学校安全主题班会.docx

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1、学校安全主题班会 在我们平凡的同学生涯里,大家对主题班会肯定不生疏吧?主题班会以提高学问、进展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。还在为预备主题班会而发愁吗？下面是我为大家收集的学校安全主题班会（模板）例文，盼望你喜爱。 学校安全主题班会（模板）篇1 一、教学目的 1、经过本节班会使同学明白珍惜生命，把握相关的交通安全学问，认清班会目的，增加同学安全意识。 2、引导同学在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而训练同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 3、让同学熟悉各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规章。 4、经过学习有关安

2、全学问，使同学树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 6、以“增加交通安全意识，提高自我爱护本领”为指导方针，切实加强安全训练与管理，确保同学安全。 二、教学过程 （一）、引入： 1、师：孩子们，很兴奋能和大家一齐来上这节班会课，你们快乐吗？下面我想请大家协作我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：假如幸福的.话就拍拍手吧 2、你感觉你此刻的心境如何？生谈感受。 3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。可是，家庭生活中仍旧有很多事情需要

3、备加留意和细心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出示交通事故图片） （二）、新知 1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？ 2、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻我们看一组统计数字 3、其实许多的交通事故都是能够避开的，就是由于许多人不了解交通规章，不遵守交通规章，所以才造成了那么多的杯具，可见我们学习交通规章是多么的重要啊。 4、这儿有一些关于交通安全的选择题，我们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪组回答对的

4、多，那组就获胜，下面开头：（出示选择题）找同学分别回答问题。 5、下面我们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组竞赛（出示图片） 6、接下来我们再来熟悉一下一些常见的交通标志：（出示交通标志） 7、下面我们再来了解一下其他的交通规章：（出示） （三）总结： 这节课我们学习了这么多关于交通安全的学问，我期望大家必需要时刻谨记安全这两个字，由于在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、老师在期盼着我们，完善的明天在期盼着我们！为了更好的生活和学习，同学们必需要把交通安全.心中！ 最终祝孩子们一生安全！ 学校安全主题班会（模板）篇2 为了

5、提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行必需的措施，爱护自己，依据学校支配，召开本次班会，对同学进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全训练。 一、交通安全 1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。 2、不要在公路上追赶打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的学校生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要谈天、勾肩搭背，更不能追赶或曲线骑行。 4、不

6、乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐车辆要听从支配，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 6、不在公路上玩耍、玩耍，做各种嬉戏。 二、学校安全 1、不把手机带入学校，不带违禁及危急物品进入学校。 2、参与团体劳动，必需要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危急部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。 3、课间活动不要做危急的嬉戏，不追赶打闹，不爬高，不从高处往下跳。 4、体育课听从老师支配，不做危急动作，观看别人进行体育活动，要留意自己的位置是否安全，避开飞来的篮球、足球等伤及自己。 5、大扫除时听从老师支配，听从老师分工，没有老师允许不登高干活，劳

7、动过程中，不拿劳动器械大闹。 6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了很多桌椅等用品，所以不应在教室中追赶、打闹，做猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。 7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要留意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。 8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危急。 9、防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 10、在校期间，感觉身体不适，要准时告知老师，让老师准时联系家长，准时就医医治。 11、上课过程中如有突发事情发生，必需要听从老师支配，不慌张

8、，不乱跑乱跳，以免发生意外。 三、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类许多，我们必需在家长的指导下正确使用。尽量避开单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、不吸烟，不随身携带任何火源。 5、不到野外玩火，发觉着火，不要自己贸然施救，以免伤到自己，要准时找大人帮忙，或拨打报警电话。 四、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座四周喝，

9、以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线四周放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子四周有很多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。 4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、学校生由于人小，无法对触电实施抢救，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来抢救。 7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦

10、拭电器，以免触电发生意外。 8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。 五、饮食安全 1、饭前便后要洗手。 2、不吃没有洗洁净的水果。 3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。 4、不暴饮暴食，不挑食偏食。 六、法制训练 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或老师的支配，不要理解生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征，争取安

11、全脱身，然后快速报案。 4、假如遭坏人绑架，要镇静冷静。要发挥自己的聪慧才智，先爱护自己不受损害，再想方法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 只要我们到处细心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自我自护自救的本领，机灵英勇的处理遇到的各种特别的情景或危急，就能健康地成长。 学校安全主题班会（模板）篇3 活动目标： 通过开展一系列的防震减灾、预防灾难活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。 活动预备： 收集有关地震的相关材料。 活动过程： 一、宣布活动内容

12、1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些学问？(队员回答) 2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应当如何预防损害。 二、活动过程 1、各小队相互沟通，了解地震的成因。 2、播放地震成因_。 3、出示搜集到的有关地震学问。 地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起肯定范围内地面震惊的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有肯定活动性的地带，地震最简单发生。 地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级

13、，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。 地震是一种危害和影响的地质灾难。我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的一次地震灾难。 我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动剧烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动剧烈，山体中断裂，岩石破裂，风化严峻，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾难突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，比

14、唐山大地震的破坏性更大。 4、地质灾难的防备 (1)假如你正在影剧院,体育馆等处遇到地震时，要镇静冷静，特殊是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，留意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物爱护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 (2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择牢固的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平静，有秩序地撤离出去。 (3)正在上课的同学，要在老师的指挥下快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到

15、就近的开阔地带避震。 (4)正在体育场上课的，应马上停止上课，稳定队员心情，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。 5、震时的自救四大常识 (1)大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 (2)人多先找藏身处 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有

16、序地撤离。老师等现场工作人员必需冷静地指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 (3)远离危急区 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 (4)被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，耐心等待救援人员 三、队会小结。 1、观看一段关于地震的视频，然后请同学讲讲自己的感受或熟悉。(让同学由详细地震大事进入班会的主题。) 2、关于地震你想知道些什么？(请几个同学提提自己的问题，针对问题后面有侧重点，满意同学需要，

17、提高同学乐观性。) 3、什么是地震(让他们以组为单位相互争论，然后让每个组为大家介绍，评出哪个组说的是最全面、精确的，最终老师总结，给个全面的概念) 4、介绍地震的前兆 5、地震发生时的防护措施，同时遇到特别危急时的自救方法(燃气泄露时；毒气泄露时；遇到火灾时) (形式：同学抢答或同学演示) (1)学校的避震 (2)家庭的避震 (3)公共场所的避震 (4)户外的避震 6、模拟地震逃命 7、请三四个同学谈谈这节班会的感受 8、老师做最终总结 (以小组为单位，采纳相互竞争的方式，通过每个环节累计分数，最终分出胜败，这样大家就会都乐观投入，而不是各做各的。) 学校安全主题班会（模板）篇4 一教学目标

18、： 1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，树立消防安全意识，增加责任感。重视安全，珍惜生命。 2.学习相关消防学问及识别消防安全标示，学会辨析生活中消防安全行为正误。 3.通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 二、教学过程： 老师叙述一个“火灾案例”以引起同学留意。 1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 三、同学沟通怎样打火警电话? 报警时一般应留意以下几点： 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时，即可讲清

19、着火的地点和单位。 3、要留意消防队的提问，并主动告知自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。 四、熟悉常用的中国消防安全标志。 五、推断题。 (1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某学校四班级同学到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 六、火灾逃命自救八法 1、要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、

20、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。 2、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。 3、要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 5、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 6、为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋

21、迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 7、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向挨次逃离，可解“燃眉之急”。 8、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削减伤亡。 七、老师总结 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇地处理遇到的各种特别的状况或危急，我们就能健康、健壮地成长。 学校安全主题班会（模板）篇5 活动目的：

22、 1、进步安全意识，学习汛期安全的有关学问。 2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个同学都要进步安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 活动重点： 学习汛期安全的基本学问，培育有关防范力。 活动进程： 一、谈话引入课题 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、新授 1、汛期中要留意的题目。 同学争论：在汛期时要留意哪些题目？ 2、上网搜寻相干溺水事故新闻、图片，组织同学分析事故的缘由，老师作总结。 溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间太长，疲乏过度；在水中突病发特殊是心脏病；盲目游入深

23、水旋涡。 三、训练同学在汛期中如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状态，平常四肢就轻易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，

24、应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时召唤同伴救助。 四、训练同学遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽可能引发大人留意，请大人绽开救援。 2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点，便于绽开救援工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至

25、岸边；若没有抢救器材，可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水救援，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 五、训练同学外出时如何避开患病雷击？ 雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热快速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天轻易患病雷击，致人受伤乃至死亡。避开雷击应当作到： 1、在外出时遇到雷雨天气，要准时躲避，不要在空阔的野外停留。 2、雷电交加时，假如在空阔的野外无处躲避，应当尽可能寻找低凹地（如土坑）藏身，或马上下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要快速抛到远

26、处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。 3、特殊要谨慎的是，遇到雷电时，肯定不能到挺立的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最轻易患病；雷击危急。 六、训练同学天降暴雨、冰雹怎样爱护自己？ 暴雪、冰雹比较常见，当然不肯定会构成灾难，但也应留意爱护自己： 1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要削减室外活动，避开冻伤。 2、下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品爱护头部，并尽快转移到室外，避开砸伤。 七、训练同学洪水爆发时如何自救？ 一个地区短时间内，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾难。发生了洪水，如何

27、自救呢？ 、遭到洪水要挟，假如时间充裕，应依照预定线路，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已遭到洪水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。 、洪水来得太快，已来不及转移时，要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做临时避险，等待援救。不要单身游水转移。 、在山区，假如连降大雨，最轻易爆发山洪。遇到这类状况，应当留意避开渡河，以避开被山洪冲走，还要留意避开山体滑坡、滚石、泥石流的损害。 、发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要阔别避险，不行触摸或接近，避开触电。 、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避开发生传染病。 八、课堂总结 1、同学们小结： 通过这次活动，你知道了甚么？ 2、老师小结： 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。