数学三班级下册第四单元学问点.docx

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1、数学三班级下册第四单元学问点 数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，全部的数学对象本质上都是人为定义的。下面是我整理的数学三班级下册第四单元学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 数学三班级下册第四单元学问点 1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天;四、六、九、十一月是小月，有30天;二月平年有28天，闰年有29天。 2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。 3、推断平年、闰年：A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有余数的为平年; B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。 4、比年大的时间单位是世纪，1世

2、纪=100年。 5、用24时计时法表示：A)上午时间直接读出钟面上时间即可; B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。 6、时间单位的换算关系：1小时=60分，1分=60秒，1刻=15分，一昼夜=24小时，1周=7天。7、经过的天数的计算分为三种状况：(A)头尾都算：结束时间-开头时间+1 (B)头尾都不算：结束时间-开头时间-1 (C)头尾算其一：结束时间-开头时间。 学校数学无限循环小数怎么表示 1无限循环小数的表示 比如3.33333333333333333333.表示3.3，其次个3上加一点。 无限循环小数：从小数点后某一位开头不断地出重复现前一个或一节数码的十进制无限小数

3、。如2.1666、35.232323等，被重复的一个或一节数码称为循环节。 无限不循环小数：有些小数虽然也是无限的但不循环。无理数不像循环小数每个数字是重复的，但也属于无限小数。 2无限循环小数化成分数 全部的无限不循环小数都是无法化成分数的。 那么循环小数可不行以化成分数呢?这个是可以的。那对于纯循环小数，那么我们怎么把它化成分数呢? 比如将循环小数0.1212化成分数。设x=0.12，它的循环节是两位，那么我们直接扩大100倍，变成100x=12.1212。100x-x=12.1212-0.1212，循环部分可以抵消掉，99x=12,x=12/99。 3一些常见的分数化无限循环小数 1/3

4、=0.3333 1/6=0.1666 1/7=0.142857142857142857 1/9=0.1111 1/11=0.090909 1/99=0.010101 1/101=0.009900990099 1/111=0.009009009 学校数学运算挨次学问点 (1)小数、分数、整数 小数四则运算的运算挨次和整数四则运算挨次相同;分数四则运算的运算挨次和整数四则运算挨次相同。 (2)没有括号的混合运算 同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法，后算加减法。 (3)有括号的混合运算 先算小括号里面的，再算中括号里面的，最终算括号外面的。 (4)第一级运算 加法和减法叫做第一级运算。 (5)其次级运算 乘法和除法叫做其次级运算。 数学三班级下册第四单元学问点