江苏省永丰初级中学九年级英语上册Unit1KnowyourselfPeriod5Integratedskills导学案无答案新版牛津版.doc
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1、Unit1 Know yourself Period 5 Integrated skills 日期_班级_ 姓名 _ 学习目标1.从书面和口语形式中了解生肖、星座与性格的关系2. 学会谈论一个人的性格 重难点如何从听力材料中捕捉信息,生肖、星座与性格的关系 自主预习 翻译词组。1 十二星座_6.西方国家_2 有相似的性格_ 7.生在兔年的人_3 取决于 _ 8对感兴趣_4 被分成_9.据说_5 总共_ 10.实际上_11.信任他们_12. .按照固定的顺序出现_ 提高拓展 1. 辨析 alive , live , living , lively 四个词都可作形容词, 但用法不同:(1) ali
2、ve 意为_, 作表语, 可指人, 可指物 。(2) living 意为_, 主要作定语,常放名词前,有时也可放名词后。有时也作表语(3) live 意为“活着的”, 可作定语,放名词前,一般不修饰人。(4) lively 意为“生动的、活泼的”,用作表语或定语, 可修饰人或物Many butterflies(蝴蝶) are still_after the long winter days . Now the forest is_ . A, lively , lively B. alive , alive C. alive , lively D .lively , alive2. believ
3、e 动词, 意为“相信, 认为”Believe in 后接名词或代词, 表对某人的信任,对真理、主张、宗教的信仰,意为“信任;信奉;相信”我相信他。 I _ him .哪些人信奉上帝。 Those people _God . 当堂反馈 一、根据句意和中文提示写出句子。1. In Chinese Lunar_ (日历),there are 12 animal signs.2. Millie has some pictures of the 12 star_ (星座)on the Internet.3. After half an hour ,his mother_ (出现).4. I think
4、 his mother is very_ (实际).Everyone agrees with me.5. They _ (代表)the prices for different qualities.6. It is you who _(塑造)your life and your future.7. His trousers are _(相似的)to mine.8. People _(划分)a week into seven days many years ago.9. We can read some books about star signs just for_(乐趣).二、根据句意,用括
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