新课标卷2016届高三语文专题复习十一扩展语句压缩语段检测.doc
《新课标卷2016届高三语文专题复习十一扩展语句压缩语段检测.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标卷2016届高三语文专题复习十一扩展语句压缩语段检测.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、扩展语句 压缩语段 (时间:60分钟分值:73分)1.(2015甘肃河西三校联考)运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于60字。(4分)江南小巷悠闲宁静 解析:根据题干要求,所写文段要使用描写和抒情的表达方式,至少使用一种修辞;从所给词语看,可以描写江南小巷的景,抒发对江南小巷的喜爱之情或某种感悟,也可以叙写江南小巷中发生的事,描写小巷中的人,抒发某种感情。答案:(示例)江南小巷常常是寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着
2、悲欢离合、市井兴落。每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。2.(2015广东中山二模)以“广州亚运会美不胜收”为开头,以“美不胜收”为重点扩展语句,写一段文字。要求至少运用一种修辞手法,不超过70字。(6分) 解析:“美不胜收”只设定了一个比较笼统的情境,应通过联想、想象进行扩展。注意要运用修辞手法并控制字数。答案:(示例)广州亚运会美不胜收。会场的布置体现的是艺术之美,运动员的拼搏体现的是生命之美,观众的掌声体现的是和谐之美,你我的微笑体现的是礼仪之美。3.(2015河北唐山一模)请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:想象合理;语言
3、生动;不超过70字。(6分) 解析:答题时抓住景物特点:天晴、池清、风静、星月同辉。想象合理,语言生动,恰当运用修辞手法。答案:(示例一)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,把满天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。(示例二)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。4.(2015安徽江南十校期末)请为下面这则新闻拟定一个标题,不超过20字。(4分)23日晚,首届中国好书评选结果在中央电视台一套综合频道公布。当晚,从40万册当年图书中脱颖而出的25本“2013年中国好书”
4、的作者和编者都现身央视舞台,娓娓道来纸面背后的故事。记者从这份中国式好书单中发现,科技和经济社会类图书超过总数的一半,这与以前明显不同。受访专家认为,社科经济、历史类图书在多元的阅读趣味中占据主流,反映了当代读者关注中国现实的意识和社会责任感。 解析:这则消息叙述的对象是“中国好书榜”,事件是“透露阅读新动向”,连缀成句即可。答案:(示例)“中国好书榜”透露阅读新动向5.根据所给材料的内容,在下面短文第二段的画线处补写句子。要求语意连贯,中心明确,语句通顺,至少有一处运用比喻的修辞手法,不少于60字。(4分)早年,雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候,它就张开臂膀,挺身而出,主动承受着风雨,为
5、的是给人们一份温馨。当人们不需要的时候,它就紧缩着身子,悄悄地站在房间的角落里,甘心寂寞。后来,人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的。 而今,雨伞的心灵和外表都非常美丽。解析:根据现有信息进行扩展时,注意把握住第一段中雨伞的两种状态在雨中和在角落里,可具体描写雨伞的形象,并按要求运用比喻的修辞手法。答案:于是,就给它穿上了漂亮、多彩的衣服。平时,它像一朵含苞待放的花,静静地处于主人居室的角落里;风雨中,它则尽情绽放,为主人撑出一片晴朗的天地,雨景中也便增添了几分亮丽的色彩。6.阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字。(5分)长相思李煜一重山
6、,两重山。山远天高烟水寒。相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还。一帘风月闲。 解析:注意结合全词意境准确解读画线句。修辞方面,要考虑夸张、排比的修辞手法;注意字数限制。答案:(示例)菊花那多情的花蕊、那撩人的形态、那四溢的芬芳,还留在昨日记忆里,今天竟已枯黄。时光飞逝,却带不走三千丈愁思!7.下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图,正所谓“诗中有画,画中有诗”,可以通过想象再现诗中场景。请补写其中画线句子的场景。要求:突出人物的神态动作;想象合理;每处不超过45字。(6分)渭川田家王维斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡
7、闲逸,怅然吟式微。夕阳西下,余晖映照着村落四野,村巷深处到处都是晚归的牛羊。野鸡鸣叫,声声在耳,满眼是已经秀穗的小麦,树上的桑叶稀稀落落,想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠,丰年在望,想想都让人高兴。他们安逸舒心,让人羡慕,令我情不自禁地吟诵起“式微,式微,胡不归?”解析:需要填写的句子是关于人的活动的,应突出人物的动作,合理想象,结合上下文语境描绘出人物的神态及内心活动。注意字数要求。答案:(示例)一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿,拄着拐杖,倚着院门,伫望、迎候着孙儿的归来。劳作的农民荷锄归来,停下脚步与老人悠闲地聊天,开心地谈着收成,久久不愿离去。8.请用四个短语概括下面文字所表述的瑞安鼓词的主
8、要特点。(4分)关于瑞安鼓词的具体形成时代,一说始于南宋,持此说者以当时历史背景和地理环境作为分析论证的依据;一说源于明代或明末清初,依据是清代赵钧的过来语;如是,瑞安鼓词已有三百余年的历史了。由于瑞安城关方言喷口重,宜辨别,声调多变,富有音乐性,同时瑞安城关方言音韵部少,这就使每韵部包含的字数多,善于表达内容及便于艺人记忆背诵,因此瑞安鼓词以瑞安方言音韵来演唱。瑞安鼓词以一人演唱为常见。表演时,艺人端坐椅上,左手持鼓签,敲奏琴、鼓、梆、锣。与此同时,表演者兼生、旦、净、末、丑于一身,要求吐字清楚,情节交代分明,神态掌握准确,人物刻画逼真,若非苦练,确实很难成功。 解析:先切分层次,再抓住关键
9、语句。本段文字一句一个层次,抓住关键词即可。答案:历史悠久,以瑞安方言音韵演唱,通常由一位艺人表演,对表演艺术要求很高。9.(2015山东19所名校高三第一次调研考试)用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过15字)(4分)本报讯(记者李新玲)“百名院士进校园活动很好,但是我们与你们面对面交流,不是教给你们知识,因为时间很短,而是要传播给你们一些科学精神和方法。”中科院王启明院士在开始发言前,先对坐在台下的中学生讲了几句心里话。日前,北京市东城区2014年中小学生科技节开幕,同时启动了“百名院士进校园”活动,向来自中科院的王梓坤,中国工程院的金国藩、戚发轫等多名院士颁发了“少科院名誉导师”
10、证书,随后8名院士在50中学和东直门中学与中学生进行了面对面交流。“百名院士进校园”活动是中国科学院、中国工程院支持东城区建设少科院的第一步,“大院带小院”“大手牵小手”,双方将在课程建设、师资培养、课题研究、举办学生科技讲堂等方面进行探索和合作。 解析:先大概把握材料中三段的主要内容。注意第二段中不要被“颁发导师证”这一信息干扰,此段主要内容是“百名院士进校园”,与一、三段相同。故可据此将材料的大体内容锁定,再进一步回答,“进校园要干什么”这一问题,就可全面、准确概括新闻的内容了。答案:院士进校园不教知识传方法。10.用一句话概括下面一段文字反映的主要现象及其原因。(不超过30字)(4分)美
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课 2016 届高三 语文 专题 复习 十一 扩展 语句 压缩 检测
限制150内