2022有关农村音乐教育的调研报告 (2) .doc
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1、有关农村音乐教育的调研报告 农村教育调研报告 重庆交通大学财经学院xxxx级会计x班xxxx 学号:xxxxxxxx 随着时代的发展,教育在我国现代化建设中已有着不可动摇的重要地位,党和政府对此高度重视,而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期,因此打好小学教育的基础,对今后中学、大学的学习都将起到重大的作用。但农村的教育条件、教学水平等在总体上都低于城镇小学,因此,农村的义务教育尤其是小学教育便显得极其重要。同时发展农村教育也是解决“三农”问题的关键所在,是构建和谐社会的必然选择。因此推进农村改革发展和解决农业、农村、农民问题,必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位,充分发挥农
2、村教育的基础性、先导性、全局性作用。从几年来的情况看,政府对义务教育越来越重视,投入也是越来越多,以实施了优先发展教育的战略,使农村小学教育发生了整体的变化。首先是在教学的硬件设施上,一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。其次是学校的师资队伍有所壮大。虽然农村教育现已取得一些可观的成就,但长期以来,农村教育与城镇教育都是存在着很大的差距的,目前农村的小学教育仍存在许多弊端。 1、农村教育存在的问题 (一)学校规模小,设施落后。 (二)教师队伍严重缺少,师资薄弱。 (三)小学学校减少,造成学生上学不便。 (四)家庭教育制约学生的
3、成长和发展。 (五)网络影响严重。 2、关于农村教育发展的几点建议。 (一)增加教育投入,拓宽教育经费筹措渠道。保证农村税费改革教育转移 支付资金全部用于农村学校办学条件改善上。同时,通过广泛吸收社会资金,将所筹资金全部用于农村教育的发展。此外,要健全农村教育经费的监督保障机制,实行农村教育经费财务公开制度,以确保农村义务教育经费能够合理使用。同时彻底清查、纠正农村义务教育经费被挤占、截留、挪用的行为。加大力度改革农村小学的基础设施,改善学习环境住宿条件等,同时完善相应的地区入学教育制度。 (二)强化农村师资队伍建设。(1)、考虑农村学校区域广、生源分散、班 级少、平行班少等特点,根据农村教育
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