幼儿园中班教案《小鸭子找妈妈》.doc
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1、幼儿园中班教案小鸭子找妈妈中班教案小鸭子找妈妈适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能借助生活经验及图文线索图,辨认一组汉字,并能描述出“鸭子”的主要特征,学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握故事中的象声词,能大胆参与阅读讲述活动,有一定的积极性,快来看看幼儿园中班小鸭子找妈妈教案吧。目标:1、学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握故事中的象声词。2、能借助生活经验及图文线索图,辨认一组汉字,并能描述出鸭子的主要特征。3、能大胆参与阅读讲述活动,有一定的积极性。4、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。准备:1、玩具小鸭一只;鸡、青蛙、白鹅、黄狗、老鼠、
2、燕子、鸭子、猪的贴绒一张;相对应的字卡一张。2、东方娃娃二十本。过程:1、游戏:谁的声音。mdash;mdash;教师模仿故事中角色的叫声,让幼儿猜测是谁的声音。2、出示小鸭,引入阅读活动。mdash;mdash;春天到了,一只小鸭从蛋壳里钻出来,它呀,要去找妈妈。mdash;mdash;它找到自己的妈妈了吗一路上会发生什么事mdash;mdash;介绍故事的名字,并指认小鸭找妈妈。3、幼儿自由翻阅。mdash;mdash;按着页码逐页、逐幅的自由翻阅讲述。4、帮助幼儿理解内容,鼓励幼儿大胆讲述。mdash;mdash;它都碰到了谁(教师根据幼儿的回答,逐一出示动物小图片)mdash;mdash;小鸭找到自己的妈妈了吗mdash;mdash;动物妈妈们对小鸭说了什么小鸭才找到自己妈妈的呢5、教师讲述故事,幼儿按序翻阅倾听。mdash;mdash;教师按故事内容,逐一提问:小鸭碰见了谁说了什么妈妈们是怎么说的(教师出示相应的字卡和图示)6、幼儿集体阅读。mdash;mdash;能按页码边指边阅读。7、幼儿按图文线索图,讲述故事。8、鸭妈妈是啥样mdash;mdash;引导幼儿利用图文线索来描述出鸭子的特征。小百科:鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。是一种水、陆两栖动物。但不能在水中待太久,是卵生动物。3
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