我的扶贫故事我的脱贫故事学校征文.docx
《我的扶贫故事我的脱贫故事学校征文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的扶贫故事我的脱贫故事学校征文.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我的扶贫故事我的脱贫故事学校征文 脱贫攻坚不仅是贫困群众生存进展的个人问题,而且是整个民族勠力同心的国家行动,叙述你的扶贫故事和脱贫故事故事吧!下面我整理我的扶贫故事我的脱贫故事学校征文5篇,欢迎阅读。 我的扶贫故事我的脱贫故事征文1 “啊,这里是清远吗?怎么比我想象的还要差啊。”不知哪一位同学说了一句。哦,对不起我还没有跟你说呢,今日是我们广东碧桂园学校的同学一起来到了清远莲安盼望学校去访贫。 我熟悉了一个名叫陈丽儿的大姐姐,她有一丝枯黄的头发,两双没有神的眼睛,脸蛋上的皮肤已经爆开了,我这时心里油然生出一种惜老怜贫的感觉。 我不敢再去想他们是多么的贫困,由于我和她谈天的时间已经不是许多了。
2、我拿起笔来问:“你有没有想过出来工作帮你的爸爸妈妈攒钱呢?”话音刚落,她走到栏杆旁,托着腮帮,歪着脑袋,皱着眉头若有所思。过了一会儿,她最终开口了:“其实我有过很多这种想法,可是有一天我实在是无法忍受这个想法了,我回到家里就跟我的爸爸妈妈说了。我刚一说完,妈妈就跑到了房间里大哭,而爸爸就狠狠地打了我一巴,有点儿想哭的声音说这个畜生,我成天活里活外的攒钱,都是为了供你读书用的,可是你却把不想读书的思想告知我们,你怎能让我和你妈妈有心思去干活啊。爸爸说完了以后都苦痛起来,后来我也扑在了妈妈的怀里失声大哭,现在我再也没有不想读书的思想。由于我知道,假如我读好书,长大后,出来帮父母攒钱。”听完后,我已
3、经热泪盈眶了,心里突然才感觉自己是多么的幸福,别人家境那么穷还要让他们的孩子读书,何况我们这些生在富有家庭里的孩子呢! 谈完话后,我们来到了一个14岁的大姐姐的家。 在去她家的路上我不时闻到了猪屎和鸡屎的臭味,我真的不知道这里农村的孩子是怎样在这种地方生活的? 一进屋里,有一个特地洗衣服的天井,右手边就是房屋。来到了窄小的房屋,我只观察一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面,真是简陋极了。随后我们一起在他们家吃饭,然后我们就一一告辞了。 这次我送了一本书给那位小女孩,我带回来的东西不止是番薯,还有那宝贵无比的东西。 我的扶贫故事我的脱贫故事征文2 莎士比亚说过:慈善不是出于牵强,它是像
4、甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。这一次,我又踏上了采风行的路程。但是,这一次,和以往的采风行不同,我们既不是去玩,也不是去简洁地巡游,而是和领导们一起,开头一次为期一天的福鼎扶贫之行. 坐了两个小时的动车,我们来到了酒店,由于明天要早起,便早早的睡下了。其次天早晨,我们跟着黄姐,坐上了大巴,在经受了“山路十八弯”后,来到了一所叫深垅民族学校的学校,这所学校位于福鼎市桐城街道西北部浮柳行政村深陇自然村,还是桐城街道唯一的一所农村寄宿制学校。 走进校门,一副告示牌跃入我的眼里,上面写着: 我们的校训:融合立校 树德立人 我们的校风:育人为本 求真务实 老师的
5、教风:严爱相济 博学善教 同学的学风:乐学善思 自律自强 看完了这些,我们来到了他们学校的宿舍,里面非常狭小,令人感叹不已。然后,我们来到了会议室。看着会议室上的告示牌,我了解到:原来的学校没有这么大,这么新,我们看到的学校是由各方爱心人士捐赠后,变成的样子。 这时,黄姐给了我一张资料,说是我待会儿要采访的对象。她是一个女生,叫李嘉怡,六班级,是一个畲族人,父亲早亡。妹妹因患了心脏病多次住院治疗。家庭状况特别困难。但是,她并没有受到挫折,而是更加努力地读书,这种精神是值得我们全部人去学习的! 接下来,我们参与了一场小型的捐赠仪式,我把我带的礼物送给了那个女生,此时此刻,我的心里是兴奋的,由于,
6、我关心了一个需要关心的人! 然后,我们又来到了会议室,这一次,我们是去听领导讲话。在听了福鼎市流美学校的邱元法讲完话后,我的心里七上八下,非常感动, 最终,我采访了李嘉怡,从她的话中我知道了他们的生活非常艰苦,令我同情不已。 坐在回程的车上,我立志,长大以后,肯定要做一个慈善的人! 我的扶贫故事我的脱贫故事征文3 爸爸说,“精准扶贫”是.提出来的,是关心贫困的人脱掉贫困帽子,走上致富道路的一项利国惠民政策;是让中国早日建成小康.,实现中华民族宏大复兴的一项重大举措。 爸爸也有扶贫任务,他的帮扶对象在一个偏远的小山村。 一个星期六的上午,我和爸爸坐着汽车来到了这个小村庄。这个村的名字叫百农村,这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 扶贫 故事 脱贫 学校 征文
限制150内