五班级以雪景为题材的作文.docx
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1、五班级以雪景为题材的作文 在生活中,大家都写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面我给大家整理了五班级以雪景为题材的作文,盼望大家喜爱! 五班级以雪景为题材的作文1 寒假的第一天早上,我睡眼朦胧地睁开眼睛,突然发觉外面很亮。妈妈告知我,下大雪了。我兴奋地从床上跳起来,马上穿好衣服,跑下楼,打开了大门,放眼望去,处处都是白茫茫的。 “哇,好大的雪啊!”,我不禁叫了起来。 午饭后,妈妈说:“我带你出去走走吧,让我们一起感受一下这场大雪吧!”这正是我心里想要做的事,看来妈妈还真是了解我啊。 地上的积雪可厚了,我和妈妈手拉着手,渐渐地走着
2、。雪在我们的脚底下“咯吱咯吱”地唱歌,听起来真是特别好玩。我一边走,一边观看着四周的景色,真像一个洁白的童话世界啊。屋顶、大树、汽车、公路、农田都盖上一层厚厚白被子,正在宁静地睡觉呢。 走着走着,我眼前出现一棵梅花树,梅花开得正喧闹呢,她们可一点儿都不怕冷呢。妈妈问我:“看到这个情景,你有没有想起什么?”我想了一下,说:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”妈妈听了,对我竖了竖大拇指。 这时,我看到了我家对门的老奶奶正在滚个大雪球。“奶奶,你在做什么?”我跑过去问。“我在堆雪人啊,你也来吧。”老奶奶笑着说。太棒了,我也正想堆个雪人呢,我马上跟着奶奶开头滚雪球了。开头,我滚的雪球总
3、是滚不大,我很焦急。老奶奶见了,走过来,告知我了滚雪球的技巧。哈哈,不一会儿,我滚了个超大的雪球。我和老奶奶合作,堆了个大雪人,我们还给它安上红红鼻子,黑黑的眼睛,黄色的钮扣,戴上了红色的帽子,蓝色的围巾,手里还拿把扫帚呢!妈妈对我说:“这位老奶奶像个小孩一样,可真是童心未泯啊。”“童心未泯?”看来,我又多学了个成语啊。 在雪中我不但玩得很快乐,而且还学到了许多东西呢。 五班级以雪景为题材的作文2 冬天,最令人沉醉的自然是雪景,雪是雪白,漂亮,而可宠爱。雪那雪白而不刺眼的颜色是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也好像逊色了。 雪总是在人不知不觉的时候,静静地来到人世间,它们给房子
4、,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那是万物都是银光刺眼。 玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,处处飘舞,似乎一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,似乎给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上似乎披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,似乎带上了一条白纱巾;,雪花落在黑色的柏油路上好像“巧克力奶油派”。片片雪花随风飘舞,似乎白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。 雪越下越大,从一点点的,变成一团团的,好像从天上撒下来的棉花团。雪花不
5、停地飘舞着,像棉花,似柳絮,如杨花,漫天飘舞。 慢慢地,慢慢地,雪停了,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界似乎只用白色渲染,不用墨线勾画的中国画那样,画的主要颜料为银白色,它谱写着一到处生动的景色,银色的世界漂亮而祥和。 雪不仅漂亮,还为我们带来了欢乐。同学们课间凑点雪,团个雪球,向面对的同学打过去,“啪”的一身雪,“哈”的一阵笑,加上“哼,你要当心喽”身上又是一片白,而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样,你投我一下,我掷你一下,玩得不亦乐乎! 哦,我喜宠爱雪花,皑皑白雪漫天飘舞,漂亮的雪花,是奇妙的大自然赐给人间的奇特风景! 五班级以雪景为题材的作文3 “去虞山赏雪。”我开
6、心地回答对门王老师的问话。昨天晚上,一场飘飘洒洒的大雪不遇而至,也激发着我对雪的情操。 我乘坐在绿色的中巴车里,自有一种北国风光中红装素裹的.,在我的胸中升起。一路上,那些秃树忽如一夜春风来,把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里,间或露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中,艳丽夺目;空气里充满着香润的气息,让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的赏赐,转瞬间来到了虞山脚下。 虞山,位于常熟城西门,素有“十里青山半入城”的美誉。 巍巍石碑楼上,当年刻凿的“言子墓道”四个大字,在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染,石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花,荡涤着每一个角落,石碑楼下的小桥流水别样的清亮,在天
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