九班级语文上册人教版教案.docx

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1、九班级语文上册人教版教案 研讨探究法用于对人物性格和艺术表现手法的分析。鼓舞同学结合阅读阅历，研讨沟通，以感悟小说的独特魅力。一起看看九班级语文上册人教版教案!欢迎查阅! 九班级语文上册人教版教案1 教学目标 学问目标 1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。 2.了解刘绍棠及其布满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。 3.了解20世纪30年月京东北水道岸上农村的世态人情与精神风貌。 力量目标 1.观赏鲜亮、丰满的人物形象。 2.体会精彩的肖像、动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙。 德育目标 感受小说人物的美妙品德和高尚情操，培育同学良好的审美趣味。 教学

2、重点 1.诵读，体会小说高妙的语言运用。 2.把握人物性格，领悟小说的艺术表现手法。 教学难点 理解小说所具有的民族作风和民族气派。 教学方法 1.诵读法教学中要引导同学反复诵读，认真体会，精彩的语句和段落还可作背诵要求，使同学能深化领悟小说语言运用。 2.研讨探究法用于对人物性格和艺术表现手法的分析。鼓舞同学结合阅读阅历，研讨沟通，以感悟小说的独特魅力。 教具预备 多媒体课件、投影仪、京东北水道风情图片 课时支配 1课时 教学过程 教学要点 诵读，整体感知小说情节场景。深化研讨.把握人物性格，体会艺术表现手法。 教学步骤 一、导语设计 同学们，谁来讲讲古典小说水浒传中那些侠肝义胆、疾恶如仇的

3、英雄人物的事迹。今日，我们学习刘绍棠的中篇小说蒲柳人家，让我们一起走近刘绍棠，走近他笔下栩栩如生的人物形象。(板书文题、) 二、资料助读 刘绍棠简历 刘绍棠(19361997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开头发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年，阅读了大量文学名著，深受孙犁作品熏染。翌年发表成名作、短篇小说青枝绿叶，并被选入中学语文课本。1954年入北京高校中文系。1956年加入中国作家协会。1957年发表小说田野落霞西苑草及一些论文，被错划为“右派”，1979年平反。曾任北京市作家协会副.、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、中国乡土小说丛刊主编等职。他创作的大量作品中有青枝绿叶山楂村的歌声中秋节蛾眉等短篇小说集，水道的桨声蒲柳人家瓜棚柳巷荇水荷风小荷才露尖尖角等中篇小说，春草地火狼烟京门脸子豆棚瓜架雨如丝等长篇小说，我与乡土文学我的创作生涯等散文短论集，以及刘绍棠文集-大水道乡土文学体系12卷。他的蒲柳人家获首届全国优秀中篇小说二等奖，蛾眉获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品行调清爽淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土颜色浓郁。 三、诵读，整体感知文意 1.同学默读全文，初步感知文意，疏解下列字词。 投影; 擀( 九班级语文上册人教版教案