生命安全主题班会教案2022年.docx

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1、生命安全主题班会教案2022年 熟悉生命的意义在于让它充实，焕发光荣。下面是由学习资料库网我整理的“生命安全主题班会教案”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！ 生命安全主题班会教案第一篇 一、训练活动的目的: （一）认知目标 1、熟悉生命的来之不易，生命对于每个人只有一次。 2、熟悉生命的意义在于让它充实，焕发光荣。 （二）情感目标 1、珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人，做安全训练主题班会一个对别人、对.、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光荣。 （三）行为目标 1、增加应对挫折的士气，培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯，乐观的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生

2、命的重量。 二、训练活动预备: 1、查阅报刑杂志，收看电视或利用网络资源等，猎取全世界及我国一些人（特殊是孩子）由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料（较具体的），他们的轻生给四周的亲人与.带来了怎样的损害、影响。 2、做二项调查。 调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程（可以找父母或医生）。在这个过程中，孩子的父母、亲朋都做了些什么？ 调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人，了解他们是怎样度过一生或预备怎样度过一生的。他们认为，怎样的人生才是充实的，有意义的？ 三、同学思想行为现状分析: 1、当代的中同学因所处的家庭环境、.环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的力量，

3、心理承受力都较差。因此，当困难（在成人眼里算不上困难）突然降落时，往往不知所措，实行躲避的态度，有的甚至“轻生”。 2、由于同学家庭环境相对优越的影响，再加上.上一些“读书无用论”、“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响，现在有许多同学缺乏抱负，缺乏乐观进取精神。 四、训练活动内容:（班会内容和议程） 1、师导入：世界是美妙的,她的美妙在于有生命的存在。我们每天都可以看到很多的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟识而又生疏的生命吗？（现场调查）今日,让我们来关注自我，关注我们的生命。 2、师：生命是美妙的，生命是来之不易的。 课件展现： a小孩分娩的部分

4、画面；b公园里孩子们自由欢快的画面；一家人团聚时的欢快场景。 3、师：请同学们依据调查,结合提示的问题，自由发言。 课件展现问题： a小孩诞生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应留意些什么？妈妈的身体状况与心情有怎样的变化？爸爸应留意些什么？b当得知妈妈怀了小孩后，四周的亲人有怎样的表现？c小孩诞生后，爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样？ 4、生：同学朗诵抒情诗喜爱生命。 5、师：生命是美妙的。但有许多人却无视它的存在，轻易的舍弃它。 课件展现部分同学的调查资料（放音乐）。 资料一个学校生，他的父母由于对他盼望很大，所以要求很严格。而这个同学成果也不错，但好像不能让父母满足，为此，

5、常与父母闹冲突。最终有一天，这个同学在“无奈”的状况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。 资料一个高中生名王哲，品学兼优，被评为三好生。但由于一个偶然的缘由，与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮，为此，屡次找王哲的麻烦，导致王哲的成果不断下降，并要挟王哲：“假如不当众向他赔礼，他就永久不会放过他”。王哲一想到自己是三好生，要当众赔礼，而且现在成果也一落千丈，就对那位同学一肚子气，因此，暗下决心要除掉他。于是王哲查找了一个机会，除掉了他，然后自杀了。 资料全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要缘

6、由在于心理素养差，承受困难的力量差。 争论（同学公开发表自己看法） a以上那两位同学的做法是解决问题的最好方法吗？假如是你，你会怎样做呢？b他们的这些行为给四周的人会带来怎样的影响？c他们的这种表现是喜爱生命的体现吗？ 5、师小结：生命是美妙的，我们每个人都要关注自己的生命，珍惜自己的生命，喜爱自己的生命。当困难降落时，我们应当笑对困难，迎难而上，实行有效的合适的方法去解决它，战胜它。 生命安全主题班会教案其次篇 主 题:成长别苦恼 训练目标: 1、沟通青春期的苦恼、困惑、冲突等，熟悉青春期的特点。 2、学会正确处理青春期遇到的苦恼，树立正确的人生观。 生命训练主题班会训练过程: 共三部分，每

7、部分解决同学一个成长中的苦恼 一、导入 二、同学提出学业上的困惑和苦恼 1、三句半的表演。 2、老师对于什么是欢乐谈自己的看法。 3、老师请大家看一个故事你也能当总统，并请同学谈谈对这个故事的感想。 4、三句半表演 三、同学提出与父母相处时遇到的苦恼 1、小品表演 家 2、老师总结:学会和家长沟通和沟通，在年青时学会感恩回报。 四、同学提出与异性相处的苦恼 1、音乐剧表演 青涩年华 2、老师引导 3、同学发言 五 、合唱最初的幻想 同学小结:青葱的岁月里，有太多的美妙等待我们去发觉去观赏去感受。只有抛开了苦恼，我们才可以在这个季节里肆意地欢乐玩耍。只有抛开了苦恼，我们才可以竭力地去追寻我们的幻

8、想。只有抛开了苦恼，我们才可以向着身边的爱着我们的人尽情欢乐。只有抛开了苦恼，我们才会奋力的去制造没有遗憾的回忆。 抛开苦恼，大海澎湃起来，生命绚烂起来! 生命安全主题班会教案第三篇 一、活动目的： 通过本次主题班会，学习安全学问，把握一些安全常识，增加同学安全意识，逐步提高同学的素养和力量。珍惜生命，健康成长。 二、教学重点：把握一些自救自护的本事 三、教学难点：把握一些自救自护的本事 四、班会预备： 1、确定主持人，诗歌朗诵排练。 2、同学通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 4、制作精致的课件。 五、班会过程： (一)导语引入

9、(甲)：同学们，“安全”是我们常常听到的一个词语，安全话题也是我们常常谈论的一个话题，由于安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的同学来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰难。 (乙)：今日，就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。 (二)生活中我们该怎么做 主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中同学经常由于缺乏必要的安全学问和生存技能，而成为意外事故的受害者。我们要面对现实，时时刻刻留意安全。 下面请说说自己应如何遵守交通规章。 遵守交通规章，力争做到：(各组代表发言) 放学路上守路队纪律，不乱穿

10、公路，不在公路上追赶打闹，每一路队推选一名文明劝导员。 没满12岁，不在路上骑自行车。 不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。 乘车时不把头和手伸出车窗外。 不乱扔石头。 不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。 (三)诗歌朗诵安全 (四)看录像，看后进行“安全问题我解决”环节。 主持人甲：生活中遇到的许多困难都需要我们乐观动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答： 1.请你说说怎样从地震中逃命? 2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解? 3.当你的小伙伴遇到坏人的攻击时，你该怎么做? 4.集体出外活动时，该留意哪些问题? 5.夏天游泳该留意哪些问题? 6.你能说说在学校中哪些危急

11、嬉戏肯定不行做? 7.要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办? (同学们乐观举手回答问题) (五)课件出示，全班朗诵。 同学们，听我谈，安全事故要防范。 在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。 生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。 上学校，走路边，切莫逗留路中穿。 过公路，左右看，无车快过莫乱窜。 做清洁，抹窗户，不要站立在高处。 做嬉戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。 在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。 莫爬树，莫攀岩，一不当心跌下来。 人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。 莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。 对别人，莫扔石，万一击伤真难治。 河水边，莫留恋，无人爱护担心全。 学游泳，有纪律，单人切

12、莫下水去。 爆炸物，担心全，切记时刻有危急。 破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。 安全例，不胜举，消退隐患我和你。 同学们，要.，留意安全是第一。 (六)班主任讲话。 同学们，今日我们在这儿进行了一个特别有训练意义的安全训练课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全学问时时记，留意安全到处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。 生命安全主题班会教案第四篇 活动目的： 1、让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规章。

13、2、形成人人学习、讲文明安全行学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量以及喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。 活动流程： 一、 导入： 有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却常常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。(播放视频) 二、 说一说： 1.看了上面这些发人生省的画面，同学们肯定受到了不小的震惊吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受) 2. 同学们说说身边存在的交

14、通安全隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。 三. 议一议(分组争论) 1、行走时怎样留意交通安全?(不要相互追赶、打闹、玩耍;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。) 2、横穿公路应当留意什么?(要走人行横道线;要走直线，不行迂回穿行;不要翻越道路.的安全护栏和隔离墩。) 3、骑自行车要留意哪些安全事项?(要常常检修自行车，保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。) 4、乘坐机动车应当留意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对

15、面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。) 5、乘坐火车时怎样保证安全?(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危急; 不带易燃易爆的危急品(如汽油、鞭炮等)上车。) 6、乘船时要留意哪些安全事项?(不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证; 不在船头、甲板等地打闹、追赶，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.) 四.交通安全学问抢答。 1、交通标志。 2、单项选择。 1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) 2.我国的道路通行原则是( ) 3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应

16、当( ) 4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街. 5.乘车时，应当留意( ) 6.每年的中学校生安全训练日是( ) 3、多项选择。 1.步行或骑自行车不得进入以下道路( ) 2.假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应当准时( ) 五、想一想：假如你遇到或看到交通事故，你该怎么办? 六、我能行： 1. 你能说出一些交通安全标语吗? 2. 你能设计一些交通安全标语吗? 七、结束语：今日，我们共同探讨了交通方面的有关学问，其实在我们生活当中有许多方 下面需要留意，如：食品安全、消防安全、自然灾难、网络安全等等。让我们共同撑起安全的 爱护伞，享受美妙的生活。友爱的同学们，我们永久祝你安全。 生命安全主题班会教案2022年.