最新主题班会感恩总结.docx

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1、最新主题班会感恩总结 感恩，是对别人所给的关心表示感谢，是一种处世哲学，也是生活中的大才智。一个才智的人，不应当为自己没有的斤斤计较，也不应当一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活赐予你的一切。下面是我带来的三篇主题班会感恩总结，盼望对大家有所关心! 主题班会感恩总结1 一 班会时间： 二 主持人： 三 班会地点： 四 主题：感恩生活 五 参会人员：班级全部成员 心协成员 六 班会内容 1 408宿舍表演感恩的心手语操，带动起班里气氛。 2在“父母”“老师”“伴侣”“恋人”“同学”几个选项中投票，选出自己最感谢的人，每人一票，“父母”得到的票数最多，大家都感谢父母把

2、自己带到这个世界上来。 3“感恩”大传递，通过击鼓传花选出一些同学来说出此刻自己内心的感受，并感谢了自己内心所要感谢的人和说出自己始终想说但没有说出的话。 4 409宿舍小合唱心愿，让大家都不要忘了最初的幻想和成长走过的路，遇到的人。 5 分两组对唱，要求每组唱的歌曲中必需含有“爱”字，大家都乐观起来，场面活跃，双方不争高下。 6 以宿舍为单位成一组，每组编辑一个关于“感恩”的短信，读给大家听，为大家供应短信样本发给四周的同学伴侣家人。 7 感恩小故事，大家关了灯讲各自亲身经受的一些感动的事情，同学们都讲出了内心最真实的感受。 8 全班同学拨通爸爸妈妈的电话，一起对着爸爸妈妈送祝愿，喊“祝叔叔

3、阿姨身体健康每天欢乐”，电话那边的父母都特别感动，并以此结束此次班会。 七 班会总结 我们一路走来，总会遇到这样或者那样的人，父母给了我们生命，我们需要感谢;伴侣给了我们关心，我们需要感谢;同学给了我们关怀，我们需要感谢;恋人让我们更加懂得珍惜和如何去爱，我们需要感谢。还要那些让你受到挫折的人或事，也让你懂得了如何顽强，怎样去面对。 正是由于他们，我们的人生才会有意义，也正是他们的牵盼，才有了我们不断努力前进的动力，让我们专心去感谢他们吧，感谢他们给的暖和，这一路，多亏有他们在。 主题班会感恩总结2 主题：感恩图强 时间：12月14日星期二 为了创建良好的学习环境，大红鹰学院提出了感恩图强主题

4、班会，大力提倡同学们创建好的学风。本班乐观响应外国语学工组的号召，进行了以“感恩图强”为主题的班会，宣扬创学风技巧，加深同学们的好的学风的重要性，创和谐气氛，建文明校内。 一.心怀感恩 活动一： 主持人和同学们一起探讨了为什么要感恩，同学们踊跃参加，说出了各自的身边小故事，同学们把活动描述的很具体，这让大家都觉得生活在感恩的世界里有多么和谐。其实感恩就是很简洁的一件事，只要你专心去做，你就会收获的许多，心怀感恩，会让你每天笑对生活。在活动之后，支持人给大家讲了一个故事，故事内容大致如下： 手术费=一杯牛奶 一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。 傍晚时，他感到疲乏万分，饥饿难挨，

5、而他推销的却很不顺当，以至他有些无望。这时，他敲开一扇门，盼望仆人能给他一杯水。开门的是一位漂亮的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感谢万分。 很多年后，男孩成了一位闻名的外科大夫。一位患病的妇女，由于病情严峻，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位闻名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发觉那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热忱地给过他关心的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信念。 结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。 这个年头，人们很少感动了，对什么都不再感动了。即使他们还会感动，也只是感动于只有他们才会

6、感动的对象。 其实，这个世界是有些共同的东西的。 看了这几则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界肯定临时缺少了一点很重要的东西，或者永久失去了一些最珍贵的东西! 感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。 感恩，是一种美德，是一种境界。 感恩，是值得你用一生去等待的一次珍贵机遇。 感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。 感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的训练。 感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩，让生活布满阳光，让世界布满温馨 活动二： 主持人通过击鼓传花让同学们做个嬉戏，这个嬉戏和感恩有关，一旦主持人击鼓的声音没事，哪位同学拿到

7、所传的物品，就要站起来给父母打一个电话，一旦你的父母接起电话时，你就要对他说：“我爱你。”这个活动的目的就是要同学们知道你最应当感恩的人始终在你身边，父母的爱是博大的。由于他们的爱是无私的，许多人由于这种没有尝怀的爱都慢慢忘却了这份爱，我们要重拾感恩的心，对于我们最该感恩的人最温馨的回报。 二、感恩的言语 1、父恩比山高，母恩比海深 日本谚语 2、要知父母恩，怀里抱儿孙 - 日本谚语 3、养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩 - 日本谚语 4、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩 - 日本谚语 5、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩 - 中国谚语 6、父母之恩，水不能溺，火不能灭 苏联谚语 7、关心，

8、只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。 8、 是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧! 三、奋勉图强 支持人向同学们讲了青年演说家王国权的故事，王国权出身贫微，他的生活中有过太多的失败，但最终他克服重重困难，制服了它。王国权老师的胜利向我们说明白一件事，就是方法总比问题多。伊索寓言中说上帝制造了人类，他给人类设置了许多困难，但每个困难他又设置了三种解决它的方法，我们在生活中总埋怨事情难办，但静下心想想，我们总有方法克服，这就说明白没有过不去的坎，只要你有顽强的意志和克服它的士气。 1、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 曹操 2、即使翅膀断了，心也要飞行-张海迪 3、人的活动假如没有抱

9、负的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 车尔尼雪夫斯基 4、抱负，能给天下不幸者以欢快! 高尔基 5、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 司马光 6、少年负壮气，奋烈自有时。 李白 7、盼望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。 富兰克林 总结：这次活动的圆满胜利预示着我们在生活中要心怀感恩，时刻.生活中的滴水之恩，我们班的氛围也有所好转，同学们乐观向上，更加喜爱学习，全面进展，用行动向父母诉说感恩。 主题班会感恩总结3 老师，是人生路上的航标灯，一路给我们指出前进的方向。老师就犹如蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。每一个人的进步，都离不开老师的培育。老师不仅是学问的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界

10、的开拓者，情感、意志、信念的塑造者。 本周星期一，我根据同学特点，召开了一次感恩老师训练的主题班会，详细内容如下： 1、在班会上，同学叙述老师关爱自己的一件事，从内心激发同学对老师的喜爱，感谢之情。 2、背一首歌颂老师的歌词。如;每当走过老师的窗前. 3、阅读一组亲情文章。依据同学的年龄特点，细心选择一篇感恩老师的文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，打下坚实基础。 4、完成一套感恩作业 (1)搜集并牢记有关描写老师的名言、警句或佳作。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 “老师是火种，点燃了同学的心灵之火;老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登。” (2)课前能预备好学习用品，上课能仔细听讲，课后基本能按时完成作业。 (3)同学见到老师能主动向老师点头问好，学会常常使用 “老师早、老师好、老师再见”等尊师用语。 (4)能虚心接受老师提出的不足之处，并努力改正。 (5)能主动关心老师做力所能及的事情。 通过感恩老师班会活动，让同学了解了老师劳动的艰辛，知道了老师在人生成长过程中的作用，在传承文明，.进步中的作用，激发同学对老师的敬重之情、喜爱之情。 主题班会感恩总结