高二教学年终工作总结怎么写.docx

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1、高二教学年终工作总结怎么写 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。友爱的读者，下面给大家预备了一些高二教学年终工作总结怎么写，请笑纳! 高二教学年终工作总结怎么写1 接近年末，回首20_，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特殊是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的训练教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严

2、谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我乐观响应学校的各项号召，乐观参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想乐观向上，要求进步，这学期，我特别光荣地以一名入党乐观分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，关心同学对英语学习布满学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村学校英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我乐观参与省里组织的农村学校

3、英语老师培训，15天的培训时间内我仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，讨论，以此来共同提高业务水平。 三、训练教学工作方面 这学期我担当的是三班级的英语教学。阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不仔细讨论教法和学法，结合教材和同学的实际状况来教学，就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于专研，注意在实践中乐观探究新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育同学学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌

4、等，使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身基本功的训练，注意对同学力量的培育; 2、对差生多些关怀爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、

5、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使同学的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 高二教学年终工作总结怎么写2 紧急而又繁忙的20_年已经过去，迎来的是新的20_年。一学期来，我喜爱本职工作，仔细学习新的训练教学理论，广泛涉及各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求自己，敬重同学，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结： 一、加强学习，坚决信念，乐观转变个人角色，忠诚于党的训练事业 一学期来，我仔细学习党的理论学问，乐观参与党办组织的政治学习，在思想上和行动

6、上时刻与党的训练事业保持全都。乐观参与岗前培训，仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、训练教学的有关理论学问，增加个人业务水平，提高专业素养，坚决信念，力争自己顺当地完成“同学老师”这一角色的转变，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜同学，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于同学身上，倾注于国家的训练事业上，做一名优秀的人民老师。 二、钻研教材，仔细教学，圆满完成教学任务 本学期我担当高二班级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且，另外还组织了每年的中学校生体质健康检测工作，做到准时上报数据。每周每班两个课

7、时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都根据学期课时方案完成，圆满的完成了本学期的教学任务。 在课前，我都要做大量的工作，乐观参与组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有阅历的老师沟通沟通，学习他们的教学阅历，争论教学教法，做到教学内容及进度的全都性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问，吸取工作阅历，遇到不懂状况，乐观上前沟通沟通，争论课堂中可能发生的大事及应对策略;仔细撰写教案，写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、同学活动，并设想可能出现的安全隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。 在课中，短短的四十五分钟内，我严格根据体育教学的课程步

8、骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和同学活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以老师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特别教学，不“放羊式”教学，不惩处同学，训练为主，文明讲话，用行动感染每一位同学。 在课后，我准时与同学和其他老师沟通沟通，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，乐观改正，并在教案中准时的总结和反思，写出心得与体会，增加了我的信念，提高了我的教学力量。 三、自蓄力量，履行职责，推动外高进展 教学是老师的本职工

9、作，而教学外的其他工作也是工作力量的体现。晨跑活动是保证同学体育熬炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动，本学期进行了两次晨跑操竞赛活动，公开课一节，同学体质健康考核活动，另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作，熬炼了同学的身体，提高了同学的身体素养，丰富了校内体育文化;来到_，以_为荣，既来之，则安之。_的进展我愿贡献一份力气，以踏实的干劲和饱满的热忱投入到_的进展中来。 乐观协作学校的每次活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课，做到从不请假、旷岗，每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨，督促同学晨跑，从而有效地提高了同学学习的有效性。这些工作的做

10、出，使我的个人业务水平得到提高，个人力量得到增加，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为楠中的进展贡献一份力气，盼望能够推动_的进展。 高二教学年终工作总结怎么写3 本学期我担当高二6个班的地理课。在有限的时间里，我多方面了解同学状况，依据同学实际，仔细专研课程标准，结合学校的教学方案，乐观完成了教学任务。详细总结如下： 一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高同学学习乐观性。 高中地理课程的总目标是要求同学初步把握地理的基本学问和基本原理，或得地理技能，进展地理思维力量，把握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增加爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续进展

11、观念。在教学中进行目标的细化，从学问和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求同学把握基本的地理学问和学习地理的基本技能，同时还要求同学把握获得学问的方法或了解学问获得的过程，为了培育合格的.主义现代公民，在教学过程中培育同学形成正确的人地关系、可持续进展观念及爱国情感。 教学中，重视同学为学问的制造者，而不把同学当作一个学问的接受者培育。教学的目的就是让同学学会学习，只有同学学会了学习，教学才变得有意义和有盼望。要实现这一教学理念，教学手段要敏捷多样，让同学学会主动学习。在班级教学中，班级之间有差别，同学个体也有差异，教学中依据同学实际状况，采纳分层教学，呈现同学个性风

12、采。遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高同学的学习的乐观性。 二、结合同学实际，加强同学的地理基础，培育同学的地理思维。 这批同学在学校没有系统的学习地理，地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，对地理学习不重视。对高一的同学来说，由于地理是综合文科目，在会考之后，多数选学理科的同学极不重视地理学习。选学文科的同学由于在学校阶段成果也很差，从小没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信。同学在课堂上留意力不集中，学习不仔细，练习作业应付了事。针对这些状况，我在课堂上时通过激趣是同学保持留意，重点要求同学把握地理基础学问。多从

13、高中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让同学体验胜利，培育自信;培育同学良好的学习习惯，突出强化地理思维力量的培育。 三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式 由于高中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，与学校比较，难度加大。因此，在备课前，仔细讨论教学标准，综合各种版本教材，结合同学实际，适当增加同学对问题的理解深度。平常多收集一些相关的时事材料，结合三亚市的自然环境和经济建议成就，注意生活与所学学问内容的联系，以生活中的材料作为学问爱好的切入点，把握好每节课的重点、难点，仔细备好每一节课，写出较好完整而具体的教案。 在备好课的基础

14、上，讲好每一节课，提高课堂40分钟的教学效果，是提高地理教学成果的关键。在课堂上精确无误的向同学传授教材学问，常常启发同学思维，注意教学语言的生动性、趣味性，分析问题深化浅出，列举同学喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，极大的提高了同学学习地理的爱好性。充分借助多媒体展现地理事物的形成过程。让同学增加了感性熟悉，加深对教材学问的理解和记忆，又培育了同学的读图力量，课堂效率有较大提高。结合有关章节内容，对全体同学进行环境爱护方面的训练，培育同学的环境意识，如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。 我在教学中尝试开展多样化的学习形式，培育同学地理学习力量。在学习过程中使同学获得收集材料、提

15、取有效信息的力量;利用地图，综合分析地理问题的力量;辩证的思维方式及其表述力量等。通过培育同学自主学习的力量，进展同学的个性，使同学具有活跃的思维，从而达到培育创新精神与实践力量的目。 四、本学期的教学反思与展望 反思一：利用多媒体技术带领同学走出教材，走进生活。 例如在上交通运输方式和布局时，借助PPT动画，使同学能很轻松直接地理解教材上的内容，由于新的学问被给予新的背景，同学的爱好被激起，探究心理得到加强，进一步有利于问题的形成，使同学达到想学的境界。 反思二：同学要成为课堂的主角，多媒体技术搭平台。 在课堂的探究活动过程中，让同学充当探讨问题的仆人。从引导者到组织者的转变，使老师在教学活

16、动中的角色发生了根本的转变。从思维的角度讲，学习的过程是一种具备发散性和制造性思维的过程。在教学中，老师需要对不同状况做出适时反馈，引导使之朝有利于学问建构的方向进展。 反思三：深化挖掘教材学问的内涵，适度扩展其外延。 老师在课堂教学的过程中，要充分把握与之有关的地理学问，才能驾御整个课堂，因此老师必需针对每节课的内容，吃准，吃透教材，并且还应当把握与之有关的，相关联的学科或相邻学科的学问，将其适度且充分的链接到整个教学环节中，是一件特别困难的事情。但借助于网络信息技术，则较好地解决了这个难题。诚然，将每一环节做到缜密，完善，还需进一步探究，下更大的力气。 高二教学年终工作总结怎么写4 一年的

17、教学工作已经过去，对我来说是反面而收获良多，我在各方面有肯定的工作压力，于是我调整心态，适用学校的一切。本学期我担高一和二的物理教学工作，一年来，本人以学校及各组工作方案为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高训练教学成果为中心，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，回顾这一年，劳碌而又充实，付出了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望将来。 一、教学工作 在教学工作中，我仔细备课、上课、常常听老老师的课、和他们一起评课，做好课后辅导工作，努力形成比较完整的学问结构，多挖掘教材，多思索教法，多讨论同学。平常上课严格要求同学，

18、敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当的完成了训练教学任务。 备课深化细致，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标时，特别留意同学的实际状况。请教老老师，教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。在教学中留意抓住重点，突破难点，借助多媒体完成教学任务。 在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 同时还加强同学良好学习习惯的培育： 1、独立思索是学好学问的前提。学习物理要重在理解，只是老师讲解，而同学没有经过独立思索，就不行能很好地消化所学学问，不行能真正想清其中的道理把握它，独立思索是理

19、解和把握学问的必要条件。 2、培育同学自学力量，使其具有终身学习的力量。阅读是提高自学力量的重要途径，能提出问题并设法解决。 3、培育同学养成先预习再听课，先复习再作业，准时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学学问，找出学问结构，形成学问网络。要指导同学课后准时归纳总结。 4、强调科学记忆，反对死记硬背。 现在同学不重视学问的记忆，或是什么都不记，或是死记硬背，很多同学到了高三才发觉高一、高二时学的学问没有记忆造成的困难。所以，要要求同学重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导同学科学的记忆。精确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所

20、学学问与该学问应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来制造性地解决问题。要指导同学深化理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区分和联系，再行记忆。当把握了肯定量的学问后，要进行整理，把零散的孤立的学问联系起来，形成肯定的学问结构，形成肯定的物理思维过程。 二、处理好个人与同事和学校的关系 老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的进展，学也是为学校的进展。学习是为了自己更好的工作。学校的进展离不开老师个人的进展，而我个人进展又离不开学校。 坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，使我了解了现

21、在物理教学的动向和进展趋势。平常乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、加强理论学习，提高业务水平 现在的.是一个学习的.，.科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素养。结合学校实际状况，选择有针对性、现实性、前瞻性的训练教学理论，进行学习讨论，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。 四、努力适应现在的教学环境 新课改的试验有些内容学校的现有的教学试验器材不能满意，只能依据实际状况来改进和满意新课改的试验内容，在教学中不断总结和提高自己。能更好的服务同学和教学要求，完成教学大纲的要求。 训练

22、是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假。由于我所面对的是活生生的一群孩子，是祖国的将来。生命赐予我们的只有一次，既然选择了，就踏踏实实的走下去!.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，精彩完成训练目标。 高二教学年终工作总结怎么写5 我听过这样一句话：训练假如没有情感就似乎是池塘没有水一样。 我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长，共同进步。当他们遇到困难的时候会想到我，不管是学习上的还是生活上的，我感到很心慰。至少在同学心中我是值得他们信任的。 1、在备课听课方面 本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了许多，也就能更投入地去仔细备

23、好每周的三节课，当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同争论、切磋最终达成共识。当备课中发觉课本的小试验没有现有器材时可以与试验室的老师一起共同想方法解决，最终成功完成试验，达到效果。 由于现在的11、12班都备有电脑，也就让我有了更多的机会利用多媒体来帮助教学，提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节，就有了一些空余的时间去听其他老师的课，不仅在校内听了高中部全部物理老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课 如到季延听了物理省级学科带头人的示范课，还到泉州七中听了二节讨论生开的公开课，或是到晋江二中等兄弟学校听课，由于高中教学内容本人还不是很熟，听课可以使我在最短的

24、时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课，是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀老师取经。 2、在教学教法上 在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让同学在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与沟通。尽量精讲，节约出时间给同学精练，让同学在课堂上当场把握，一是可以减轻同学的课后作业负担，二是可以促进同学提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让同学争论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。 3、在科技文化艺术节中 鼓舞同学参加到丰富多彩的科技文化艺术节中，10班的洪德鑫，11班的曾未铭，12班的许朝阳在高中物理

25、学问问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的李森森同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖，还有多位同学参加到水火箭的制作竞赛中，虽然参加的这几位同学未能获奖，但他们乐观参加的精神是可嘉的。 4、业务学习和自身成长 物理是一门以试验为基础的学科，本学期学校组织了理化生青年老师的试验技能竞赛，本人乐观参加并获得二等奖，在此次竞赛中，本人向阅历丰富的老师请教，并学到了许多试验操作过程的细节问题，对于改善以后的试验教学起到了很好的促进作用，在自制教学教具方面也有了很大的触动。 以后本人还会乐观参加到各类测试中去，努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间，我常翻阅高考、高中物理教学参考等杂志，利用网络新信息，尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的充实自己，为己所用。有外出学习的机会我肯定会仔细学习，活动后准时进行总结，反思。 总之，本学期本人顺当完成了高中物理选修31的教学，并从中学到了许多，今后还将连续努力! 高二教学年终工作总结怎么写