四班级童年的读后感最新.docx

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1、四班级童年的读后感最新 童年是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。你会写四班级童年的读后感吗?友爱的读者，下面给大家共享关于四班级童年的读后感，欢迎阅读! 四班级童年的读后感1 童年在人们眼中或许是美妙的，纯洁的，天真的，无忧无虑，自由自在的。但当我翻开童年这本书时，这种观念被彻底颠覆了，我的心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。 仆人公阿廖沙，也就是现实中的高尔基，在父亲死后岁外祖母来到经营者染坊的外祖父家里，不过，外祖父的染坊即将破产，而且两个舅舅为了分家的事闹得乌烟瘴气。阿廖沙在这种环境下见到了全部人性的阴暗面：贪欲、残暴、自私、乖戾

2、、专横。而争吵和闹架成了家常便饭，打了再好，好了再打，一家人就是这样过日子的。 就像夜晚一样，在黑暗的夜晚也会有一轮皎洁的明月悄悄的凝视着这无边的黑暗，并且企图用自己柔和的光线冲开这种黑暗。在这个奇怪的家庭中，外祖母就是这样一轮明月。阿廖沙说：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方她立刻成为我终身的伴侣，成为最知心的人，成为我最了解，最宝贵的人是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满顽强的力气以应付困苦的生活。” 的确，外祖母与这种黑暗格格不入，她和善乐观，心里布满了无私的爱。她为人和善公正，喜爱生活，信任善总会战胜邪恶。 在小说第七章，说，外祖母

3、和外祖父各有两个不同的上帝，外祖母的上帝慈善为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物。而外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严峻残酷，人人可怕。 就像一千个读者有一千个哈姆雷特一样，每个人心里都住着不一样的上帝，而这也反映出了一个人内心的性格。 四班级童年的读后感2 童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个漂亮的世界。童年是多么美妙，但是前苏联闻名文学家高乐基的童年却是特别的凄惨。 这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由妈妈和外祖母带到外祖父家，在那里，处处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，妈妈又去世了，外祖父也破了产，便走上

4、.，独立谋生。 我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要爸妈给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简洁，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简洁，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批判我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思索的力量。 在这本书中，我很敬佩和善慈爱的外祖母，她胸怀宽敞，她犹如一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心

5、，外祖母对阿辽沙的爱，赐予了阿辽沙顽强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。假如在我们这个世界里谁都能关怀别人，、关心别人，那还会出现争吵、打架之类的大事?这又让我想到了我们学过的一篇课文将心比心，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份敬重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 读了童年这本书以后，不仅让我珍惜这美妙的童年，还让我懂得了应当怎样做人和做事。 四班级童年的读后感3 每个人都有童年，并且每个人的童年是不一样的，可是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。 高尔基

6、5岁时，做木匠的父亲去世，于是他借居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基经常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年，曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不明白多少个夜晚，外祖母经常坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照射着的小外孙，滔滔不绝地叙述着童话故事。这些童话正如高尔基之后回忆的：“我的头脑里布满了外祖母的童话，就像蜂房里布满甜美一样。”别的小孩都有新衣服，就他就他没有，他有的就仅有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，预备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个伴侣，仅有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此，可是它永不泄气

7、，最终走进了人间。 和高尔基相比，我们的童年是完善的，是没有苦痛的，更是无忧无虑的。有许多人不懂得究竟什么叫做“打”，由于我们从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖大事”.最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，特别是在外祖母的教养下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅的人。 四班级童年的读后感4 每个人都有属于自己的童年，不管它是欢乐的，还是令人厌烦的，它

8、都使我们一生难以忘记。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼孝纯净的心灵上留下了深刻的印象。那么，童年这本书中的小仆人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘记，令人感慨的呢? 读过童年的人都了解，它反映了仆人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。 阿廖沙在幼年时，父亲就永久地离开了他，不得不使他感到孤独孤独，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母特别疼爱他并且常常叙述美丽故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记樱 童年是每个

9、人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。假如受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丢失目标、困惑迷惘。这就似乎一个人做某一件事情，假如连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地连续下去呢? 阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的.生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完善的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他全部的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。 童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代

10、的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。 四班级童年的读后感5 读了童年这本书，我心里久久不能安静，想了很多很多。高尔基那凄惨、令人怜悯的故事，立刻把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。 故事主要写了高尔基童年时的苦痛生活，在这样一个充满着残暴与仇恨的家庭里，幼小的“我”过早地体会到人间的苦痛与丑恶，小小的心灵因受到很多打击而深深震惊。而外祖母与那些像外祖母一样的人，爱护与支持了“我”从而展现了布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，与年轻一代抵抗黑暗、奴役，追求自由、光明

11、的苦难历程。 这时，我的脑子里也随着产生了一个新颖的想法：假如我是一个市长，那该多好啊!要是真的能实现抱负，我必定救人们于水深火热之中! 能把幻想变成现实，那肯定是很美妙的。我期望自己突然长大成人，当上了市长，我要尽自己最大的力量，领导各阶层人民，把我市建设成为第一的城市。不再盼望有高尔基那童年般的生活。当我一上任，会执行任务：第一：严峻打击违法犯罪活动，抓好.治安管理。由于只有这样做，.才会进步，才不再有“贪污”的现象，人们才不再过上被压迫的生活。其次：抓好训练事业 虽然这只是一个孩子的愿望，但我信任靠着自己的努力，这个抱负肯定会实现的。为了能早日实现这个抱负，我要仔细刻苦地学习，吸取广博的学问，犹如即将冲锋的战士，做好了动身前的预备。 四班级童年的读后感最新