幼儿园语言文字落实检查制度(3页).doc





《幼儿园语言文字落实检查制度(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园语言文字落实检查制度(3页).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
-幼儿园语言文字落实检查制度-第 3 页语言文字定期检查制度以中华人民共和国国家通用语言文字法为指导,进一步优化幼儿园语言文字的校园环境、加强幼儿园文化的建设,制定本定期检查规章制度。一、教师教学用语用字规范。1、教师备课时书写用字要求:所有备课笔记、观察记录、教学案例、听课笔记等用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。2、教师在课堂教学和日常教育中要使用普通话3、教师与家长进行交谈时,必须使用比较标准的普通话。4、教师在家园联系册、评语等中写规范字。5、教师有语言文字规范意识和应用能力。二、幼儿园将普通话和规范汉字使用能力作为教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件之一。三、幼儿园将普通话和规范汉字使用能力作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容。四、按照国家标准要求,实行教师持普通话等级证书上岗。五、幼儿园将普通话的应用能力作为对幼儿的管理要求。小葵花幼儿园2019、3语言文字检查制度小葵花幼儿园2019、3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 语言文字 落实 检查 制度

限制150内