爱惜花草树木爱护环境主题班会教案.docx

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1、爱惜花草树木爱护环境主题班会教案 当我们观察草原荒芜，森林稀有，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应当是树木成行，林荫载道。下面是我带来的三篇爱惜花草树木爱护环境主题班会教案,盼望对大家有所关心! 爱惜花草树木爱护环境主题班会教案1 爱惜花草树木主题班会 一、活动目标： 1、让孩子们知道花草树木对人类有好处。 2、引导孩子们自觉做到爱惜身边的花草树木。 二、活动重点： 以培育同学爱护自然，爱惜树木，爱护环境为原则，从不同的方面进行实事训练和言语宣扬，从同学身边的小事到.上发生的大事，极力让每一位同学感同身受，熟悉到环境对我们人类的重要性。同时

2、，使同学知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，训练同学要爱惜花草树木，具有初步的环境意识。 三、活动预备： 1、绘制活动图片：可供粘贴的爱惜花草树木的标语。 2、了解同学爱惜花草树木的状况。 3、提前排练三个有关爱惜花草树木的小品。 4、小合唱有关爱惜花草树木的歌曲。 四、活动形式： 图片展现、情景剧、小合唱、小组争论。 五、活动内容： 主持人 当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了欢乐的音符。当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花小草为校内披上了绿衣装，使我们的校内布满生气;小树给大家带来了新奇的氧气，夏天为大家供应乘

3、凉的树荫;还有那些悄悄躲在角落里的花朵，给校内增加了艳丽的颜色，使我们的校内更加漂亮。 表演唱春天在哪里 我们生命的摇篮是地球母亲!高山、大海、高原、平原是我们人类可以信任的伴侣。当我们观察草原荒芜，森林稀有，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应当是树木成行，林荫载道。 看，那边有几位同学，他们在干什么?(小品表演) 在日常生活中，我们会看到许很多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。 1、【洪水泛滥】 1998年中国的“世纪洪水”就是由于长江流域内森林被严峻破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。 2、【土地

4、沙漠化】 我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。 3、【极端恶劣天气】 2022年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾难影响，农作物受灾面积7270.8千公顷，倒塌房屋22.3万间，直接经济损失537.9 亿元。 同学们，看着这些曾经发生的触目惊心的大事，我们的心在滴血，当我们看不到天空湛蓝，看不到海水清亮，我们在想什么呢?无奈中的地球母亲日复一日，年复一年地发出.，我们能袖手旁观吗? 让我们行动起来，从身边的点点滴滴做起，珍爱我们身边的绿色，爱护我们的环境。 下面我们请大家说一说怎样爱惜花草，怎样爱护环境(小组

5、争论，选代表发言，两位主持人最终补充总结) 1、我们建起水力、风力发电站，充分利用风能、太阳能等清洁能源，这样可以削减大气污染，还森林、大树一个清洁的家。 2、爱护野生动物，爱护森林，爱护水源。 3、不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长得更好。 4、在每年的3月12日植树节，人人动手，亲自栽下一棵树，我长大，小树也长大。 同学们，让我们来仔细看看一棵树究竟值多少钱呢? 一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;汲取有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物供应栖息场所价值

6、31250美元;产生蛋白质价值2500美元;除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。 请一位同学朗诵： 爱惜花草树木 我爱每朵花, 我爱每棵草, 我爱每株小树苗. 不摘坛中花, 不踏坪上草, 不抓小树胡乱摇. 我给花儿来施肥, 我把草坪爱护好, 我为小树把水浇 环境美，空气好 花草树木立功劳， 少先队员多骄傲. 小结： 我们不能遗忘，地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境。 何蔡：给我一片土地，还给你一片绿色，带给你一汪源泉。 给我一片蓝天，还给你一缕阳光，带给你一丝凉意。 地球只有一个，爱惜植被，人人有责。 让我们行动起来，为爱护绿色做出自己应有的责任。 爱惜花草树木 倡

7、议书 同学们：地球是人类共同的家园。爱护地球，人人有责! 我们是祖国的将来和盼望，是21世纪的小仆人，应当成为环境爱护的小模范。 为此，我们倡议人人争当“环保小天使”。 1、仔细学习环境学问，关怀.环境问题。 2、乐观参与环保宣扬，劝告、阻挡破坏花草树木的人和事。 3、从我做起，从小事做起爱惜花草树木，不乱丢垃圾。 4、节省能源，顺手关灯、关好水龙头。 5、节省资源，尽量不使用一次性物品。 友爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动爱护大地球。 (展现环保牌) 盼望同学们在以后的学习、生活中能像今日说的那样，爱惜我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越

8、美，空气越来越新奇。让我们的地球处处是鸟语花香，绿草如茵!今日的班会到此结束，感谢! 爱惜花草树木爱护环境主题班会教案2 爱惜花草树木主题班会 班主任：今日，我给大家介绍一位伴侣，(出示地球图片)对。这就是我们居住的星球地球。我们的地球妈妈特别美，我们一起去看看吧。 班主任： 小伴侣们，你们知道是谁把我们的地球装扮得这么美? 班主任：其实呀，我们花草树木除了能美化环境，还有许多作用。谁来说说看呢? 1、你看，当天气热的时候，人们总喜爱跑到大树下，这是为什么?(指导同学了解花草树木的遮阳遮雨遮风的作用，能汲取有毒气体，呼出新奇的空气) 2、在我们的路桥街道旁，种了好多的花草树木，这有什么好处?(

9、引导同学了解花草树木能阻挡噪音，汲取灰尘) 班主任： 花草树木的作用这么大，但是一颗种子，要想长成小花小树小草却很不简单，我们来看看他们都遇到了哪些困难?请看情景剧：一颗种子的生长 班主任：同学们，小芽在生长过程中遇到了这么多困难?你情愿关心他吗?你预备怎么帮? 班主任：可是，在平常的生活中，我们发觉有些小伴侣不爱惜花草树木。你们听，有两棵花树在哭呢?它们为什么要哭?下面请看故事两棵花树的对话。 班主任：假如要让这两棵花树健康成长，我们应当怎么去关心他们呢?平常，我们不能做哪些事情呢? 同学争论：不摇树干，不剥树皮，不摘树叶，不折树枝。 班主任：听听大人是怎么说的吧? 班主任：生活当中还有很多

10、被损坏的花草树木需要小伴侣去关怀 1、 操场边有被踩坏的小树，你预备怎么做? 2、 小树旁有很多垃圾，你预备怎么做? 3、 老板把广告牌挂在小树的身上，你预备怎么帮? 班主任：小伴侣说的对，每一种花草树木都有生命。对人类的作用也很大，值得我们珍惜和爱护，我们身边有许多同学都能做到，但有些同学还没做到，我们一起来推断对错，用手势表示。 1、给花草浇浇水 2、冬天给小树穿上衣服 3、累了，坐在小树身上休息 4、在花坛旁边安插上“爱惜花草树木”的标志牌 5、有人把小树的皮撕了 6、用力拉树枝 班主任：让我们再来说说今后我们该如何爱惜花草树木呢? 班主任：大家说得真好!让我们一起来读读拍手歌吧。 班主

11、任：同学们，我们不光要爱惜学校里的花草树木，还要爱惜公园里的、工厂里的、大路边的、大街上的一切花草树木。由于它们给我们带来了美，也带来了健康。 班主任总结：盼望小伴侣们在以后的生活中能像今日说的那样，爱惜我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变的越来越美，空气越来越新奇。让我们的地球处处是鸟语花香，绿草如茵! 爱惜花草树木爱护环境主题班会教案3 爱惜花草树木主题班会 活动目的： 使同学知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，训练同学要爱惜花草树木，具有初步的环境识。活动过程： 一、启发谈话 1、同学们，前不久，老师刚搬了新家(出示图)你们看，这就是我们住宅的

12、一块空地，这里只有蓝天，白云和一条小路，光秃秃的，怎么使这儿变得丽起来呢? 2、同学画简笔画，指名四人上前“种花、种草和小树苗”。老师补充画面：(粘上花草树木) 二、学习学问，明白道理。 1、我们学校里，你最喜爱哪个地方?为什么喜爱那儿? 2、同学还在哪些地方看到过这些花草树木?你们想对花草树木说些什么? 3、在这样漂亮的环境中，咱们学校生能够干些什么?(老师在图上贴图片) 老师小结后板书：爱惜花草树木 4、那我们应当怎样爱惜花草树木呢? 三、深化熟悉。 (1) 听小白兔的花园的故事(并回答老师提出的问题) 小白兔为什么难过极了?小动物们乱折花朵对吗?为什么不对? 师小结后提问：假如你被小白兔请到家里去作客你会怎么做? (2)看儿歌大家爱惜小树苗 儿歌中的小伴侣爱惜小树苗吗? 他是怎么样做的? 我们为什么要爱惜小树苗? 老师小结后，同学齐读儿歌。 (3)同学读爱惜花草树木诗歌 四、总结： 师：通过今日的班会，同学们应当知道花草树木的重要性了吧。 五、活动小结： 通过活动，使同学知道了花草树木能够美化环境，有益于人们健康，懂得了同学要爱惜花草树木，具有初步的环境意识。 六、反思： 爱惜花草树木是每个同学都能做到的事，但有的同学有意无意的做一些不文明的事，通过同学的画，贴，自己的亲身参加，他们的环境意识加强了。 爱惜花草树木爱护环境主题班会教案