苏教版语文六班级下册教材学问点.docx

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1、苏教版语文六班级下册教材学问点 语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清亮的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。接下来我在这里给大家共享一些关于苏教版语文六班级下册教材学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。 苏教版语文六班级下册教材学问点 【篇一】 我会写： 醋：陈醋米醋醋酸醋罐子 饺：水饺饺子蒸饺煎饺 拌：搅拌拌和凉拌拌嘴杂拌儿 擦：摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过 眨：刺眼眨巴 宵：元宵通宵宵禁春宵通宵达旦 旦：元旦旦暮旦夕枕戈待旦 燃：燃烧燃料自燃燃灯燃放 戚：亲戚戚谊戚友哀戚休戚相

2、关 贩：贩卖小贩摊贩商贩贩夫 摊：摆摊摊主摊子摊牌摊放摊点 轿：轿子花轿抬轿轿车轿夫 骆：骆驼 驼：骆驼驼背驼绒驼峰 浒：水浒水浒传 形近字： 醋(陈醋)酸(酸味)饺(饺子)校(学校) 拌(搅拌)伴(陪伴)眨(刺眼)泛(泛舟) 宵(元宵)霄(云霄)贩(贩卖)贬(贬低) 摊(摆摊)滩(沙滩)轿(轿车)桥(大桥) 驼(骆驼)鸵(鸵鸟) 多音字： 铺：p店铺p铺张 看：kn观察kn看管 近义词： 法规规章预备预备 充分充裕喧闹吵闹 娴熟娴熟各形各色各式各样 照常照旧截然不同迥然不同 反义词： 充分短缺喧闹冷清 间断连续娴熟生疏 .低谷调皮乖巧 理解词语： 【杂拌儿】掺杂在一起的各种干果、果脯等 【万

3、象更新】一切事物或景象都变得面貌一新。万象，宇宙间的一切事物或景象。 【除夕】农历一年最终一天的夜晚，也指农历一年的最终一天。 【间断】(连续的事情)中间隔断，不连接。 【万不得已】实在没有方法;不得不这样。 【元旦】本文中的“元旦”指农历正月初一。 【光景】境况;状况;情景。 【截然不同】事物之间界限分明，完全不一样。 【庙会】设在寺庙里边或四周的集市，在节日或规定的日子进行。 【娴熟】娴熟。 【张灯结彩】张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、喧闹。 【残灯末庙】指春节快要结束了。残灯，快要熄灭的灯。末庙，庙会的最终一天。 【格外】超过平常;特殊。 【零七八碎】零散没系统的事情或没有大用的东西。本

4、文中指杂拌儿之类的零食。 词语扩展： “各各”式： 各形各色各种各样各式各样 各色各样各行各业各家各户 “有有”式： 有声有光有声有色有模有样有胆有识 有勇有谋有说有笑有钱有势有棱有角 有理有据有条有理有血有肉有情有义 有头有脑有始有终 课内词语： 腊月展览风筝口琴更新鞭炮 除夕春联扫除年糕充分店铺 开张对联年画通宵间断除非 必定光景燃放亲戚拜年寺院 轿车骆驼元宵一律彩绘广告 格外万不得已截然不同张灯结彩 句子解析： 1、在腊八这天，家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

5、“农业展览会”在这里是什么意思?这样写有什么好处? “农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种许多，多得似乎是聚在一起开展览会。用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明白腊八粥的材料极其丰富。 2、“元宵上市，春节的又一个.到了”这句话有什么作用? 这一句是这一段的中心句，概括了本段的主要内容。“除夕真喧闹”，这是春节的第一个.;初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样喧闹，这是春节的其次个.;到了正月十五元宵节，人们看花灯、放花炮，家家户户吃元宵，这是春节的第三个.。一个“又”字，在结构上起承上启下的过渡作用，表现出在结构文章、统筹内容上的匠心独运。

6、3、元宵节，到处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而漂亮。出名的老铺子都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的各型各色，有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。 从四个“有的”组成的排比句，可以感受到灯的种类之多，样式的新奇好玩。这些细致的描写都是为了突出元宵节是“春节的又一个.”。 段落大意： 第一部分(16)：写过年前的预备。介绍了从腊八到除夕之前人们的活动和习俗。 其次部分(712)：写过年时喧闹的情景。 第三部分(13)：写喧闹欢快的新年刺眼之间就过去了，人们又投入到新的生活、新的工作中。 问题归纳： 1、是从哪些方面来描写除夕的喧闹的? 答：从人们活动的角

7、度：做年菜、穿新衣、贴对联、吃团聚饭、放鞭炮、守岁，来写新年的喧闹。从“味、色、声”的角度进行了全方位描写，充分表现了除夕的喧闹。透过“万不得已”“必定”等词语，可以体会到人们多么重视除夕夜“吃团聚饭”，这里饱含浓浓亲情，浸润着传统美德。 2、找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读，再说说你是怎样过春节的。 答：课文第3自然段写了小孩过春节要做的基建大事，过年是孩子们最希望的日子，由于在这段日子里，孩子们可以尽情地吃，尽情地玩儿，把这些事情说成是“大事”，写出了孩子们内心的高兴和对春节的期盼。 【篇二】 一、简介 沈从文(1902-1988)，中国作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人。沈从文创作

8、丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地方颜色，体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生共出版了石子船从文子集等30多种短集小说集和边城，长河等6部中长篇小说。 二、我会写组词 腊：l(腊八、腊肉、寒冬腊月) 粥：zhu(腊八粥、白粥、僧多粥少) 腻：n(油腻、腻歪、玩腻了) 咽：yn(咽气、吞咽、狼吞虎咽) 匙：ch(汤匙、茶匙、大匙) 搅：jio(打扰、搅拌、胡搅蛮缠) 稠：chu(浓稠、稠密、稠人广众) 嘟：d(嘟念、嘟囔、嘟嘟响) 肿：zhn：脉脉含情脉脉 栖q：栖息栖居栖身两栖 鸦y：乌鸦鸦片鸦雀无声鸦片战斗 多音字： 处：ch办事处ch处理 相：xini(山脉)(m

9、(脉脉) 纤：xin(纤维)qin(纤夫) 形近字： 宫(宫廷)官(官员) 侯(王侯)候(等候) 栖(栖息)柄(把柄) 问题归纳： 1、寒食这首诗写的是怎样的景色?运用了什么描写方法? 这首诗运用了白描手法，诗的前两句写的是白昼风光，描写了整个长安柳絮飘舞，落红很多的迷人春景和皇宫园林中的风光;后两句则是写夜晚景象，生动地描绘出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。 2、古诗十九首中运用了哪些叠字，有什么好处? 答：“迢迢”，是星空的距离;“皎皎”，是星空的光线;“纤纤”，是织女手的形态;“札札”，是织布机的声音;“脉脉”，是织女凝视的神情。 这些叠词无论是描摹景物，还是刻画人物、叙述情境，都在反复吟咏中创设着缠绵的情境。 3、十五夜望月这首诗中点明白哪些意象?表达了诗人怎样的情感? 答：中庭，地白，树、鸦，露，桂花，暗含了月的意象。 表达了中秋望月思远、惦念好友的情感。 【篇四】 多音字： 种：zhn 苏教版语文六班级下册教材学问点