预备六一儿童节主题班会教案.docx

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1、预备六一儿童节主题班会教案 我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国.政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。下面是我带来的三篇预备六一儿童节主题班会教案,盼望对大家有所关心! 预备六一儿童节主题班会教案1 班会目的： 1.知道六一节是全世界儿童的节日，体会全.对儿童的关怀。 2.情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。 班会过程： 一、主持人(开场白)：“欢乐六一 我做主”主题活动现在开头。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖

2、笑脸胸章一个。大家要认真听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受训练权，为了改善儿童的生活，会议打算以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为

3、儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国.政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的6月1日，各国儿童进行集会，庆祝自己的节日。 下面开头提问： 1.“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? (答案：1949年11月) 2.我国原来的儿童节是几月几日? (答案：每年4月4日) 3.我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案：1949年12月) 4.日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案：分为男

4、孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。) 三、欢乐嬉戏。 在这样欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做嬉戏吧! 第一个项目：比比谁的视力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 其次个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开头画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。 四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里最大的心愿是

5、什么? 五、总结： 预备六一儿童节主题班会教案2 班会目的： 1. 知道六一节是全世界儿童的节日，体会全.对儿童的关怀。 2. 情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。班会过程： 一、主持人(开场白)： “欢乐六一 我做主”主题活动现在开头。二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在 我们的介绍当中， 答对了嘉奖笑脸胸章一个。 大家要认真听哦。 听的时候可以拿支笔记一记。 那是在其次次世界大战期间， 1942 年 6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪 策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿， 并把妇女和 90 名儿童押往集中营。

6、村里的房舍、 建筑物均被烧毁， 好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949 年 11 月，国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、 毒害儿童的罪行。 为了保障世界各国儿童的生存权、 保健权和受训练权， 为了改善儿童的生活， 会议打算以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。 在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的 7 月 14 日为儿 童节，美国规定 5 月 1 日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿 童节 5 月 5 日、女儿童节 3 月 3 日。我国在 1931 年也曾经规定 4 月 4 日为中国儿童节。

7、我国.政府 1949 年 12月宣布：以“六一国际儿童节” 代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的 6 月 1 日，各国儿童进行集会，庆祝自己的节日。 下面开头提问： 1. “六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? ( 答案： 1949 年 11 月) 2. 我国原来的儿童节是几月几日? (答案：每年 4 月 4 日) 3. 我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? ( 答 案 ： 1949 年 12 月 ) 4.日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在 5 月 5 日、女孩节在 3 月 3 日。)

8、三、欢乐嬉戏。 在这样欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做嬉戏吧! 第一个项目：比比谁的视力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 其次个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子， 走到讲桌前老师给转几圈， 然后开头画鼻子。 最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么? 五、总结： 小伴侣们，“儿童节”是我们的节

9、日，是个欢快开心的节日，每当“六一” 来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍， 来共享节日的欢乐。 信任， 今日的活动给大家带来了欢乐， 祝福每个小伴侣的学习、 生活都能像今日一样欢乐。 预备六一儿童节主题班会教案3 一、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境 2、预备活动奖品和礼品。 3、每小组预备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项

10、。 4、做好课件，4个小球，4个绳子 三、活动过程 活动一：表彰优秀生 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土; 女：六月，有童年的太阳 男：五班级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开头，首先，我们以热闹的掌声欢迎班主任宣布2022学年度班优秀个人.。 活动二：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负 (请观赏歌表演我们是共产主义接班人) 嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动三：

11、才艺大比拼 男：让我们专心灵的琴弦 女：用童年的祝福 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔 合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。 活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展现，全体同学举手打分) 活动四：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了很多将来的盼望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱; 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐; 男：让我们一起说一声：(合)感谢 运动嬉戏： (1)运球竞赛：(二人夹球跑) (2)团结向前：(二人绑腿跑) (3)1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛 活动五： 雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止

12、不住颗颗激扬的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们共同的节日(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌) 男：看，雏鹰正在展翅飞行 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的将来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光! 男：五班级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束 四、留意事项： 1、讲安全：听从负责同学或者老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。 4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 预备六一儿童节主题班会教案