高三写好习惯的作文.docx

《高三写好习惯的作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三写好习惯的作文.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高三写好习惯的作文 人们常把习惯简洁分为好习惯与坏习惯两类。早睡、早起，爱清洁、讲卫生，遇事三思、嗜爱读书等等，都荣列于好习惯;轻率、任性，睡懒觉、不晨练，不常看报、徽翻杂志等等，归之于坏习惯。友爱的读者，下面给大家共享关于高三写好习惯的作文，欢迎阅读! 高三写好习惯的作文1 一般来说，习惯可以在有目的、有方案的训练中形成，也可以在无意识状态中形成。而良好的习惯必定在有意识的训练中形成，不允许也不行能在无意识中自发的形成，这是好习惯与不良习惯的根本区分。相对于其他习惯而言，不良习惯形成以后，要转变它是非常困难的，俗话说：“江山易改，本性难移。”从根本上说，任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的

2、。 只有主动去转变潜意识，我们的生活才有可能发生转变，否则，我们只会连续那种我们以往一点一滴构筑起来的生活方式。 我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我始终认为，一个人的品行、力量多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的其次天性。没有习惯，就不能走向胜利之巅。坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的仆人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义，并且养成了一个“先天性”的好习惯每天必需看一个小时的书。 我可能是天生喜爱书的人吧。在我

3、小时候，就对书有种特别的爱好。每次过生日我最不缺的生日礼物就是就是书了，我总爱拿起一本又一本的书如饥似渴的翻看着，沉醉在书的世界里。 渐渐地，我长得越来越大了，从那个时候开头，爸爸妈妈就不再给我买童话故事了，他们抱给我纵多名著，我翻开那些书，顿觉发觉了一个奇异漂亮的世界，也结识了不少新伴侣：内慧外秀的林黛玉、机灵聪慧的诸葛亮从今，我每天回家首先做的便是看书，渐渐地我养成了看书这个好习惯，由于书不仅给我学问，还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，突然，它们变成了一个个可爱的小精灵，跳啊，跳啊。多么好玩呀!这莫非不是一种享受吗? 书，是我学习上的一个好助手，是我人生路上的

4、引路人，全部学问的源泉，我这个好习惯将永久激励我向更宽阔、更新颖的世界前进 高三写好习惯的作文2 每个人都需要有一个或多个好习惯，而这些好习惯不是天生就有的，而是需要我们一步一步去渐渐养成的。要想养成的前提就是要有一个精确的目标、方向。我也和其他同学一样，也要养成一些好习惯。我的目标有三个，分别是：1、早睡早起，不拖拉，不黏糊。2、上课仔细听讲，乐观举手回答问题;课前主动预习，课后仔细复习;在做题时不马虎，不马虎大意。3、孝敬父母，敬重师长，礼貌待人，团结同学。这些就是我制定的目标。想知道我是怎样完成的吗?又是怎样克服这些困难的吗?那就快往下看吧! 第一条：早睡早起，不拖拉，不黏糊。虽然看起来

5、比较简洁，但是完成起来还是有点困难的。定这个目标的缘由有两个，一是人们常说的“早睡早起身体好”，而我以前总是晚睡晚起，早晨总是那么急还没睡醒，上学总是要迟到。二是我做事拖拉，还很马虎造成了许多不必要的麻烦现在我应付晚睡晚起这个毛病，实施了“定闹钟”这个方案，每天6点35分响铃，响铃之后，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗脸、吃饭，这样每天都会在7点30左右踏上去学校的路。 其次条：上课仔细听讲，乐观举手回答问题;课前主动预习，课后仔细复习;在做题时不马虎，不马虎大意。我呢，在刚上一班级的时候，就已经在爸爸妈妈的培育下养成了课前主动预习，课后仔细复习的好习惯。做题的时候要不就是看错数字了，要不就是

6、算式对了，答案算错了，有的时候甚至答案对了，写答的时候数抄错了上课仔细听讲，乐观举手回答问题是要靠自觉我应付做作业时马虎这个毛病，实施了“百检千验”这个方案，意思就是做完作业检查许多遍，验算许多遍。 第三条：孝敬父母，敬重师长，礼貌待人，团结同学。这一条是每个好孩子都应当做的，我把他盯上就是为了随时提示自己：要做一个好孩子! 经过28天的努力，我从原来的拖拉黏糊，变得利索;从原来的马虎大意，变得细心仔细;从原来的不爱独立思索，变得爱动脑筋;从原来的晚睡晚起，早睡早起我也有许多感想：只要我们想着肯定可以的，就肯定可以胜利!只要肯努力，就肯定可以胜利!只要把信念化为动力，就肯定可以胜利!你有哪些要

7、养成的好习惯，快把它写下来，告知我们吧! 高三写好习惯的作文3 在微雨的早晨，独自骑上单车，踏过熟识的路径，心里莫名的生起了几股淡淡的哀伤。 到了葡萄园，心潮澎湃，忽忆起了第一次随父母来此的情景：同样是骑着单车，却无论如何也不想蹬地太快，总想停留在假期的无限宽松之中。满心的向往与忐忑，竟消逝的如此快速! 伴着伤感，早已来到了校门口，同那位慈爱的大爷说了声早。便进入了我久违的操场。还记得吗?那年匆忙而来的大雪，给这片迷你的操场披上了银装，刚开头还埋怨他的体型太过渺小，现在却成了我们消遣的天地。厚厚的雪地，只铲出了几条窄窄的小道以便通行，剩下的，是专供应欢乐的。戴上手套，抓起一团雪，向远处的人群中

8、奋力一掷，随之而来的，定是那一片尖叫声，伴着那又惊又喜的笑魇。手不久后就冻得没有了知觉，干脆脱掉了厚厚的手套，连续在这“欢快岛”上玩耍。偶然间身中一弹，也会装着应声倒地，与银装来个无间接触。不经意间，或许你还有被活埋的危急哩!就这样欢快着，嬉闹着，现在回想，却只会牵出一阵阵哀愁的殇。 好习惯，伴着雪的纯净，再留恋，再迷失在这漂亮的操场上，常驻心间。 不知不觉间，已走到了那个不大的.台前，记得这是一年前刚刚修建成的台子。从那往后，不论讲话还是升旗，不论是各种活动还是庄重仪式，都要在这个台子上进行。体育课上，这里也不失为一个休息的好场所。柳树的树荫遮挡了大半个台子，于是便相互拥挤的坐在这里，谈笑风

9、生，熙熙攘攘，面对着眼前不远处的旗杆，艳丽的五星红旗，还有那个好像格格不入的烟囱，现在却都感到那么的亲切。时间，把我们的脚印一点一滴的印在了那里，他不会出声，只会悄悄地记录着这一切。待到风和日丽之时，我们回到他身边，再细细地将他解读，将他回味。 好习惯，伴着.台的庄重，再回首，再休憩，在这小小的台子上，让他常驻心间。 雨中，临窗，凝眸，与你四目相对的校内，被泪水浸满，无言。在心里悄悄地许下诺言，今后，定要经常来看他们，回顾那伴着我们懵懂青春的校内。 好习惯，让校内常驻心间。留住青春匆忙的步履，好习惯，让校内常住心间! 高三写好习惯的作文4 在赤日炎炎下，追一米金光;在幽美夕阳下，撷一片醉红;在

10、淡淡月光下，取一束清晖。 我，独自赏景，享受着这个好习惯。 赏草原 青青的牧草卷一席碧绿伸向远方，似乎只用绿色渲染，不用墨线勾画，无名小花发出的芳香迷醉了野坡身后清亮的湖，几朵祥云轻浮，一群游向天涯的羊，慢慢地牵连了毡房上袅袅升起的炊烟。远眺远方，绿草茵茵，繁花似锦，一望无涯。再看落日，尖尖牧草被它染上了点点金光，它将自己的万丈赤金倾泻在草原上，湖水也为这一份舒适与暖和，敞升襟怀，纳进了硕大的太阳。这一切都是童话般的纯真，是那样让人震撼!不禁令人感叹，赏景，好习惯! 赏溪水 潺潺的溪水从大山深处来，峡谷中两岸是高耸的悬崖和参差不齐的树木，峡谷的底部是很多奇特的岩石，它们已经被溪水冲刷的没有棱角

11、，汩汩的溪流在鹅卵石的缝隙之间游走。水流的是那样随便，以至于，慢慢竟幻出了一线峰峦白云，晕出了氤氲缥缈的缱绻如梦，这一切的一切，都遂了人的心愿，润了人的心田!不禁令人感叹，赏景，好习惯! 赏暮色 日暮西沉，丝丝云絮扣人心环，红日已不再红，化成了束束金光，注视被染紫了的晚霞，忘却身边一切，似在仙境一般，思绪犹如脱缰的野马，肆意在脑海中狂奔，吊在天涯的夕阳，忽地一下，跳入地平线，慢慢，残红余尽，只余无尽蓝，注目苍穹，那漂亮的星辰密密匝匝，云彩在奔驰，并由灰暗变成乳白，明月也从一圈银白色的寒光变成白玉盘!不禁令人感叹，赏景，好习惯! 赏翠湖 芊芊芦苇，在翠湖旁扎根，无拘无束，随风摇曳，满目的芦苇与天

12、上的白云融为一体，绵延远方。翠湖如同一匹绿色丝绸铺在地面上，微风拂过，点点微波好像吹拂绸面的褶皱。层层叠叠的山峦，倒映在湖面，那青山，那翠湖，分不清究竟是谁绿?慢慢，青翠的湖绿化作凝重的墨色，但照旧亭亭玉立，倩影婆娑。不禁令人感叹，赏景，好习惯! 赏景，可以涤荡心灵的污秽;赏景，可以抚平心中的担心;赏景，可以漂白灵魂的暗影。赏景，助我们装扮人生幻想。 赏景，好习惯。 高三写好习惯的作文5 燕雀翻飞，百灵唱歌，鸟儿习惯共享同一片蓝天;绿草如茵，古木参天，草木习惯共享同一片土地。共享一个具有魔力的习惯，给我们以无尽的收获。 共享是朴实的，学会共享，就学会了生活。小时候，爷爷家院子里种着几棵枣树，到

13、了收获的季节，总能打下一大堆枣子。我喜爱枣的香甜，当自己兴奋地抱着枣子享用时，邻居家的小伴侣总会投来艳羡的目光。我也会快乐地捧满满一兜脆枣，说：“拿去吧，今年的枣特殊甜呢!”正由于这样，原来只有几个月能吃上自家的果实，后来却一年四季都有邻居送来香甜的果实。这样的果实总是最可口的，我懂得了，共享是博爱的胸怀，使人与人的心越贴越近。 共享是真诚的，学会共享，就学会了传递爱心。上了学校六班级，学习压力很大。记得那每天阴沉沉的，明明是夏季却没有一丝阳光，代替阳光的是大片大片的云。“太凉快了!夏天可是很少有这么凉快的时候。”我欢快地说。但同桌却一脸烦躁地说：“阴天有什么好的，闷热的烦死人了!”我发觉了同

14、桌的反常，一看便明白了缘由。他桌上放着一张刚考完的数学试卷，最终两道大题，一个字也没写。我耐心地给他讲起了题，共享我的做题阅历。慢慢地，他伸展了紧蹙的眉头，不好意思地挠挠头，说：“其实阴天也挺好的，多凉快”刚说完，我俩都笑了。这样的笑容最纯粹，我懂得了，共享是友情的源泉，是心与心的理解、交融。 共享是高尚的，学会共享，就学会了不计酬劳的付出。现在，进入学校的我，经常设想今后自己人生中的共享。假如我成为一名老师，那么共享的是学问，收获的是学子们的感谢;假如我是一名作家，那么共享的是文学情感，收获的是读者们对文学的热忱和真理的崇尚;假如我是一名音乐家，那么共享的是美妙的旋律，收获的是更多人对音乐的宠爱经过不断地思索，我懂得了：习惯共享，生活才能多姿多彩;习惯共享，才会拥有欢乐与幸福;习惯共享，才能有心与心的交换，情与情的传递。 让我们学会共享，让我们充分发挥共享的魔力，让生命在共享中绽放精彩! 高三写好习惯的作文.