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1、盲孩子和他的 影子读后感模板五篇 做一个盲孩子是特别苦痛的,在他的世界里没有光亮,没有颜色,永久生活在黑夜里。他无法亲近别的小伙伴,只能悄悄地坐在一旁,听他们说说笑笑。下面就是我给大家带来的学校作文盲孩子和他的影子读后感,盼望能关心到大家! 盲孩子和他的影子读后感(一) 爱,是一个简洁的词语。今日我又一次体会到了爱。 这篇童话叙述了影子和萤火虫关心盲孩子。它们对盲孩子的关爱,使盲孩子重新观察光明。 读完这一篇文章,我心里只有一种感觉感动。 在五年前的一天,我们班的一个同学脚受伤了,被打上了石膏。行动不便,是他差点得了愁闷症,在我们全班同学的关心下,他最终痊愈了。 每节课,只要一下课,就有同学找
2、他下棋,说笑话。从不让他闲在那儿。老师也多让我们看一些影片,让大家静下来观赏。 体育课,他来不了,老师就陪他,和他一起沟通。 放学了,由几个高大的同学,轮番背他下楼,到了校门口,他爸妈早已在那儿等着了。 后来,我们都在让他自己起来,扶着桌子走几步。中饭,都是我们从食堂,给他送来的。看着他吃地津津有味,我们心里也挺快乐的。最终他好了,我们班的同学也养成了下课走棋等好习惯。 “感谢大家对我的关心。”他感谢了全班同学。 爱如一股清泉,滋润着人们的心田。 爱别人的人,自己肯定是幸福的。我们的心早已连在一起,向将来走去。 盲孩子和他的影子读后感(二) 金波的儿童文学作品中布满了对爱和美的追求,如同爱的化
3、身和美的使者,暖和和滋润着孩子们幼小纯真的心灵。 盲孩子和他的影子中盲孩子很孤独“影子”的陪伴使他欢乐,给他带来了暖和逆境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明。从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、关心中,概括出大家都应当来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美妙这个主题。 “影子”最终也获得生命,从中表现出给别人幸福,自己也能获得幸福的主题。这是一篇漂亮的童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。 盲孩子喜爱生活,渴望光明,情调轻松欢快,情境多姿多彩,如“牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫”,“采摘野花野果”,“听潺潺的流水声”,萤火虫“幽蓝”“翠绿”
4、的光,“太阳”“月亮”“弯弯的彩虹”,“各色的花朵”“绿草”“露珠”等。这一切织成了一种绚丽的境界,吸引、感染着读者,使读者获得美的熏陶。 作品语言短小、活泼、跳动,像小溪流水,自然流畅,叮咚有声,适合表现童话内容,适合孩子们的阅读心理。大量运用叠词,如“悄悄”“轻轻”“潺潺”“沉沉”“阵阵”“幽幽”“飘飘忽忽”“模模糊糊”“踉踉跄跄”“跌跌爬爬”等等。这些词语不仅描写情态逼真,而且舒缓语气,朗朗上口。 我想起生活中曾有这样一个难忘的场景:一个盲孩子坐在街心花园里,侧耳倾听着身边一群同龄人在吵闹玩耍,虽然他也被他们讲的笑话引逗得微微一笑,但更多的时候,他只是缄默不语地侧耳倾听着,他无法参加他们
5、的嬉戏。我看到的是他那孤独、孤独的表情。 他坐在那儿一动不动,身边拖着长长的影子。只有影子陪伴着他。 我重温童年的体验和幻想,把过去和现实的两种感受加以融合。 这篇童话不以情节取胜,而是以情感人。 结尾部分,关于太阳、月亮、彩虹、花朵、绿草、露珠姹紫嫣红,颜色纷呈,让儿童感受到了世界的缤纷,起到了画龙点睛的作用。 盲孩子和他的影子读后感(三) 盲孩子和他的影子。这篇童话读起来感人之深,催人泪下。 做一个盲孩子是特别苦痛的,在他的世界里没有光亮,没有颜色,永久生活在黑夜里。他无法亲近别的小伙伴,只能悄悄地坐在一旁,听他们说说笑笑。其实,他是多么地想和小伙伴们一起玩耍,多想看看这精彩而漂亮的世界。
6、他的日子过得特别的孤独。后来,他熟悉了他的影子,在影子的陪伴下,日子过得特别的欢乐。最终,他还在影子的悉心照看和关心下最终看到了漂亮的世界。 这仅仅是一篇童话,可是在现实中需要关心的人太多了:残疾人、生理上有缺陷的小伴侣,街头无家可归的老人,他们的心肯定也特别的苦痛,我们应当伸出救济之手,只有这样,这些可怜的人们才不会更可怜。其实在我们身边,无论是同学、伴侣、兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都应当把一颗纯净和善的同情心带给他们。 以前,我总是不太友爱同学,跟同学闹别扭,总认为自己有理,把爸爸妈妈对我的爱当作理所当然,对需要关心的人也熟视无睹。比起影子来,我真是太惭愧了。影子理解盲孩子的苦痛千方百计
7、地去关心他,在他的细心照看下,盲孩子的眼睛最终可以看到漂亮的世界了。而影子在关心盲孩子的过程中自己也得到了欢乐,变成了一个漂亮的孩子,他和盲孩子成了最亲热的伴侣。从中我明白了,关心别人就是关心自己,关心别人,也欢乐自己! 现在,每次在街头看到残疾人、老人或小孩在乞讨时,我心里就特别的难过,无比痛恨那些抛弃他们的人。我真盼望自己是个医生,精通医术,为他们治好病;也盼望自己是一名警察,不放过任何一个抛弃父母和子女的家伙。我最大的愿望是建一所好大的房子,让那些无家可归的老人和小伴侣们生活在一起,就像一个大家庭,他们就再也不会孤独和苦痛了,我用我全部的力气去关心他们,使老人们安度晚年,小伴侣们健壮成长
8、 我知道要实现它,需要付出很大的努力,单靠我一个的力气还不够,但我信任“只要人人都献出一点爱,这个世界将会多么美妙” 盲孩子和他的影子读后感(四) 盲孩子和他的影子。这篇童话读起来感人之深,催人泪下。 做一个盲孩子是特别苦痛的,在他的世界里没有光亮,没有颜色,永久生活在黑夜里。他无法亲近别的小伙伴,只能悄悄地坐在一旁,听他们说说笑笑。其实,他是多么地想和小伙伴们一起玩耍,多想看看这精彩而漂亮的世界。他的日子过得特别的孤独。后来,他熟悉了他的影子,在影子的陪伴下,日子过得特别的欢乐。最终,他还在影子的悉心照看和关心下最终看到了漂亮的世界。 这仅仅是一篇童话,可是在现实中需要关心的人太多了:残疾人
9、、生理上有缺陷的小伴侣,街头无家可归的老人,他们的心肯定也特别的苦痛,我们应当伸出救济之手,只有这样,这些可怜的人们才不会更可怜。其实在我们身边,无论是同学、伴侣、兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都应当把一颗纯净和善的同情心带给他们。 以前,我总是不太友爱同学,跟同学闹别扭,总认为自己有理,把爸爸妈妈对我的爱当作理所当然,对需要关心的人也熟视无睹。比起影子来,我真是太惭愧了()。影子理解盲孩子的苦痛千方百计地去关心他,在他的细心照看下,盲孩子的眼睛最终可以看到漂亮的世界了。而影子在关心盲孩子的过程中自己也得到了欢乐,变成了一个漂亮的孩子,他和盲孩子成了最亲热的伴侣。从中我明白了,关心别人就是关心自
10、己,关心别人,也欢乐自己! 现在,每次在街头看到残疾人、老人或小孩在乞讨时,我心里就特别的难过,无比痛恨那些抛弃他们的人。我真盼望自己是个医生,精通医术,为他们治好病;也盼望自己是一名警察,不放过任何一个抛弃父母和子女的家伙。我最大的愿望是建一所好大的房子,让那些无家可归的老人和小伴侣们生活在一起,就像一个大家庭,他们就再也不会孤独和苦痛了,我用我全部的力气去关心他们,使老人们安度晚年,小伴侣们健壮成长 我知道要实现它,需要付出很大的努力,单靠我一个的力气还不够,但我信任“只要人人都献出一点爱,这个世界将会多么美妙” 盲孩子和他的影子读后感(五) 读了金波先生的童话盲孩子和他的影子很感动。 我
11、们有一双光明的眼睛能看到世界上的万物真好!可盲孩子什么也看不见特别苦痛!在他的世界里没有光亮,没有颜色,永久生活在黑夜里。他无法亲近别的小伙伴,只能悄悄地坐在一旁,听他们说说笑笑。其实,他是多么地想和小伙伴们一起玩耍,多想看看这精彩而漂亮的世界呀!但是,他不能,他的日子过得特别的孤独! 后来,他熟悉了自己的影子,在影子的陪伴下,日子过得很欢乐。最终,是影子理解了盲孩子的苦痛,千方百计地去关心他,在影子的细心照看下,盲孩子的眼睛最终可以看到漂亮的世界了。而影子在关心盲孩子的过程中自己也得到了欢乐,变成了一个漂亮的孩子,他和盲孩子成了最亲热的伴侣。影子的出现让盲孩子知道了不少好玩儿的事,可到了夜晚和阴天下雨时又让他陷入苦痛之中了,是好心的莹火虫帮了他们大忙,一只萤火虫使盲孩子看到一点点光亮。一群萤火虫发出的光使影子又回来了. 我想我们也该像萤火虫一样关心盲人多做些事儿。听爷爷说我们国家有五百多万盲人呢!现在国家建了好多盲人学校,我真盼望他们通过盲文的学习也跟我们一样快欢乐乐的生活成长! 这个童话让我明白了,关心别人就是关心自己,关心别人,也欢乐着自己!
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