学校五班级描写包饺子的作文.docx
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1、学校五班级描写包饺子的作文 说到作文,大家确定都不生疏吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面我给大家整理了学校五班级描写包饺子的作文,盼望大家喜爱! 学校五班级描写包饺子的作文1 今日,晴空万里,我们在小桔灯学校做了一次有意义的活动包饺子。我们已经提前分好了组,我在第一组。 开头包水饺了。由于这是第一次包水饺,所以大家都有些手忙脚乱。在老师耐心地指导和关心下,同学们开头仔细地做起来。首先我们揉面(我们带来的面是提前和好的),大家挽起袖子,挥舞着手笨拙地揉起面来。 我费了九牛二虎之力才把面揉成了一个光滑的馒头似的圆面团,
2、然后用手掌在圆面团的中间按了一个坑,始终不停地把坑越按越大,坑下面的皮变得越来越薄。接着就把按薄的皮弄破,做成一个零的样子。我把那个零越弄越大,最终再从一个地方断开,这个大大的零就变成了一根像蛇一样软乎乎的长条。 我把它放在面板上越搓越长,等到把这条小面蛇搓得和大拇指一般粗细的时候,就把它掐成一小块儿一小块儿的。我把小面团按扁了用擀面杖擀成饺子皮,再把馅儿包进去就完成了。 开头的时候由于我们都不会做,包出的饺子五花八门,有的胖乎乎的裂开了嘴,有的瘦瘦的里面没有多少馅儿,还有的怕漏出馅来用了两个饺子皮叠在了一起。功夫不负有心人,在我们耐心的学习和相互关心下,最终最终做出了有模有样的饺子。就这样,
3、我们做了许多这样的水饺。 过了一会儿饺子包完了,老师开头给我们煮饺子吃。同学们兴奋极了,拿着自己的筷子和碗,瞪大双眼特别期盼地看着烧水的电饭锅。最终开锅了,老师把热气腾腾的水饺盛到了我们的碗里,我们最终可以吃上自己包的饺子了!我们津津有味地品尝着自己的劳动果实,心里有说不出的满意。 我喜爱这次活动。 学校五班级描写包饺子的作文2 今日,妈妈带着我一起包饺子。包的有哪些图案呢?包得又怎么样呢? 首先妈妈先把已经买好的饺皮和肉馅摆在桌前。我便火急火燎地踏上了包第一个水饺的旅途:预备做什么外形呢?我百思不得其解,有了,我就任凭做一个吧!首先把饺皮放在桌上(平铺),然后把肉馅放在正.,放好之后再把左右
4、两边捏到中间,嗒一声悦耳又动听的声音亮在我耳边,原来是我轻轻的把它抬起来之后,它原本粘在木板上,所以就快速的嗒了下来! 现在预备做其次个了,做啥呢?对了!中午爸爸给我发了一个链接,可以在那上面找哇!这个有点难这个又太简洁了哦!这个正好耶!不偏不倚,正好适中:首先把饺皮平铺在桌子上,再把肉馅放上去,捏成一个肉包子样,最终把水沾在饺皮的左右、上下四段。可这样不就又是第一次的结果吗?哦,可没那么简洁,再拿一张饺皮,全身上下都沾满水之后再放在包子饺子上,再反过来不就变成了荷花上的一个花苞吗? 花苞都有花,花又该怎么做呢?这么做:拿出一张饺皮,然后把它切成块儿,最终用水一点点沾在花苞上,这就完成了!我第
5、三、四、五、六、七都是想象的!一共都做了22个饺子。饺子都做好之后,妈妈就开头煮饺子了,大约过了十五分钟后,她就拿出新奇出炉的水饺啰! 味道好好!说着,又吃了一个水饺,爸爸说:自己做的饺子当然好吃,由于里面含有自己的辛苦。我听懂了这句话的含义,便吃完了自己做的水饺,爸爸妈妈同样吃完了自己做的水饺。 通过这次的活动,让我知道了自己做的食物会特别香、鲜美,而且下一次再做,就有技巧,会做得更完善了。 学校五班级描写包饺子的作文3 每次回家,母亲都要给我们做好吃的。母亲眼中的好吃的就是包饺子,这对于她们那个年月走不出的人说,包饺子的确是极大的浪费品,是最好吃的食物。 这不,一大早吃过饭,母亲就让大哥去
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- 学校 班级 描写 饺子 作文
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