新概念第二册 lesson29教案.docx

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1、 学科辅导讲义授课对象 年级学科英语授课教师课型新课时间2h授课题目新概念2Lesson29教学目标1.上节课错题弄懂，真正学会。2.掌握新单词用法。3.refuse、deny区别。4.现在完成时用法。学习过程1、 学习检测（前提测评进门测）错题回顾2.John is _(luck) enough to miss the first train.3.The guide said that much attention must_(pay) to&

2、#160; these details. 4.Thank you for _ me to the party, Im grateful  to you for your _(invite).  5.This car costs too much.Dont you have something _ _ (cheap)? 

3、6.Many tigers are in _now, we should try our best to protect these _(danger) animals. 7.There are some things that you cant change, like your _(high).   8.Do

4、60;you know when the novel _(write)? 9.In her _(thirty), she had a second child. 10.What do you think of the colour of my new car?   -Sorry,but what did yo

5、u say? I_(think) about  something else. 20.The_(arrive) of the singer made the fans excited.21.Thanks for your_advice.Its  a great_for me.(value)22.Mr Smith prefers_(run) to walking because he

6、60;is  a bit colder. 23._(stop) him from smoking.It will be bad for his health. 24.Peter was so careless that he _(knock) over the books on the shelf.  25.Jingj

7、iang _(achieve) great success in her city construction over the years. 27. Which city has_(little) polluted air,Taizhou  or Yangzhou? 29.In several years, a new bridge _(build) over

8、0;the bridge. 30.When we arrived, Alice was sitting _(comfortable) in an arm chair. 32.I dont know when my father_. When he_,  Ill let you know as soon as possi

9、ble.(return) 33.We know that the _(29) Olympic Games in Beijing last year is one of_(success) games in history. 34.These poor children should _(look) after well. 35.You w

10、ill be _(welcome) if you speak loudly in  the reading room.二、学习辅导（目标导学新授课程）（一）(阶段一)重点、难点（考点）分析和讲解【课文讲解】   Lesson 29   Taxi!   taxi    n. 出租汽车  taxi driver 

11、    出租车司机  take a taxi，take a bus，take a lift  land      vi. 着陆   Whose plane landed in the field?  plough      v.&

12、#160;耕地  plough  n. 梨；v. 耕, 犁, 犁耕, 费力穿过, 艰苦前进, 在考试中淘汰  farm    n. 农田，家场  lonely      adj. 偏僻的, 人迹罕见的(地方)   lonely     &#

13、160;adj. 孤独的, 孤僻的(人)    She felt lonely.   她感到孤独（主观）  alone    adj. 单独的, 独一无二的, 孤独的, 独自的；adv. 独自地  She is alone.     她独自一个人（事实, 客观） 

14、60;roof      n. 楼顶（从外面看）  raise the roof     v. 喧闹, 大声抱怨  ceiling      n. 天花板（从里面看）  hit the ceiling     勃然大怒, 暴跳如雷

15、, 怒发冲冠（美口语）  block     n. 块, 一座大楼  flat      n. 公寓房  a block of flats      公寓楼 (英国英语)  a block of apartments  

16、   公寓楼(美语，apartment   n. 公寓)  office block     办公楼 写字楼  desert      v. 废弃     v. 废弃  desert the house = let th

17、e room empty      n. 沙漠, 不毛之地  【课文讲解】  1.The 'taxi' is a small Swiss aeroplane called a 'Pilatus Porter'.  called a Pilatus Porter是过去分词短语,作

18、aeroplane的定语。一般过去分词短语作定语时要放在所修饰的名词/代词之后，而一个单独的分词作定语时则往往放在所修饰的名词/代词前面。      call sb. sth.   叫某人  be called     被称为The instrument was called a clavichord. 过去分词做定语时是作为被动状态来翻译的

19、60;a ploughed field    被耕过的田； a deserted car park  被废弃的车场  written English     书面语  ； spoken English  口语  2. The most surprising thing about 

20、;it, however, is that it can land anywhere: on snow, water, or even on a ploughed field.  that 从句在此处是表语从句。宾语从句中的that可省略；定语从句中的关系词在从句中做宾语时可以省略。  The most surprising thing is

21、60;that    （surprising 可以由其它词替换）  The most exciting thing is that we can win the football match.  The happiest thing is that I can visit/see/(stay with) mo

22、ther during the Spring Festival.      To ones surprise,       3、 Since then, Captain Fawcett has flown passengers to many unusual places.  since&

23、#160;then     从那时起（强调起点）  so far =up to now    强调终点  fly     vi. 飞，飞行  The aeroplane is flying over the river.   vt. 空运（乘客）&#

24、160; fly sb./sth. To     开飞机送某人/物去    He has flown his car to France.  drive sb. to     开车送某人去  My friend drove me to Tianjin.

25、0; 4. Once he landed on the roof of a block of flats and on another occasion, he landed in a deserted car park.  onceand on another occasion    &

26、#160; 一次还有一次  Once I met him on the street and on another occasion I met him in the library.  5、 Captain Fawcett has just refused a strange request from

27、60;a businessman.   request from sb.      来自某人的请求  request for sth.      要求得到  【Special Difficulties】   Refuse and Deny  1.refuse to do

28、 sth.      拒绝做某事  I offered to pay him for his help but he refused (payment).  deny doing sth. / deny that +从句       否认（指控、做过

29、某事等）     The secretary denies that she has stolen the letter.  当refuse 作为及物/不及物动词表示“ 拒绝接受 ”时，不可与 deny混用；当 refuse作为及物动词表示“ 拒绝给予、拒绝要求”时，它与deny可以互相替换。  All those not holding

30、 tickets will be refused /denied entry.   无票者不得入内。  2. Bring,Take与Fetchbring      v. 从某处将某物“带来”，离说话人越来越近 He brought the book with him when he came to see&#

31、160;me.  take       v. 拿走，离说话人越来越远  He took the book with him when he left.  fetch      v. 去某地将某物“取来”，是个双程动作，去了再来(双向动作)  Please fetch m

32、e a glass of water.  3.Very and Too  very      adv. 很，非常（very描述状况，不涉及后果）    I arrived very late but I caught the train.  too   

33、60;   adv. 太，过于（too表示“太”，以至于引起某种后果）    I arrived too late and I missed the train. 语法现在完成时精讲和专练 I. 定义： 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，也可以表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态 II. 现在完成时的结构 肯定句：have/has+ done (过去分词) 否定句：主语+have/has+not+ d

34、one (过去分词)+其他. 一般疑问句：Have/Has+主语+ done (过去分词)+其他. 简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定) No, 主语 + haven't/hasn't.(否定) 注意：表示短暂时间动作的词，如:come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。用来持续的动作或状态或表过去重复的动作，如live，study，be，wait等，常和since（自从）或for（经历）引导的词语连用。 如：I have lived here for more than thirty years.我

35、已在此住了30多年。 III. 现在完成时的标志 1. 现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响, 现在完成时通常和，ever, never, twice（once）, so far（到目前为止）, since，for，in the past/last few years（在过去几年） , already（肯定句）, yet（否定，疑问句）, just(刚刚), before（以前）, recently（近来） 等词连用 说明：already与yet都有“已经”的意思，但already常用于肯定句，并用于句中。yet常用于否定句和疑问句，并用于句末。例如： I have alread

36、y finished my homework. I havent finished my homework yet. Have you finished your homework yet? They have left. (他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里) I have had my lunch. (我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿) I cant find my watch now. I think I have already lost it. 2. 过去已经开始的动作一直延续到现在, 甚至有可能继续延续下去,我们可以从动作“延续”的特性和“时间”点段的区分入手。 for

37、+时段 since+过去一个时间点（过去 从句）为标志 注意： 1) 现在完成时不能单独与过去的时间状语连用, 如yesterday, last week, three years ago 等; 2)不能与when连用 IV. 现在完成时的用法 A表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，强调对现在造成的影想或结果）。例如： The car has arrived. 车子来了。（结果：车子已在门口） Someone has broken the window.有人把窗户打破了。（结果：窗户仍破着） B. 表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包

38、括“现在”在内）的一段时间的状语连用,如for+时间段、since+过去的时间点、疑问词how long等。例如：My uncle has worked at this factory for five years. 我叔叔在这个工厂工作已经五年了。 Mr. Black has lived in China since 2002. 自从2002年Mr. Black 一直住在中国。 How long have you been here? 你来这里多久了？ 注意：此种用法中表示持续动作或状态的动词必须是延续性动词（否定句除外）。例如： (1)这本书我已经买了三个月了。 错误：I have bou

39、ght the book for three months. 正确：I have had the book for three months. (2) 你哥哥参军多长时间了？ 错误：How long has your brother joined the army? 正确：How long has your brother been in the army/been a soldier? 延续性动词与非延续性动词之间的转换 leave - be away borrow - keep buy - have die - be dead begin/start - be on finish - be

40、 over fall ill -be ill get up-be up catch a cold - have a cold put on wear come/become/go - be here fall asleep - be asleep get to/ arrive/reach - be (in) get to know - know join-be a member of . (成为的一员) open -be open close -be closed 用相应的延续性动词替换短暂性动词，句中谓语动词用现在完成时，时间状语为“for时间段” 或“since时间点”。如： He has

41、 been in the Green China for three years. He has been a member of the Green China for three years. 他加入“绿色中国”已经三年了。 The old man died 4 years ago.- The old man has been dead for 4 years. He joined the Party 2 years ago.- He has been in the Party for 2 years. I bought the book 5 days ago.- I have had t

42、he book for 5 days. 表示时间段的短语有: for+一段时间(for 2 years), since+从句(since he came here), since+时间点名词( since last year, since 5 days ago),how long; for a long time等。 V. 现在完成时态与一般过去时态的区别 1.一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。 I saw this film yesterday.（强调动作发生的时间是yesterday 。） I

43、have seen this film.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。） 2. 一般过去时和表示过去的时间状语连用，如：ago, last week/. In 2008, in the past, just now, the day before yesterday, yesterday . Then(那时),that day, one day, once(从前) 现在完成时常和recently（近来），ever, never, twice, so far（到目前为止）, since，for，in the past/last few years , already（肯定句）, ye

44、t（否定，疑问句）, just(刚刚), before（以前）连用。现在完成时不与表示过去的时间状语连用。 现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know. VI. 比较since和for since 后接时间点， for后接时间段，试比较： I have lived here for more than twenty years. I have lived here since I was born. My aunt has worked in a company since 1949. I have

45、not heard from my uncle for a long time. VII. 比较 have/has been to、have/has gone to 和 have been in have(has) been to.表示“曾去过某地，已经从那里回来了”，可以和ever、never、twice等连用。have(has) gone to表示“已经去了某地，在去那里的途中或到达那里还没有回来”。have(has) been in 表示“在某地呆多长时间”，常与表示一段时间的状语连用，如：since, for, how long 等 He went to Shanghai last w

46、eek 上周他去了上海 He has been to Shanghai. 他(曾经)到/去过上海.(但他人现在肯定不是在上海而是回来了) He has gone to Shanghai. 他已经去上海了.(也许刚动身出发,也许已经到了,也许还在路上,反正他人不在这里) Mr. Brown has been in Shanghai for three days. 布朗先生来上海已经有三天了（2） （阶段二）典型例题的方法总结I. 延续性动词和瞬间性动词之间的转化 1. He died 10 years ago. He 

47、;_ for 10 years / since 10 years ago. 2. He borrowed the book 2 weeks ago. He _the book for 2 weeks. 3. He bought the motorbike a month ago. He&#

48、160;_the motorbike for a month. 4. He arrived here three days ago.He _here since three days ago. 5. They turned off the light 2 hours ago.  The light _for&

49、#160;2 hours. 6. He left here 2 years ago. He _from here for 2 years. 7. The film began 30 minutes ago. The film _ for 30 minutes. 8. They opened 

50、;the door an hour ago.  The door _ for an hour. 9. They closed the door an hour ago. The door _for an hour. 10. He joined the army last year.

51、0;He _ the army for a year.  It _ a year _ he joined the army.  （3） （运用）拓展训练用never, ever, already, yet, for, since填空 1. I have _ seen him before, 

52、;so I have no idea about him. 2. Jack has _ finished his homework _ an hour ago. 3. Mr. Wang has taught in this school _ ten years. 4. “Have you&

53、#160;_ seen the film?” “No, I have _ seen it.” 5. “Has the bus left _?” “Yes, it has _ left.” 3、 目标反馈（总结出门测）36.Andy _(argue) with his sister when we came i

54、n. 37.Jims brother likes running. He _ often _ (see) to run  in the playground. 38.I wont go to the party unless I_(invite). 39 His father died last week ,his home was full of _ (happy) .40.What can _(do) to help the disabled people? 四、课后作业 5、 学生反馈1本次课学到了什么： 2、学生本次课对老师的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字： 六、教师评定：1学生上次作业完成情况： 2学生本次上课表现情况: 3老师对本次课的总结： 教师签字：