高二物理学习学问点梳理整合.docx
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1、高二物理学习学问点梳理整合 物理是规律性很强的一门学科,同学想要学好物理,需要知道一些的学习方法以及学会总结物理课本学问点。下面是我给大家带来的高二物理学问点总结,盼望能关心到大家! 高二物理学问点总结1 一、磁场 磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。 电流在四周空间产生磁场,小磁针在该磁场中受到力的作用。磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。 电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的 磁场是存在于磁体、电流和运动电荷四周空间的一种特别形态的物质,磁极或电流在自己的四周空间产生磁场,而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。 二、磁现象的电本质 1.罗兰试验 正电荷随
2、绝缘橡胶圆盘高速旋转,发觉小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。 2.安培分子电流假说 法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。安培是最早揭示磁现象的电本质的。 一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场相互抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;留意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。 3.磁现象的电本质 运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,全部的磁现象都
3、可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。 三、磁场的方向 规定:在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。 高二物理学问点总结2 一、能源的分类 (1)可再生能源(举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能); (2)非可再生能源(举例煤炭、石油、自然气等矿物能源和核能)。 二、资源开发条件 1、资源状况煤炭资源丰富,开采条件好 (1)储量丰富 (2)分布范围广,40%的土地下都有煤田分布 (3)煤种齐全,十大煤种都有分布 (4)煤质优良,低灰、低硫、低磷、发热量高 (5)开采条件好,多为中厚煤层,埋藏浅 2、市场宽阔 (1)人口增加和.经济
4、进展使我国对能源的需求进一步增加; (2)我国以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会转变。 3、交通条件位置适中,交通比较便利 北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。 三、能源基地建设 1、扩大煤炭开采量 2、提高晋煤外运力量,以铁路为主,大路为辅 3、加强煤炭的加工转换:一是建设坑口电站,变输煤为输电;二是进展炼焦业。 四、能源的综合利用 1、存在的问题产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严峻 2、实行的措施结合铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能源建设,构建煤电铝、煤铁钢、煤焦化三条产业链 3、能源综合利用的结果: (1)山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金
5、、化工、建材为主的多元结构。 (2)原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位。 (3)实现了产业结构的升级。 高二物理学问点总结3 电磁波谱 1.光的电磁说 (1)麦克斯韦计算出电磁波传播速度与光速相同,说明光具有电磁本质 (2)电磁波谱 电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线 产生气理在振荡电路中,自由电子作周期性运动产生 原子的外层电子受到激发产生的 原子的内层电子受到激发后产生的原子核受到激发后产生的 (3)光谱观看光谱的仪器,分光镜光谱的分类,产生和特征 2.放射光谱连续光谱产生特征 i由酷热的固体、液体和高压气体发光产生的由连续分布的,一切波长的光组成 ii明线光谱由淡薄气体发光
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