时候，这些单词可都是要靠耳朵辨认的呀。 依据多年的一线教学阅历，笔者发觉下面几个音标最易为同学所误读，这里提出来同大家沟通。 1. W 、 T 错读 这两个音常会被错读成 s 、 z 。由于 s 、 d 的口型与中文里的“丝”、“得”很接近，为大家所熟识;而 W 、 T 在中文里没有相对应的口型，发音比较困难。 W 的口型要点：嘴圈起突出呈小O型，舌尖稍露出上下

5、齿中间(这点很重要，是 W 与 s 的区分所在， s 音是不露舌尖的)，该音是清辅音，送气时不振动声带。 T 的口型要点：与 W 基本相同，舌尖也要外露(是W 与 z的区分所在， z 音不露舌尖)，但由于该音是浊辅音，所以送气时要伴随声带振动。 2.双元音不够饱和 双元音是指音标中的 eI 、 aI 、 aJ 、 CI 、 IE 、 e 、 J 八个音。正确的双元音读法应当经受一个先升再降的抛物线式拖音过程，强弱分明，而不是许多同学的直线式发音，比如把 J 读成“欧”音， aI 读成“爱”音， aJ 读成“奥”音等等。发双元音时假如不留意强弱区分、饱和度不够的话，往往会影响听力理解。大家试听一

6、下剑3 Test1 Section3的第24题，看看自己能否听出答案。 现在再听听刚才的那题，会不会感觉好一点儿呢?(答案：“Teach South”) 3. : 、 C: 不分 : 的口型是咧开放平的扁嘴; C: 的口型则是圈起突出的O型嘴。虽然这两个音大家一般都会读，也能区分，但在有些单词中却被混为一谈， : 、 C: 不分。 4. J 不到位 J 这个音很像我们平常听到的公鸡打鸣声“喔，喔，喔”的韵母，但记住，这是一只生病的公鸡，声音不行高亢，只能孱弱。 J 的正确口型是：双唇收成小O型，略扁，稍前突出，舌身后缩。读 J 时当心不要发成 C 或 的声音， J 介于 C 与 的中间状态，比

7、 C 的发音弱，但比 的发音强。 5.重音错误 在音标中常有一个上瞥符号 5 ，我们称之为重音。大家看音标时要留意这个上瞥所在，正确处理重读位置。就像中文有四声，不同的声调代表不同的字一样，英文中重音的变化，也往往意味着词性的转变。比如advertise与advertisement，前者是动词“广告”，读 5AdvtaIz 重音在前，后者是名词“广告”，读 d5 v:tIsmnt 重音在后，但许多同学往往忽视这点，把两者统一处理成字首重读。还如research一词，念 5ri:s:tF 时作名词“讨论”解，念 rI5s:tF 时则为动词“做讨论”。 这里，建议大家记住两条规律(基本如此，但不是

8、)：，英语单词越长，重音就越往后放，否则一口气读究竟，怎么来得及换气呢。其次，前名后动，即同一个单词，如有两种重读方式，重音在前为名词词性，重音在后为动词词性。 必备23条雅思听力考试技巧 1、雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。 2、最佳复习资料推举剑桥系列4-9，每套题做精听，听力根据场景和题型分类复习。 3、需要特殊留意单词的拼写和单复数，细节打算成败。 4、听力的大小写问题不要过分强调，官方回答通常状况下是大小写都可。 5、留意题型的多样性，主要两大类分为填空题和选择题。 6、听力最重要的是能够听出词汇，我们在背单词的时候可以用迈西雅思背单词软件来记，带真人发音的，可以边听边记，

9、一步到位。 7、填空题要依据空格前后的词来猜测答案的词性和内容。 8、做适当的笔记，跟题干猜测相关内容的笔记，比如说填数字，就记录数字;填动词就记录动词。 9、留意原文当中和题干当中的同义替换，雅思听力就是考的题干和原文的同义替换力量。 10、速记答案时采纳缩写形式，只记单词的前两个字母，或者辅音变化，不用全部拼写出来。 11、看题干要镇静，明确题目问什么再答题。考生因审题马虎而答错题的概率比你想象的高得多。 12、当句中出现了明显的转折词，那么意味着有考点的出现。 13、正确的选项往往是对原文的同义替换;生动详细、重复原词的选项通常不正确。 14、当句中突然出现语音，语调，语速的变化，示意了

10、答案的出现。 15、选择题要留意听风就是雨的陷阱，要听懂整个句子再进行选择。 16、趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。 17、在同一题下出现并列的短语，单词，数字，一般选最终一个。 18、留意重复原则，同一题下出现多次的单词是关键词，也有可能就是答案。 19、对于字数较多，难以辨别的选项，肯定要仔细比较它们的关键词，不要怕耽搁时间。 20、明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。 21、没有证据，切忌想当然。没找到靶子，胡乱放的一枪，确定没有打中。基本上，你拿不准的题就是答错了。 22、雅思听力的出题频率一般是30秒钟间隔，假如过长没有出现下一个题的答案，多半就是已经漏听了

11、，留意舍得原则，有舍才有得。 23、不选违反常规的选项。 雅思听力考试技巧：规律关系辨析 对比关系 对比关系主要体现在两个意群间的转折。要点在于通过连接词，在前后两条信息中突出其中之一，而被突出的信息往往就是答案。 因此，考生应当熟识这一类型的常见连接词，如能在听题过程中听到，便能立刻确定答案句的位置，并精确圈定答案。通常，听力中的对比关系连接词可分为三类，分别是表示“然而”、“但是”类的连接词;表示“而不是”类的连接词;表示“不像, 才是”类的连接词。 下面，我们将结合例题来详细分析各类对比关系连接词。 1“然而”、“但是”类的连接词 通常“然而”、“但是”类的对比连词，比如，but, ho

12、wever等，在句中的出现说明对比连词之前的表述只是铺垫，连词之后的信息才是句子传递的主要信息，即“答案句”。 例题： Preferred location: in the 5. _ (题目来源： Cambrid studyinents: own facilities own television 7._(题目来源：Cambride as other clients. B. only a little more than other clients. C. extra only if they stay in a lar. (题目来源：Cambridost all travel operators who happily charents for sins, we ore. 解析： 由原文可得出本题的答案是A。文中先由unlike引导反例(不像其它旅行社对单人间收差价)，之后紧跟答案句：no sinore(单独旅行的客人不需要额外付钱)，言下之意是：与其它客人花费一样。 听力