人教版历史必修三学问点整理高二.docx

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1、人教版历史必修三学问点整理高二 历史是一切事物的进展过程。广义的包括自然史和人类史。我们通常所说的历史，一般指人类.的进展过程。下面是我为大家整理的有关高二人教版历史必修三学问点整理 ，盼望对你们有关心! 高二人教版历史必修三学问点整理【一】 一、汉字与书法艺术 1、汉字的进展历程： (1)汉字是世界上最古老的文字之一。六千多年前，“图画文字”出现。 (2)象形字后来渐渐符号化，脱离图画，形成汉字。 (3)至商朝，汉字已形成完整体系。其演化的总趋势是由繁到简。 2、书法艺术的形成： 魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开头进入自觉阶段。中国书法兼具审美功能与有用功能，自觉地制造书法美成为体现中华

2、民族文化特色的一种艺术形式。 3、代表人物及特点： (1)魏晋楷书有定鼎之功，钟繇、王羲之贡献。 (2)唐代楷书步人盛世，欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点，分别被称为欧体、颜体和柳体，成为后人学习、临摹的范式。 (3)魏晋以来，草书盛行不衰，名家辈出。东晋的王羲之、王献之，唐朝的张旭、怀素等，都是草书大家。 (4)行书兼具楷书的法规和草书的放纵，东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书，历来备受世人宠爱。 二、笔墨丹青中国画 中国画的进展历程： (1)彩陶画：鹳鱼石斧图是其中的杰作。 (2)战国帛画：人物龙风图人物驭龙图，造型精确，线条流畅，颜色绚丽，表明中国绘画

3、艺术从萌芽走向成熟。 (3)魏晋时期，顾恺之留下了女史箴图洛神赋图等佳作，提出“以形写神”，画人物要注意表现人的精神气质。 (4)隋唐时期，展子虔、阎立本、吴道子等创作出游春图步辇图和送子天王图等很多优秀作品。 (5)敦煌莫高窟的壁画。 (6)北宋画家张择端的清明上河图。 三、京剧的出现 1、进展历程： (1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。 (2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。 (3)明朝时候，江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。 (4)清朝前期，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。 (5)道光年间，形成“徽汉合流”的局面。形成了一个新剧种，就是后来的京剧。 (6)同治、光

4、绪年间，京剧走向成熟。 2、代表人物：程长庚、谭鑫培等号称“同光.绝”的艺人。 高二人教版历史必修三学问点整理 【二】 世界近代现代的国际关系，若依据国际关系中主要冲突以及国际政治格局的进展变化来划分,大致可以分为三个时期进行分析。 1.从17世纪下半期至一战为第一时期。此时欧洲资本主义经济最发达，国际关系的中心舞台在欧洲。在这一时期，欧洲列强之间为争夺欧洲霸权和世界殖民霸权绽开激烈的角逐和斗争，最终导致了一战的爆发。 早期殖民扩张时期的国际关系：时间为17和18世纪，其中法国、西班牙、荷兰和英国四大商业强国的冲突，构成了这一时期国际关系的中心内容之一。在这场斗争中，先是英国战胜西班牙，17世

5、纪下半期，英荷之间又发生了三次战斗，结果荷兰的殖民优势被摧毁;在北美，英国夺取了荷属阿姆斯特丹(改名纽约)。17世纪晚期到18世纪，英国又同法国多次发生战斗，夺取了法属加拿大和密西西比河以东的广阔地区，并夺取了法国在印度的大部分地盘。在长期殖民战斗中，英国把握了海上霸权，抢占了广阔殖民地，成为世界上的殖民帝国。这一时期，新崛起的俄罗斯帝国与瑞典的北方战斗、普鲁士和奥地利的扩张，构成了国际关系的其次个内容。彼得一世、普鲁士腓特烈二世的扩张表现在领土的侵占，这与英、法等国殖民地扩张有所不同。同时，此种扩张更多地带有封建颜色，而英法的扩张，则是早期资产阶级原始积累的性质。在这一时期，强国之间的关系随

6、着各自利益的需要而变化，如普奥，既有战，又有结伙瓜分波兰的举动。 资产阶级革命时代和资本主义世界体系形成和进展时期的国际关系：时间从18世纪法国大革命开头到19世纪六七十年月止。18世纪以前，封建君主国家对国际事务拥有重大影响。法国大革命沉重打击了欧洲的封建体系。欧洲各国封建势力内外勾结，组成反资产阶级革命同盟。因此这一时期的国际关系首先表现为法国与欧洲列强的关系。在法国大革命中，先是普奥组成干涉军，失败后，英国为同法国争夺中东的利益和进行海上争霸，组织了第一次反法同盟，干涉法国革命。法兰西第一帝国建立后，法国与其次次反法同盟之间的关系，是新生的资产阶级政权与传统的封建势力之间关系的连续，并使

7、新生政权得到巩固和进展;法国与后来反法同盟之间的关系，带有明显的争霸特点;而对西班牙和的攻击，则是侵略行径。1815年，拿破仑战斗失败后，战胜国召开了维也纳会议，建立了具有肯定现代意义上的第一个国际政治体系-维也纳体系。当时的欧洲列强俄、英、普、奥经过激烈的讨价还价，在欧洲划分了势力范围，奠定了以欧洲为中心的国际政治格局。这个体系的特点是：封建国家在其中占据支配地位，组成了多极均势结构，以恢复、巩固欧洲封建秩序，毁灭各国革命为目的。19世纪中期,为了争夺海外殖民地和欧洲霸权,资本主义列强之间绽开了激烈的角逐,导致了一些局部性的国际战斗,其中最有影响的是为争夺土耳其，英、法、俄之间爆发的克里米亚

8、战斗。在德意统一过程中，也渗透着复杂的国际关系，德意志统一进程包含有普奥与丹麦的关系、普奥之间的关系和普法之间的关系。意大利统一主要体现了奥意的关系、意法的关系、法奥的关系等。 高二人教版历史必修三学问点整理 【三】 英美关系 (1)17751783年的独立战斗,美国摆脱英国殖民统治,赢得独立。 (2)1846年美国从英国手中取得俄勒冈。 (3)1899年美国提出对华门户开放政策，首先得到英国承认。 (4)一战后期，美国加入协约国作战，企图与英法争夺战利品。 (5)一战后美国企图凭借世界经济霸权地位，实现统治全世界的野心，同英国力图保持海上霸权，连续扩大殖民地的意图发生冲突，英美冲突成为主要冲

9、突。在巴黎和会上，英法美共同操纵会议，并共同策划反苏。国际联盟成立后，因受英法掌握，美国没有参与。在华盛顿会议上，美国通过四国条约掩埋了英日同盟，限制海军军备条约取得与英国相等的制海权。 (6)一战后很多问题上英美实行相近态度或共同行动。如武装干涉苏俄革命，德国赔款问题和绥靖政策。 (7)二战爆发后，英美在反法西斯斗争中亲密协作，协调行动，对战胜法西斯作出了贡献。 (8)二战后,美国取得世界霸权,打着反殖民主义旗号,排斥英法势力。英国无力与美抗衡，在国际事务中追随美国。 美日关系 (1)1853年美国人柏利率舰队首先打开日本大门。 (2)一战期间日本独霸中国引起美国不满，府院之争反映美日对中国

10、的争夺。1921年召开的华盛顿会议，打破了一战期间日本独霸中国的局面，九国公约使中国又回复到几个大国共同支配的局面。 (3)30年月日本大举侵华，损害美在华利益，美助蒋抗日。1941年太平洋战斗爆发，美日在亚太地区角逐，最终美败日取胜。 (4)日本投降后，美为扩大在东亚的势力，派军以盟军名义单独占据日本。1946年远东国际军事法庭，偏袒侵华日军战犯，还保留了日本天皇制。 (5)二战后，美国大力在经济上扶植日本，尤其是朝鲜战斗和越南战斗期间，美国向日本大量订货，刺激了日本经济进展。60年月末日本成为世界其次经济强国。进入70年月美日经济竞争猛烈，政治上日本开头奉行独立自主政策，不再惟美国马首是瞻，双方冲突加深。 人教版历史必修三学问点整理高二