三班级下册数学其次单元学问点总结.docx

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1、三班级下册数学其次单元学问点总结 数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开头已经积累了肯定的数学学问，并能应用实际问题。下面是我整理的三班级下册数学其次单元学问点总结，仅供参考盼望能够关心到大家。 三班级下册数学其次单元学问点总结 (一) 口算除法 1. 整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。 (1)用表内除法计算：先用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，再看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后添几个0。 (2)用乘法来算除法：看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。 2. 三位数除以一位数的估算方法。 (1)除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基

2、本方法计算。 (2)想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。 (二) 笔算除法 1. 坚固把握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式，尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。 (除数是一位数的计算法则，除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，假如不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1，用0占位。每一次除得的余数必需比除数小。) 2. 会推断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小，假如被除数最高位上的数比除数小，那么商肯定比被除数少一位;假如被除

3、数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。 3.除法的验算方法： (1) 没有余数的除法：商除数=被除数; (2) 有余数的除法：商除数+余数=被除数; 4.关于0的一些规定： (1) 0不能作除数。 (2) 相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0) (3) 0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。 5.乘除法的估算：4舍5入法。 数学进位加法的简洁计算方法 不管多大的数相加其最基本的原则都是20以内的加法原则，20以内进位加法的速算口诀为：几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四。由于加法具有交换律，所以我们只需要记住这几句就可以了，在1

4、00以内的加法中，先观看两个各位数字，找出他们中间较大的数，按口诀进行计算可以很快的算出答案。 数学小数的加法和减法学问点 1.小数加法、减法： (1)把数位(小数点)对齐。 (2)加减和整数的加减一样。 2.小数加法、减法的简便计算： (1)可使用加法交换律，加法结合律进行简便计算。 (2)连续减去两个数等于减去这两个数的和。 (3)加法、减法混合在一起时,可以先加,也可以先减,看先干什么更简洁. 例如：(1)5.6+2.7+4.4(2)9.14+1.43+4.57=(5.6+4.4)+2.7=9.14+(1.43+4.57) (3)51.27-8.66-1.34(4)4.02-3.5+0.98 =51.27-(8.66+1.34) =4.02+0.98-3.5 三班级下册数学其次单元学问点总结