初三《西游记》的读后感600字.docx
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1、初三西游记的读后感600字 西游记向人们展现了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在丰富而大胆的艺术想象中赞叹不已。然而,通过西游记中虚幻的神魔世界,却到处反应着现实.的真实投影。这里给大家共享一些初三西游记的读后感,欢迎阅读! 初三西游记的读后感1 “书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的,我最喜爱看的书是西游记,在唐憎司徒曲折离奇的取经故事给我留下深刻的印象。 西游记主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,遇见了很多妖怪,才上了西天,取得真经的故事。西游记主要讲了四个人物:唐僧严守戒律,顽固执着;孙悟空爱憎分明,有勇有谋;猪八戒搬弄是非但有忠厚淳朴,机灵英勇;沙僧任劳任怨,尽职尽责。 我最喜爱的
2、是孙悟空,他英勇,机灵,法师超群,在他一路的爱护沙僧并帮他取到真经时,他便成为我心目中的英雄。他忠于自己的师傅,对于师傅的驱逐他并没有记恨于师傅,而是尽力的去爱护师傅,这也是成为我心目中的缘由。 他们在去取经的路程中遇到了九九八十一难,虽然他们遇到了困难,可却没有放弃,而是英勇的去拼搏,最终取得真经让我联想到了执着、不畏困难、锲而不舍的精神。他们这种精神莫非不是我们学习的榜样吗?想想自己,在做事情有时候遇到点困难就躲避、放弃,这怎么行呢?我们为什么不像他们一样遇到困难就英勇的去面对呢?不管我们做什么,不管胜利还是失败,我们都要专心地去完成它。假如在学习中,也有着这样的精神,这样的态度,可以让学
3、问学得更加扎实。 吴承恩绽开丰富的联想告知我们:美妙的事业并不是一帆风顺的,总是要遇到一些困难的。就像我们学习数学一样,在课堂上当场做题目的话觉得简洁,可写到作业上的题目只是拐了个弯我们就不会做了,遇到不会做的题目不是退缩,而是仔细思索,查找答案,一但想到坚持、英勇的唐僧师徒,就可以下定坚持不懈的决心,向成功的方向冲去。 初三西游记的读后感2 西游记是我国四大名著之一,这个暑假我和家人一起阅读了这本名著。通过学习这本名著,我学到了许多,受益匪浅。 西游记总共分为三大部分,前七篇讲了引子部分,孙悟空的登场,唐僧取经的缘由等;然后八至十二篇讲了唐僧去西天取经途中,收孙悟空、猪八戒等人为徒等。 这本
4、名著的主要部分是.至一百篇,这部分内容主要叙述了孙悟空、猪八戒、沙僧爱护唐僧去西天取经的故事,在取经的过程中,他们见到了许多妖魔鬼怪,有的妖怪担心好心,有的表面上假装好人来关心他们,其实暗地里想害死他们,这样就能吃到唐僧的肉长生不老了,还有的妖怪趁着师徒四人闹冲突的时候假装成孙悟空的样子来欺侮他们。但是,他们在路上也遇见了很多的好人,比如:大海龟、女儿国的国王、渔夫等关心他们度过了不同的难关。在整个取经途中,他们也有吵架、不信任,甚至唐僧还抛弃过孙悟空,但是在唐僧遇到危急的时候,孙悟空还是来救他了,最终他们还是团结在了一起。历经千辛万苦,他们最终走到了天竺,由于需要九九八十一难才能取到真经,可
5、是到了天竺的时候他们才经受了八十难,如来.给了他们空白经。最终一难是去的时候唐僧答应帮驮他们过河的老乌龟问.它还要多久能修炼成仙,结果唐僧给忘了,乌龟很生气,就在送他们回去快到岸的时候把他们扔下了河。九九八十一难为满,方观察真经。 西游记不仅故事很吸引人,故事情节栩栩如生,而且它还用了许多修辞手法,比如:比方、拟人、排比等,很值得我们学习。在阅读这本名著的时候,我学到了做人肯定要持之以恒,遇到问题要知难而上,不能退缩。还有每个人都有每个人的本事,肯定要学会团结。 初三西游记的读后感3 最近,我迷上了看西游记,里面叙述了这样一个长长的故事:唐僧带着三个徒弟机智英勇的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和逆来
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